Questões de Biblioteconomia - Gestão do conhecimento e da Informação para Concurso - Página 11

Q1201203

Ano: 2010 Banca: FCC Órgão: TRT - 24ª REGIÃO (MS)

Q1201203 Biblioteconomia

Um dos mais importantes autores na área da gestão da informação e do conhecimento, Thomas Davenport desenvolveu vários princípios para a área. Para esse autor, a gestão do conhecimento

A

tem início e fim predeterminados.

B

está acima de questões políticas.

C

se beneficia mais de hierarquias que de mercados.

D

requer investimentos financeiros consideráveis.

E

é facilmente assimilada, pois o compartilhamento e uso do conhecimento são comportamentos naturais.

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Q1188232

Ano: 2017 Banca: FCC Órgão: DPE-AM

Q1188232 Biblioteconomia

Segundo a Gestão do Conhecimento,

A

o conhecimento tácito e o conhecimento explícito são entidades separadas.

B

a conversão do conhecimento tácito para conhecimento explícito é chamada de combinação

C

a conversão do conhecimento explícito em tácito é chamada de socialização.

D

a conversão de conhecimento explícito em conhecimento explícito está intimamente ligada à aprendizagem organizacional.

E

a conversão de conhecimento tácito em explícito pressupõe troca de informações explícitas envolvendo o uso de tecnologias da informação.

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Q1163900

Ano: 2019 Banca: IFPI Órgão: IF-PI Prova: IFPI - 2019 - IF-PI - Bibliotecário - Documentalista |

Q1163900 Biblioteconomia

No que se refere à Gestão do Conhecimento (GC), assinale a alternativa que não corresponde ao contexto.

A

A implementação da gestão do conhecimento demanda o desenvolvimento de uma cultura organizacional receptiva, na qual se valoriza o compartilhamento do conhecimento. (BARBOSA, 2008);

B

As práticas relacionadas com a preservação digital estavam baseadas na ideia de garantir a longevidade dos arquivos, mas essa preocupação agora está centralizada na ausência de conhecimento sobre as estratégias de preservação digital e o que isso poderá significar na necessidade de garantir a longevidade dos arquivos digitais. (ARELLANO, 2004);

C

O conhecimento produzido no contexto organizacional é a matéria-prima para a GC, pois é elaborado pelos próprios sujeitos organizacionais e, uma vez compartilhados com os demais membros da organização, tornam o conhecimento individual em conhecimento coletivo, gerando uma dinâmica organizacional alinhada à missão, visão, objetivos e metas organizacionais. (TENÓRIO; VALENTIM, 2016);

D

A biblioteca pode tornar-se o centro que viabiliza a consolidação da gestão do conhecimento. Nesse contexto, o bibliotecário possui habilidades para atuar nesse tipo de gestão, contribuindo com o desenvolvimento e sucesso da organização. Ao atuar como gestor, ele direciona os fluxos informacionais, além de gerenciar a documentação produzida, de modo que sua recuperação e disseminação sejam facilitadas. (SANTANA, 2016);

E

A gestão da informação e a gestão do conhecimento são distintas, embora esta contemple aquela. Trata-se da integração de três perspectivas específicas, gestão de conteúdos, gestão de competências e gestão de tecnologias. (SOUZA, 2015).

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Q1146206

Ano: 2019 Banca: IDECAN Órgão: UNIVASF Prova: IDECAN - 2019 - UNIVASF - Bibliotecário - Documentalista |

Q1146206 Biblioteconomia

Com a finalidade de colaborar no processo de geração do conhecimento, essencial para o sucesso na vida pessoal e profissional de seus usuários, as bibliotecas oferecem seus serviços de disseminação da informação, os quais são importantes mecanismos envolvidos na coleta, organização e

A

localização da informação.

B

controle da informação.

C

centralização da informação.

D

prospecção da informação.

E

distribuição da informação.

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Q1145297

Ano: 2019 Banca: CCV-UFC Órgão: UFC Prova: CCV-UFC - 2019 - UFC - Bibliotecário Documentarista |

Q1145297 Biblioteconomia

Os fatores facilitadores que compõem o modelo genérico de gestão do conhecimento são:

A

medição e avaliação, liderança, seleção e validação e disseminação.

B

tecnologia da informação, redes, compartilhamento e ambiente externo.

C

liderança, cultura organizacional, medição e avaliação e tecnologia da informação.

D

competência essencial, compartilhamento, difusão e organização e armazenagem.

