Questões de Pedagogia - Teorias das Inteligências Múltiplas para Concurso

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Q2473877 Pedagogia
Renzulli propõem uma concepção de superdotação denominada concepção dos “três anéis”. O comportamento de superdotação pode ser observado na interação de três fatores: habilidade acima da média; criatividade; e, envolvimento com a tarefa. A habilidade acima da média envolve duas dimensões; analise-as.

I. Habilidades gerais: consistem na capacidade de processar informações, integrar experiências que resultam respostas adaptativas e apropriadas a novas situações e engajar em pensamento abstrato.
II. Habilidades específicas: incluem a capacidade de adquirir conhecimento, destreza ou habilidade para realizar uma ou mais atividades de uma área especializada como, por exemplo, habilidades específicas; balé, escultura, fotografia, química e matemática.

Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2473834 Pedagogia
Segundo a Teoria das Inteligências Múltiplas de Howard Gardner, os grandes astros do esporte e os expoentes da arquitetura mundial têm, respectivamente, uma expressiva inteligência, sendo elas: 
Alternativas
Q2471813 Pedagogia
Como as inteligências múltiplas influenciam a prática educacional:
Alternativas
Q2471811 Pedagogia
 Qual é a definição de inteligência de acordo com Howard Gardner: 
Alternativas
Q2471001 Pedagogia
O apoio educacional especializado (AEE) para estudantes com altas habilidades/superdotação deve ser
Alternativas
Respostas
1: D
2: D
3: A
4: B
5: A