Questões de Concurso Público SME - SP 2023 para Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Educação Física
Foram encontradas 6 questões
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SME - SP
Prova:
FGV - 2023 - SME - SP - Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Educação Física |
Q2045001
Educação Física
No campo da Educação Física, o currículo permanece como
temática tensionada e alvo de frequentes disputas. Nesse
sentido, numerosos autores argumentam que a Base Nacional
Comum Curricular – em especial, no que se refere ao Ensino
Médio – impacta sobremaneira a disciplina.
Assinale a opção que indica, no contexto do Ensino Médio, um reflexo negativo que a Base Nacional Comum Curricular pode trazer para a Educação Física.
Assinale a opção que indica, no contexto do Ensino Médio, um reflexo negativo que a Base Nacional Comum Curricular pode trazer para a Educação Física.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SME - SP
Prova:
FGV - 2023 - SME - SP - Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Educação Física |
Q2045004
Educação Física
A possibilidade de trabalho com a temática saúde e exercício
físico, no Ensino Médio, aparece de forma substantiva em vários
autores.
Nessa perspectiva, o trabalho com a temática mencionada, no
Ensino Básico, deve levar em conta os fatores
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SME - SP
Prova:
FGV - 2023 - SME - SP - Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Educação Física |
Q2045005
Educação Física
A Base Nacional Comum Curricular estabeleceu, no contexto da
Educação Física, seis unidades temáticas para que o ensino e a
aprendizagem da disciplina ocorram. Tais orientações impactam
diretamente o Currículo da Cidade de São Paulo.
Uma experiência pedagógica vivenciada com base no esporte Tênis, ante o que propõe a Base Nacional Comum Curricular, enquadra-se na seguinte subdivisão da unidade temática Esportes:
Uma experiência pedagógica vivenciada com base no esporte Tênis, ante o que propõe a Base Nacional Comum Curricular, enquadra-se na seguinte subdivisão da unidade temática Esportes:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SME - SP
Prova:
FGV - 2023 - SME - SP - Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Educação Física |
Q2045015
Educação Física
Segundo Darido e Rangel (2005), os temas transversais,
estabelecido nos Parâmetros Curriculares Nacionais, atestam que
os conteúdos disciplinares não são fragmentados e isolados.
Os temas transversais estabelecem o diálogo entre a disciplina Educação Física e os demais componentes curriculares presentes na escola.
Com reação ao conteúdo Práticas Corporais de Aventura, assinale a opção que indica o tema transversal com o qual possui afinidade
Os temas transversais estabelecem o diálogo entre a disciplina Educação Física e os demais componentes curriculares presentes na escola.
Com reação ao conteúdo Práticas Corporais de Aventura, assinale a opção que indica o tema transversal com o qual possui afinidade
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SME - SP
Prova:
FGV - 2023 - SME - SP - Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Educação Física |
Q2045017
Educação Física
Os professores de Educação Física, no contexto escolar, relatam a
dificuldade com a prática de conteúdos curriculares que não são
frequentemente abordados, como a Dança.
Assinale a opção que enfatiza corretamente uma vivência da dimensão procedimental do conteúdo Dança.
Assinale a opção que enfatiza corretamente uma vivência da dimensão procedimental do conteúdo Dança.