E

cultura organizacional, tecnologia da informação, ambiente externo e liderança

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Q1090968

Ano: 2019 Banca: UFES Órgão: UFES Prova: UFES - 2019 - UFES - Bibliotecário - Documentalista |

Q1090968 Biblioteconomia

NÃO é uma premissa do processo de gestão do conhecimento:

A

O conhecimento tácito, em sua totalidade, envolvido em uma organização é passível de ser transformado em conhecimento corporativo.

B

A dimensão documental é substancial e importante para um programa de gestão do conhecimento.

C

O conhecimento compartilhado e acessível a todos aumenta o seu valor dentro da organização.

D

O conhecimento é difícil de ser gerenciado, porque é invisível e intangível, logo imensurável, porque não foi explicitado.

E

Os fluxos de informação que ocorrem em todos os sistemas da organização devem ser objeto da gestão da informação.

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Q1083718

Ano: 2016 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São Paulo - SP Prova: VUNESP - 2016 - Prefeitura de São Paulo - SP - Analista - Informações, Cultura e Desporto |

Q1083718 Biblioteconomia

Na área de Gestão do conhecimento se estabelecem diferenças entre dado, informação e conhecimento. Assinale a alternativa correta.

A

Informação é um conjunto de dados não compartilháveis.

B

Dado é informação organizada, com valor e significado para o destinatário.

C

A informação é a classe mais elementar, básica de descrição de dados.

D

O conhecimento é a classe de informações registradas em um sistema.

E

O conhecimento é obtido a partir de dados e informações.

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Q1083717

Ano: 2016 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São Paulo - SP Prova: VUNESP - 2016 - Prefeitura de São Paulo - SP - Analista - Informações, Cultura e Desporto |

Q1083717 Biblioteconomia

A Gestão do conhecimento é uma teoria que abrange vários aspectos, sendo comumente definida como

A

a área que se dedica à criação de estruturas corporativas para evitar a perda de funcionários qualificados.

B

a mais importante área da inteligência artificial para viabilizar a criação de uma futura web semântica.

C

a análise das formas como as pessoas, em um ambiente organizacional, estruturam, buscam e compartilham informação.

D

um conjunto de processos de estruturação de metadados para recuperação de informação.

E

uma área da administração que discute a identificação de problemas, a seleção do problema e a sua solução.

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Q1027965

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: UNICAMP Prova: VUNESP - 2019 - UNICAMP - Bibliotecário |

Q1027965 Biblioteconomia

A Gestão do Conhecimento pode ser definida como

A

a descrição, representação e organização do conhecimento e dos assuntos e dos conceitos dos documentos realizadas tanto por humanos quanto por programas de computador.

B

o processo sistemático de identificação, criação, renovação e aplicação dos conhecimentos que são estratégicos na vida de uma organização.

C

o estudo da organização do conhecimento, a pesquisa, o desenvolvimento e as aplicações de sistemas de organização conceituais e estrutura semântica do conhecimento.

D

o conjunto de procedimentos e operações técnicas referentes à produção, à tramitação, ao uso, à avaliação e ao arquivamento de documentos em fase corrente e intermediária, visando a sua eliminação ou recolhimento.

E

o processo de identificação, busca, classificação, processamento, armazenamento e disseminação de informações, independentemente do formato ou meio em que se encontra.

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Q1008107

Ano: 2013 Banca: UFES Órgão: UFES Prova: UFES - 2013 - UFES - Bibliotecário - Documentalista |

Q1008107 Biblioteconomia

A Information Literacy ou Competência Informacional permite-nos colocar em análise a afinidade entre as áreas de Educação e Biblioteconomia para descrever os diferentes níveis de compreensão da informação dos usuários. Posto isso, assinale a alternativa correta, correspondente a uma das definições de Information Literacy ou Competência Informacional:

A

Trata-se da busca, pelo usuário, e do processo de transformar dados em informação útil.

B

Constitui-se em processo contínuo de interação e internalização de fundamentos conceituais, atitudinais e de habilidades específicas para buscar, acessar, recuperar e usar a informação.

C

Trata-se de uma reflexão sobre um conjunto de experiências de pesquisa a respeito de estudo de usuários da informação.

D

É um instrumento de gestão dirigido ao planejamento e avaliação de serviços e produtos informacionais, dirigidos a uma aprendizagem significativa.

E

Refere-se a uma abordagem teórico-metodológica para viabilizar a realização de estudos de usuários em bibliotecas escolares e acadêmicas.

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Q994994

Ano: 2018 Banca: Quadrix Órgão: CRB 8º Região - SP Prova: Quadrix - 2018 - CRB 8º Região - SP - Fiscal Bibliotecário |

Q994994 Biblioteconomia

A gestão do conhecimento conglomera aspectos para a gestão de ativos de conhecimento e processos que atuam sobre esses ativos. Entre os aspectos, observa‐se que o conhecimento aumenta de acordo com sua utilização e compartilhamento, contudo, torna‐se necessário um ambiente favorável para que flua e sua gestão funcione efetivamente. Considerando essa informação, assinale a alternativa que não apresenta aspecto(s) da gestão do conhecimento.

