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Q2445906

Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 8.069 de 1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente e suas alterações ,

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Prudentópolis - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Prudentópolis - PR - Professor |

Q2445906 Pedagogia

Podemos definir CORRETAMENTE como ECA:

Alternativas

Lei que confere direitos às crianças, mas apenas para as que sofreram alguma forma de violência.

Lei que define os direitos das crianças e adolescentes, no entanto, valoriza apenas as crianças e adolescentes em situação de risco, não é para todo o território nacional.

Essa Legislação não possui validade em território nacional.

Estatuto que não mais exerce poder em território nacional.

Estatuto da Criança e do Adolescente, Lei que regimenta a Proteção Integral de crianças e adolescentes.

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Q2445905

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem ,

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Prudentópolis - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Prudentópolis - PR - Professor |

Q2445905 Pedagogia

Sobre as práticas de ensino, é INCORRETO afirmar:

Alternativas

Que ensinar exige atitude do professor em relação aos alunos(as), independente do processo de desenvolvimento, convém observar didaticamente os alunos(as) em torno de suas perspectivas individuais.

Aprender também é ressignificar os conteúdos de ensino, respaldando-os na vida cotidiana das crianças.

Observar o desenvolvimento das crianças é também compreender a fase de desenvolvimento que cada um deles se encontra, pois suas peculiaridades contribuem no processo de formação individual.

As práticas de ensino precisam atender às perspectivas dos conteúdos de ensino, sem mencionar ou se preocupar com as demandas individuais de cada aluno(a).

O processo de aprendizagem das crianças é sempre dinâmico, portanto, precisa de observação direta e acompanhamento dos processos individuais de aprendizagem.

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Q2445904

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Projeto Político Pedagógico ,

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Prudentópolis - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Prudentópolis - PR - Professor |

Q2445904 Pedagogia

Sobre o PPP- Projeto Político Pedagógico, é CORRETO afirmar:

Alternativas

É o documento que identifica, define e estrutura a unidade escolar, tratando das questões de ensino e aprendizagem, Planejamento de ensino, Currículo, Avaliação, dentre outras questões e abordagens, ou seja, é a identidade da escola.

Significa a Proposta de Avaliação da escola, somente.

Simboliza o Projeto pedagógico, mas não precisa ser seguido porque não é considerado um documento que identifica a escola.

É Um Projeto extraclasse, que define as possibilidades de realizar atividades diversas no meio escolar.

É o Projeto pedagógico que define, estrutura e organiza o Currículo, somente.

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Q2445903

Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem ,

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Prudentópolis - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Prudentópolis - PR - Professor |

Q2445903 Pedagogia

São importantes autores que abordam o desenvolvimento infantil e os processos de aprendizagem em diversas fases pelas quais a criança atravessa: Marque a alternativa CORRETA para os estudiosos que representam essa área:

Alternativas

Getúlio Vargas.

Os Jesuítas e a Ratio Studiorum.

Jean Piaget e Vygotsky.

Romanelly.

Vera Candau.

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Q2445902

Pedagogia Políticas Educacionais ,

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Prudentópolis - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Prudentópolis - PR - Professor |

Q2445902 Pedagogia

Sobre Planos de Carreira Docente, é INCORRETO afirmar:

Alternativas

Planos de Carreira Docente devem ser observados e valorizados apenas pelos Órgãos de gestão pública, docentes não tem necessidade de se informar acerca dessa temática.

Plano de Carreira devem ser tema de discussão e participação Coletiva dos profissionais.

Planos de Carreira docente precisam estar respaldados legalmente de acordo com as prerrogativas legais vigentes, tanto em âmbito nacional, quanto estadual e municipal.

Planos de Carreira existem para fortalecer a classe docente, observando as suas preconizações.

Os Planos de Carreira docente municipais podem e devem contar com o apoio dos Setores Jurídicos que amparam o município, bem como os Órgãos colegiados.

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