Questões Militares de Pedagogia - Lei nº 10.639 de 2003 - Obrigatoriedade da Temática “História e Cultura Afro-Brasileira"
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Q657315
Pedagogia
Para que a escola seja inclusiva, respeitando e valorizando
a diversidade cultural existente em nossa sociedade,
nos estabelecimentos de Ensino Fundamental e de
Ensino Médio, públicos e privados,
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Analista de Gestão da Polícia Militar - Pedagogia |
Q656388
Pedagogia
A abordagem da história e cultura afro-brasileira, como
conteúdo curricular da Educação Básica, implica no
enfretamento de inúmeros desafios, dos pontos de
vista político-social e teórico-conceitual. Nesse sentido,
analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa
INCORRETA.
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Analista de Gestão da Polícia Militar - Pedagogia |
Q656387
Pedagogia
Durante muito tempo se pensou que a África não tinha
história, porque boa parte de sua população não tinha
linguagem escrita tal como têm, há muito, por exemplo,
algumas, sociedades europeias e orientais. Essa
ideia levou alguns estudiosos a classificar a África de
“bárbara e atrasada”. Hoje sabemos o quanto essa noção
equivocada prejudicou o estudo de história africana e
das populações afro-descendentes. A renovação dos
estudos históricos e a revisão dessa postura negativa
em relação à África resultaram na compreensão de
que a história africana pode e deve ser estudada pela
interpretação e crítica de fontes de natureza variada,
tais como as fontes orais, _____________________ e
também escritas. Assinale a alternativa que complete
de maneira fidedigna a lacuna:
Ano: 2010
Banca:
CRSP - PMRJ
Órgão:
PM-RJ
Prova:
CRSP - PMRJ - 2010 - PM-RJ - 1º Tenente - Pedagogia |
Q550616
Pedagogia
O Governo Federal estabeleceu, através do MEC, as Diretrizes Curriculares Nacionais, que procuram,
entre outras questões, resgatar historicamente a contribuição dos negros na construção e formação da sociedade
brasileira.
A Lei10639 de 2003 contempla uma área até então ignorada pelo ensino tradicional. A inclusão dessa temática no currículo escolar foi uma das primeiras medidas do governo Lula; no entanto, quatro anos depois, organizações envolvidas com educação e igualdade racial avaliam que, apesar dos avanços, ainda é necessário mais empenho para superar as barreiras.
A Lei 10639 de 2003 estabelece
A Lei10639 de 2003 contempla uma área até então ignorada pelo ensino tradicional. A inclusão dessa temática no currículo escolar foi uma das primeiras medidas do governo Lula; no entanto, quatro anos depois, organizações envolvidas com educação e igualdade racial avaliam que, apesar dos avanços, ainda é necessário mais empenho para superar as barreiras.
A Lei 10639 de 2003 estabelece