A

processo criativo e transformador de conhecimentos que tem por objetivo alcançar, organizar, disseminar e enriquecer o conhecimento relevante ao redesenho pessoal e organizacional

B

conjunto de atividades próprias que visam à utilização, à disseminação, ao desenvolvimento e à gestão dos conhecimentos de posse de uma organização e de seus colaboradores para melhorar a eficiência e a eficácia do alcance de seus objetivos

C

prospectar, acessar e coletar dados, informações e conhecimentos produzidos internamente e externamente à organização

D

disciplina com o objetivo de gerar, disseminar e utilizar o conhecimento tácito e explícito referente a alguma área de interesse e seu desenvolvimento, ou seja, administrar o conhecimento e as aprendizagens dentro das organizações com o ímpeto de fortalecê‐las a médio e longo prazos

E

sistema de infraestrutura informacional criado pela organização com o objetivo de implantar processos e procedimentos estruturados em torno da problemática de inovação e atualização do conhecimento por meio do direcionamento do capital intelectual da organização para o aumento da competitividade

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Q994992

Ano: 2018 Banca: Quadrix Órgão: CRB 8º Região - SP Prova: Quadrix - 2018 - CRB 8º Região - SP - Fiscal Bibliotecário |

Q994992 Biblioteconomia

Assinale a alternativa que apresenta as atividades‐base da gestão da informação.

A

mapear e reconhecer fluxos informais

B

tratar, analisar, organizar, armazenar informações, utilizando tecnologias de informação e comunicação

C

criar espaços criativos dentro da corporação

D

desenvolver competências e habilidades voltadas ao negócio da organização

E

criar mecanismos de captação de conhecimento, gerados por diferentes pessoas da organização

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Q994159

Ano: 2017 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Prova: COVEST-COPSET - 2017 - UFPE - Bibliotecário |

Q994159 Biblioteconomia

Em um Sistema de Gerenciamento Eletrônico de Documentos (GED), qual das características abaixo se refere às seguintes exigências: “O usuário deve ser capaz de aprender todas as funcionalidades do sistema em 12 horas” e “Todas as funcionalidades devem ser iniciadas em até três cliques de mouse”?

A

Escalabilidade.

B

Usabilidade.

C

Disponibilidade.

D

Interoperabilidade.

E

Desempenho.

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Q991749

Ano: 2016 Banca: FUMARC Órgão: Prefeitura de Matozinhos - MG Prova: FUMARC - 2016 - Prefeitura de Matozinhos - MG - Bibliotecário |

Q991749 Biblioteconomia

NÃO corresponde às características de uma informação estratégica:

A

Confiabilidade

B

Precisão

C

Relevância

D

Revocação

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Q991748

Ano: 2016 Banca: FUMARC Órgão: Prefeitura de Matozinhos - MG Prova: FUMARC - 2016 - Prefeitura de Matozinhos - MG - Bibliotecário |

Q991748 Biblioteconomia

Analise as afirmativas e identifique-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):

I. A qualidade da informação fornecida depende diretamente do sucesso de uma tomada de decisão. ( )

II. A análise individual de um processo permite uma melhor compreensão do sistema de recuperação da informação. ( )

III. Os metadados otimizam a comunicação entre o dado e o sistema, viabilizando a alimentação do banco de dados do sistema de informação. ( )

IV. A gestão da informação e do conhecimento nas organizações é um elemento de apoio à criação, à organização e à disseminação de informações estratégicas. ( )

V. As especificações técnicas exigidas pela Tecnologia da Informação não interferem no desempenho do sistema de informação utilizado pela organização. ( )

A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:

A

F, F, V, F, V.

B

F, V, V, F, V.

C

V, V, F, V, F.

D

V, F, V, V, F.

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Q975078

Ano: 2019 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2019 - UFSC - Bibliotecário-Documentalista |

Q975078 Biblioteconomia

Sobre os Repositórios Digitais (RDs), o Instituto Brasileiro de Ciência e Tecnologia (IBICT) afirma que:

A

não armazenam arquivos de diversos formatos.

B

são bases de dados online que reúnem de maneira organizada a produção científica de uma instituição ou área temática.

C

constituem uma das estratégias propostas pelo Movimento de Acesso Aberto para promoção da literatura científica de forma restrita e com custos de acesso abaixo do mercado.

