Questões de Educação Física - Modalidades Esportivas para Concurso

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Q1697484 Educação Física
Sabendo que uma confeiteira utiliza 300 gramas de açúcar por dia, quantos dias durará um pacote de 15 quilos? 
Alternativas
Q1697483 Educação Física
A figura abaixo mostra os gráficos das funções do 1° grau f(x) e g(x) no plano cartesiano. A função gof(x) pode ser representada por uma reta cujo coeficiente angular (ou declividade) é igual a: 

vImagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q1697482 Educação Física
Um triângulo equilátero tem seus valores com as seguintes coordenadas no plano cartesiano:
A (2,1), B (5,1) e C (2,4)
Quais as coordenadas do baricentro desse triângulo? 
Alternativas
Q1697476 Educação Física
Para quais valores a função f(x)=3x-12 assume valores negativos: 
Alternativas
Q1695428 Educação Física
A origem do atletismo é fascinante. Seu surgimento está relacionado ao do próprio homem, confundindo-se muitas vezes com a mitologia. No âmbito escolar, o atletismo pode ser de fundamental importância, em decorrência de suas características que requerem capacidades e habilidades consideradas base para o desenvolvimento de outros esportes.
A esse respeito, numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, fazendo a relação das diferentes abordagens da modalidade com o seu respectivo objetivo e conteúdo.
COLUNA I 1. Dimensão conceitual 2. Dimensão procedimental 3. Dimensão atitudinal
COLUNA II ( ) Objetiva inserir a aprendizagem de algumas modalidades básicas do atletismo; relacionar sua prática às atividades corporais; saber efetuar e adaptar os movimentos; e organizar competições esportivas, ou também participar delas. ( ) Objetiva relacionar o esporte aos valores, no sentido de ressignificar sua prática no contexto educacional; buscar reconhecer e valorizar atitudes de respeito mútuo; resolver problemas por intermédio do diálogo, em vez da violência; e favorecer uma melhor compreensão do corpo em sua complexidade, buscando uma prática esportiva mais consciente. ( ) Objetiva reconhecer a origem das provas do atletismo e as mudanças histórico-culturais ocorridas ao longo dos tempos; discutir o corpo humano durante o movimento, abordando conceitos básicos de biodinâmica ou comparando o contexto esportivo e as mudanças necessárias para inseri-lo no ambiente escolar; e debater questões como a influência da mídia no imaginário social.

Assinale a sequência CORRETA.
Alternativas
Respostas
2031: D
2032: E
2033: B
2034: B
2035: C