Questões de Pedagogia - Concepções de mundo, homem e educação para Concurso

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Q2477660
Pedagogia Educação e Filosofia , Concepções de mundo, homem e educação ,
Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Rio Quente - GO Prova: IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Rio Quente - GO - Professor (Nível III) Pedagogia |
Q2477660 Pedagogia
Na Grécia Antiga, tomou corpo um modo de compreender a educação muito próprio daquele contexto histórico e que passados mais de dois mil anos ainda nos diz algo de grande relevância sobre a educação. Trata-se de uma concepção de educação. Os antigos gregos a denominavam de Paideia. A Paideia deve ser compreendida como 
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Q2465097
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Protagonismo Juvenil e Cidadania , Tendências Pedagógicas , Educação e Filosofia , Concepções de mundo, homem e educação , Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem , Multiculturalismo e Educação , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Capivari do Sul - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Capivari do Sul - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Capivari do Sul - RS - Professor de Ensino Religioso | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Capivari do Sul - RS - Professor de Geografia | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Capivari do Sul - RS - Professor de História | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Capivari do Sul - RS - Professor de Educação Especial | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Capivari do Sul - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Capivari do Sul - RS - Professor de Inglês | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Capivari do Sul - RS - Professor de Matemática | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Capivari do Sul - RS - Professor de Séries Iniciais | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Capivari do Sul - RS - Professor de Libras | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Capivari do Sul - RS - Professor de Português | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Capivari do Sul - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Capivari do Sul - RS - Especialista em Educação - Supervisor Escolar | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Capivari do Sul - RS - Especialista em Educação - Psicopedagogo | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Capivari do Sul - RS - Especialista em Educação - Orientador Educacional |
Q2465097 Pedagogia
As habilidades socioemocionais são fortemente valorizadas na Educação 5.0. Entre elas, incluem-se as capacidades a seguir, EXCETO:
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Q2459933
Pedagogia Educação e Filosofia , Concepções de mundo, homem e educação , Visão Holística da Educação , Aspectos Sociológicos da Educação , Educação, Sociedade e Prática Escolar , Principais Autores
Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Câmara de Fortaleza - CE Prova: FGV - 2024 - Câmara de Fortaleza - CE - Consultor Legislativo - Educação, Cultura e Esporte |
Q2459933 Pedagogia
No trecho final do século passado, o diagnóstico da chamada condição pós-moderna por Jean-François Lyotard impactou as reflexões no campo da filosofia da educação.

Isto significa que a prática educativa precisou ser revista à luz da 
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Q2459926
Pedagogia Educação e Filosofia , Concepções de mundo, homem e educação , Principais Autores ,
Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Câmara de Fortaleza - CE Prova: FGV - 2024 - Câmara de Fortaleza - CE - Consultor Legislativo - Educação, Cultura e Esporte |
Q2459926 Pedagogia
A sociedade subsiste, tanto quanto a vida biológica, por um processo de transmissão. A transmissão efetua-se por meio da comunicação — dos mais velhos para os mais novos — dos hábitos de proceder, pensar e sentir. (...) Como as coisas são, educar é uma questão de necessidade. 

DEWEY, John. Democracia e educação. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 1979. 
O trecho acima expõe um pressuposto da filosofia da educação de John Dewey.
Segundo a posição do autor, a educação 
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Q2408403
Pedagogia Educação e Filosofia , Concepções de mundo, homem e educação , Pensamento Pedagógico Brasileiro ,
Ano: 2022 Banca: SELECON Órgão: IF-RJ Prova: SELECON - 2022 - IF-RJ - Pedagogo |
Q2408403 Pedagogia

O foco demasiado no indivíduo e na liberdade é o ponto de crítica mais recorrente de educadores e filósofos quando buscam mostrar uma incompatibilidade entre os fundamentos da educação e o:

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Respostas
1: C
2: B
3: E
4: A
5: C
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