D

os repositórios institucionais lidam, exclusivamente, com a produção científica de uma determinada área.

E

os repositórios temáticos lidam, exclusivamente, com a produção científica de uma determinada instituição.

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Q975074

Ano: 2019 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2019 - UFSC - Bibliotecário-Documentalista |

Q975074 Biblioteconomia

De acordo com a Declaração de Budapeste (2002), Acesso Aberto à “literatura científica revisada por pares significa a disponibilidade livre na Internet, permitindo a qualquer usuário ler, fazer download, copiar, distribuir, imprimir, pesquisar ou referenciar o texto integral desses artigos, recolhe-los para indexação, introduzi-los como dados em software, ou usá-los para outro qualquer fim legal, sem barreiras financeiras, legais ou técnicas que não sejam inseparáveis ao próprio acesso a uma conexão à Internet.” As duas principais estratégias defendidas pelo movimento do Acesso Aberto para implementação destes requisitos de acesso à literatura científica são:

A

a via verde, que consiste na indexação de periódicos em bases de dados internacionais, e a via amarela, que consiste na publicação de conteúdo gratuitamente em sites, blogs e redes sociais.

B

a via ouro, que consiste no depósito de conteúdo científico em repositórios institucionais, e a via prata, que consiste na indexação de periódicos em bases de dados internacionais.

C

a publicação de artigos em periódicos científicos indexados em bases de dados comerciais, mediante o pagamento de taxas de processamento de artigos, e a distribuição gratuita de conteúdos científicos em portais como o Domínio Público.

D

a via ouro, que consiste no depósito de conteúdo científico em repositórios institucionais, e a via diamante, que consiste na publicação de conteúdo gratuitamente em sites, blogs e redes sociais.

E

a via verde, que consiste no depósito de artigos científicos publicados ou aceitos para publicação em repositórios e a via dourada, que consiste na publicação de artigos em acesso aberto em periódicos científicos.

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Q975073

Ano: 2019 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2019 - UFSC - Bibliotecário-Documentalista |

Q975073 Biblioteconomia

O Fator de Impacto e o Índice h são dois indicadores bibliométricos utilizados na avaliação da produção científica que visam representar, respectivamente:

A

o impacto de periódicos científicos e o número de artigos publicados por um pesquisador em periódicos classificados no estrato A1 do Qualis/Capes.

B

a frequência de citações recebidas por periódicos científicos e a relação entre produtividade e citações recebidas.

C

o impacto de artigos científicos na comunidade acadêmica mundial e a produtividade de pesquisadores medida pela quantidade de citações que recebem em dissertações e teses de programas de pós-graduação de nível 7 da Capes.

D

a qualidade de periódicos científicos classificados pelo sistema Qualis/Capes e o número de artigos científicos publicados em periódicos de acesso aberto indexados no DOAJ – Directory of Open Access Journals.

E

a quantidade de pesquisas publicadas sobre determinado tema em uma base de dados referencial e a relação entre produtividade e o impacto de pesquisadores.

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Q975070

Ano: 2019 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2019 - UFSC - Bibliotecário-Documentalista |

Q975070 Biblioteconomia

Conforme Sayão e Sales (2015, p. 7), “Os dados de pesquisa podem ser caracterizados de várias formas, por exemplo, de acordo com sua natureza, origem ou de acordo com seu status no fluxo de trabalho da pesquisa. Cada uma dessas visões revela uma faceta desses recursos informacionais”. Considerando as classificações de dados de pesquisa, assinale a alternativa correta.

A

Dados observacionais: advindos da observação de fenômenos da natureza, podendo se repetir a coleta sempre que necessário.

B

Dados computacionais: recebidos por e-mail ou redes sociais.

C

Dados crus, brutos ou preliminares: advindos diretamente dos instrumentos científicos.

D

Dados observacionais: obtidos somente em observatórios (locais para estudos de eventos celestes).

E

Dados experimentais: obtidos a partir da junção dos dados brutos com os observacionais.

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Q975061

Ano: 2019 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2019 - UFSC - Bibliotecário-Documentalista |

Q975061 Biblioteconomia

Um dos objetivos da biblioteconomia e da documentação é o desenvolvimento de sistemas que promovam a padronização e a recuperação de documentos publicados. Assinale a alternativa correta que apresenta as siglas que indicam os números padronizados internacionais que têm a finalidade de identificar livros e publicações seriadas, respectivamente.

A

XML e ISBN.

B

Número seriado internacional e CDU.

C

CDD e CDU.

D

XML e RIS.

E

ISBN e ISSN.

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Questões de Biblioteconomia - Gestão do conhecimento e da Informação para Concurso

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