Questões de Educação Física - Primeiros Socorros no Esporte para Concurso
Foram encontradas 198 questões
Ano: 2018
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBSERH
Prova:
CESPE - 2018 - EBSERH - Profissional da Educação Física |
Q901518
Educação Física
Julgue o item que segue, referente a primeiros socorros e urgências em práticas físicas e esportivas.
Compressão direta, elevação de membro e compressão de
pontos arteriais são técnicas importantes no atendimento a
casos de hemorragias externas, eventualmente ocasionadas
durante a prática esportiva.
Ano: 2018
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBSERH
Prova:
CESPE - 2018 - EBSERH - Profissional da Educação Física |
Q901517
Educação Física
Julgue o item que segue, referente a primeiros socorros e
urgências em práticas físicas e esportivas.
O profissional de educação física, sobretudo quando for responsável pela condução de atividades físicas esportivas e recreativas, deve estar preparado para prestar atendimento de primeiros socorros.
O profissional de educação física, sobretudo quando for responsável pela condução de atividades físicas esportivas e recreativas, deve estar preparado para prestar atendimento de primeiros socorros.
Ano: 2015
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
EBSERH
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Profissional de Educação Física (HDT-UFT) |
Q836863
Educação Física
Em relação a socorros e urgências em esporte
e lazer, quais são as melhores medidas de
prevenção?
Ano: 2015
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
EBSERH
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Profissional de Educação Física (HDT-UFT) |
Q836855
Educação Física
Durante uma atividade, em decorrência de
um incidente, um aluno apresenta câimbra no
músculo posterior femoral. Qual é a medida
correta a ser tomada no exato momento?
Ano: 2015
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2015 - FUB - Técnico em Educação Física |
Q600057
Educação Física
Em um torneio de futebol amador, os organizadores do evento concluíram que não havia necessidade de se ter uma equipe especializada em primeiros socorros, porque os profissionais de educação física envolvidos na realização do torneio apresentavam, em seus currículos acadêmicos, formação referente a atendimentos de emergência.
Com base nessa situação hipotética, julgue o seguinte item.
Caso um jogador apresente luxações (deslocamento articular) durante uma partida, a principal providência consiste na redução da luxação, corrigindo-se o deslocamento o mais rápido possível, de modo a aproveitar a alta temperatura corporal do indivíduo lesionado, causada pela atividade física, o que contribui para amenizar a dor.
Com base nessa situação hipotética, julgue o seguinte item.
Caso um jogador apresente luxações (deslocamento articular) durante uma partida, a principal providência consiste na redução da luxação, corrigindo-se o deslocamento o mais rápido possível, de modo a aproveitar a alta temperatura corporal do indivíduo lesionado, causada pela atividade física, o que contribui para amenizar a dor.
Ano: 2015
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2015 - FUB - Técnico em Educação Física |
Q600056
Educação Física
Em um torneio de futebol amador, os organizadores do evento concluíram que não havia necessidade de se ter uma equipe especializada em primeiros socorros, porque os profissionais de educação física envolvidos na realização do torneio apresentavam, em seus currículos acadêmicos, formação referente a atendimentos de emergência.
Com base nessa situação hipotética, julgue o seguinte item.
Em caso de fratura fechada, provocada por um acidente de impacto durante uma partida desse torneio, o socorrista deverá imobilizar o membro afetado do atleta por meio de talas acolchoadas e de comprimento suficiente para envolver as articulações adjacentes à fratura.
Com base nessa situação hipotética, julgue o seguinte item.
Em caso de fratura fechada, provocada por um acidente de impacto durante uma partida desse torneio, o socorrista deverá imobilizar o membro afetado do atleta por meio de talas acolchoadas e de comprimento suficiente para envolver as articulações adjacentes à fratura.
Ano: 2015
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2015 - FUB - Técnico em Educação Física |
Q600055
Educação Física
Em um torneio de futebol amador, os organizadores do
evento concluíram que não havia necessidade de se ter uma equipe
especializada em primeiros socorros, porque os profissionais de
educação física envolvidos na realização do torneio apresentavam,
em seus currículos acadêmicos, formação referente a atendimentos
de emergência.
Com base nessa situação hipotética, julgue o seguinte item.
