Questões de Psicologia - Testes Psicológicos - Testes Psicométricos e Testes Projetivos para Concurso
Foram encontradas 83 questões
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
DEPEN
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - DEPEN - CARGO 5 - Psicologia |
Q1768415
Psicologia
No que se refere aos fundamentos e às etapas da avaliação
psicológica, julgue o item a seguir.
Instrumentos de heterorrelato não se aplicam a casos de transtornos mentais.
Instrumentos de heterorrelato não se aplicam a casos de transtornos mentais.
Q1615751
Psicologia
Um psicólogo é solicitado a avaliar a possibilidade de
ideação suicida em um paciente internado por recidiva de
câncer. Ele opta por aplicar a Escala Beck de Desesperança (BHS) e a Escala Beck de Ideação Suicida (BSI),
por considerá-las adequadas ao debilitado estado físico e
às dificuldades na expressão oral decorrentes da doença
do paciente. Porém, ao consultar a lista de testes aprovados pelo Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos
(SATEPSI), observa que ambos estão na lista de testes
desfavoráveis, porque os estudos normativos venceram
em 2018. Nessas circunstâncias, o psicólogo
Q1317618
Psicologia
As manchas de tinta de Rorschach foram feitas de tal forma que elementos diversos, como a cor, o movimento, o claro-escuro
ou simplesmente a forma, podem constituir o
Ano: 2020
Banca:
Quadrix
Órgão:
CFP
Prova:
Quadrix - 2020 - CFP - Especialista em Psicologia - Psicomotricidade |
Q1299447
Psicologia
O teste Bender é um instrumento psicotécnico de avaliação
psicológica para avaliar o funcionamento visomotor e a
percepção visual nas diversas fases do desenvolvimento
humano. Com o teste, é possível identificar danos orgânicos
cerebrais, grau de maturação do sistema nervoso,
maturidade visual, integração visomotora, estilo de
resposta, reação à frustração, habilidade para corrigir erros,
habilidades de planificação e organização e motivação.
Acerca desse assunto, julgue os próximos itens.
I. Bender (1955) salienta que a criança em idade escolar (três anos de idade) possui a capacidade de ler e escrever, já que suas funções visomotoras estão maduras, ou seja, distantes das funções de um adulto. Contudo, é a partir dos doze anos de idade que essa capacidade se torna consolidada. II. Noronha, Santos e Sisto (2007) constataram que a variável sexo não possui associação significativa com a produção no Bender, comentando que não há evidências de que meninos e meninas possuam diferenças no processo de amadurecimento em nível perceptomotor. III. A partir da idade de oito anos, pelo amadurecimento do sistema nervoso central, a criança já tem condições de executar a cópia de forma a não produzir tantos erros em nível de distorção da forma, rotação, integração e perseverança. Esses mesmos erros, quando muito frequentes em algumas figuras, evidenciam dificuldades maturacionais em nível neurológico na criança.
Assinale a alternativa correta.
I. Bender (1955) salienta que a criança em idade escolar (três anos de idade) possui a capacidade de ler e escrever, já que suas funções visomotoras estão maduras, ou seja, distantes das funções de um adulto. Contudo, é a partir dos doze anos de idade que essa capacidade se torna consolidada. II. Noronha, Santos e Sisto (2007) constataram que a variável sexo não possui associação significativa com a produção no Bender, comentando que não há evidências de que meninos e meninas possuam diferenças no processo de amadurecimento em nível perceptomotor. III. A partir da idade de oito anos, pelo amadurecimento do sistema nervoso central, a criança já tem condições de executar a cópia de forma a não produzir tantos erros em nível de distorção da forma, rotação, integração e perseverança. Esses mesmos erros, quando muito frequentes em algumas figuras, evidenciam dificuldades maturacionais em nível neurológico na criança.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2020
Banca:
Quadrix
Órgão:
CFP
Prova:
Quadrix - 2020 - CFP - Especialista em Psicologia - Jurídica |
Q1299397
Psicologia
Shine descreve, quanto ao uso de instrumentos
psicológicos pelos profissionais psicólogos, que