Considere que, durante uma partida do torneio em questão, dois jogadores tenham se chocado, tendo um deles desmaiado e permanecido em estado inconsciente até o atendimento médico de emergência. Nessa situação, o socorrista responsável pelo atendimento deverá transportar a vítima, para fora do campo, a fim de que sejam iniciados os procedimentos de socorro.
Com base nessa situação hipotética, julgue o seguinte item.
Considere que, durante uma partida do torneio em questão, dois jogadores tenham se chocado, tendo um deles desmaiado e permanecido em estado inconsciente até o atendimento médico de emergência. Nessa situação, o socorrista responsável pelo atendimento deverá transportar a vítima, para fora do campo, a fim de que sejam iniciados os procedimentos de socorro.
Q510163
Educação Física
A convulsão pode ser definida como uma crise onde ocorre uma descarga elétrica anormal e excessiva por parte das células do cérebro, causada por traumas ou doenças pré-existentes. Pode levar a alterações súbitas na atenção, no comportamento, na consciência e no controle muscular do indivíduo (FLEGEL, 2002). O profissional de Educação Física ao intervir em um quadro de convulsão de deve guiar-se por alguns procedimentos dentre eles:
I. É indispensável controlar os movimentos da vítima;
II. Proteger a vítima contra ferimentos, afastando qualquer objeto da vítima;
III. Inserir de forma criteriosa um objeto não cortante na boca da vítima com vistas a preservar a respiração;
IV. Girar a cabeça da vítima lateralmente, em um momento de diminuição dos espasmos, para que a saliva não obstrua as vias aéreas;
V. Ao final da crise faça com que a vítima descanse.
Com relação aos procedimentos acima listados estão corretos apenas apontados nos itens:
I. É indispensável controlar os movimentos da vítima;
II. Proteger a vítima contra ferimentos, afastando qualquer objeto da vítima;
III. Inserir de forma criteriosa um objeto não cortante na boca da vítima com vistas a preservar a respiração;
IV. Girar a cabeça da vítima lateralmente, em um momento de diminuição dos espasmos, para que a saliva não obstrua as vias aéreas;
V. Ao final da crise faça com que a vítima descanse.
Com relação aos procedimentos acima listados estão corretos apenas apontados nos itens:
Ano: 2012
Banca:
FCC
Órgão:
TJ-PE
Prova:
FCC - 2012 - TJ-PE - Analista Judiciário - Educação Física |
Q262537
Educação Física
Em uma aula de ginástica, o participante ao efetuar um rolamento para frente de maneira inadequada queixa-se de forte dor no pescoço e relata sensação de formigamento nos membros superiores. Nessa situação, o Educador Físico deve, de imediato,
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ABIN
Prova:
CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Educação Física |
Q116603
Educação Física
Em uma aula de judô, um aluno bateu fortemente a própria cabeça contra o tatame em decorrência de uma queda ocasionada por um golpe de seu oponente. Com relação aos procedimentos e atitudes que o professor deve tomar, julgue o item que se segue.
Estando o aluno desacordado o deslocamento deverá ocorrer o mais rápido possível, assim, deve-se improvisar o seu transporte em cadeirinha, feita pelo entrelaçamento dos braços de dois outros alunos, para o hospital mais próximo.
Estando o aluno desacordado o deslocamento deverá ocorrer o mais rápido possível, assim, deve-se improvisar o seu transporte em cadeirinha, feita pelo entrelaçamento dos braços de dois outros alunos, para o hospital mais próximo.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ABIN
Prova:
CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Educação Física |
Q116602
Educação Física
Em uma aula de judô, um aluno bateu fortemente a própria cabeça contra o tatame em decorrência de uma queda ocasionada por um golpe de seu oponente. Com relação aos procedimentos e atitudes que o professor deve tomar, julgue o item que se segue.
O professor deverá solicitar uma ambulância para deslocamento do aluno para o hospital mais próximo, independentemente do estado de consciência do aluno.
O professor deverá solicitar uma ambulância para deslocamento do aluno para o hospital mais próximo, independentemente do estado de consciência do aluno.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ABIN
Prova:
CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Educação Física |
Q116601
Educação Física
Em uma aula de judô, um aluno bateu fortemente a própria cabeça contra o tatame em decorrência de uma queda ocasionada por um golpe de seu oponente. Com relação aos procedimentos e atitudes que o professor deve tomar, julgue o item que se segue.
Se o aluno responder a estímulos sonoros (questionamentos, por exemplo) de forma coerente, deve-se mantê-lo sob observação até o final da sessão de prática.
Se o aluno responder a estímulos sonoros (questionamentos, por exemplo) de forma coerente, deve-se mantê-lo sob observação até o final da sessão de prática.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ABIN
Prova:
CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Educação Física |
Q116600
Educação Física
Em uma aula de judô, um aluno bateu fortemente a própria cabeça contra o tatame em decorrência de uma queda ocasionada por um golpe de seu oponente. Com relação aos procedimentos e atitudes que o professor deve tomar, julgue o item que se segue.
O aluno deverá ser estimulado a responder perguntas simples como: Quem é você? Que dia é hoje? Esse procedimento indicará a gravidade da lesão, auxiliando na detecção do grau de consciência do aluno.
O aluno deverá ser estimulado a responder perguntas simples como: Quem é você? Que dia é hoje? Esse procedimento indicará a gravidade da lesão, auxiliando na detecção do grau de consciência do aluno.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ABIN
Prova:
CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Educação Física |
Q116599
Educação Física
Nas aulas de educação física e esporte, tanto a entorse quanto a luxação são acidentes comuns. Os dois são considerados incidentes nas articulações, cabendo ao professor de educação física saber lidar com essas situações de imprevisto. Considerando o atendimento de primeiros socorros, julgue o próximo item.
No caso de luxação da articulação de ombro, deve-se reencaixar as estruturas da articulação e, em seguida, aplicar bolsa de gelo sobre o local lesionado.
No caso de luxação da articulação de ombro, deve-se reencaixar as estruturas da articulação e, em seguida, aplicar bolsa de gelo sobre o local lesionado.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ABIN
Prova:
CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Educação Física |
Q116598
Educação Física
Nas aulas de educação física e esporte, tanto a entorse quanto a luxação são acidentes comuns. Os dois são considerados incidentes nas articulações, cabendo ao professor de educação física saber lidar com essas situações de imprevisto. Considerando o atendimento de primeiros socorros, julgue o próximo item.
No caso de uma luxação no tornozelo, deve-se solicitar assistência especializada.
No caso de uma luxação no tornozelo, deve-se solicitar assistência especializada.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ABIN
Prova:
CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Educação Física |
Q116597
Educação Física
Nas aulas de educação física e esporte, tanto a entorse quanto a luxação são acidentes comuns. Os dois são considerados incidentes nas articulações, cabendo ao professor de educação física saber lidar com essas situações de imprevisto. Considerando o atendimento de primeiros socorros, julgue o próximo item.
No caso de entorse em tornozelo, deve-se imobilizar a articulação e aplicar bolsa de gelo sobre o local lesionado.
No caso de entorse em tornozelo, deve-se imobilizar a articulação e aplicar bolsa de gelo sobre o local lesionado.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ABIN
Prova:
CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Educação Física |
Q116594
Educação Física
Considerando que, em uma aula de educação física para adultos, o professor tenha de socorrer um aluno vitimado por súbita parada cardiorrespiratória e, simultaneamente, perda da consciência, julgue o item que se segue.
O professor deve ter em mente a seguinte ordem de segurança: primeiro a vítima e depois ele como socorrista. Adicionalmente, ele deve pedir para alguém contatar um atendimento hospitalar.
O professor deve ter em mente a seguinte ordem de segurança: primeiro a vítima e depois ele como socorrista. Adicionalmente, ele deve pedir para alguém contatar um atendimento hospitalar.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ABIN
Prova:
CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Educação Física |
Q116592
Educação Física
Considerando que, em uma aula de educação física para adultos, o professor tenha de socorrer um aluno vitimado por súbita parada cardiorrespiratória e, simultaneamente, perda da consciência, julgue o item que se segue.
Caso o aluno tenha boa condição física, o professor pode iniciar o atendimento com o método de respiração boca a boca e executar manobras de massagem cardíaca em ritmo constante e suave em seguida.
Caso o aluno tenha boa condição física, o professor pode iniciar o atendimento com o método de respiração boca a boca e executar manobras de massagem cardíaca em ritmo constante e suave em seguida.
Conheça nossos planos