Questões de Concurso
Sobre morfologia - verbos em português
Foram encontradas 11.879 questões
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Capivari do Sul - RS
Provas:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Capivari do Sul - RS - Tesoureiro
|
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Capivari do Sul - RS - Técnico em Enfermagem |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Capivari do Sul - RS - Técnico em Informática |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Capivari do Sul - RS - Técnico em Recursos Humanos |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Capivari do Sul - RS - Técnico Agrícola |
Q2468998
Português
Assinale a alternativa que apresenta uma oração na voz passiva.
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Câmara de Rondonópolis - MT
Provas:
SELECON - 2024 - Câmara de Rondonópolis - MT - Procurador Jurídico
|
SELECON - 2024 - Câmara de Rondonópolis - MT - Analista Legislativo - Redação e Revisão Legislativa |
SELECON - 2024 - Câmara de Rondonópolis - MT - Analista Legislativo - Biblioteconomia |
SELECON - 2024 - Câmara de Rondonópolis - MT - Analista Legislativo - Contabilidade e Finanças |
SELECON - 2024 - Câmara de Rondonópolis - MT - Analista Legislativo - Processo Legislativo e Administrativo |
Q2468939
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir:
Nasa adia missões para enviar astronautas à Lua
Viagem à órbita do satélite passa para 2025 e tentativa de
pouso, para 2026
Com parceiros enfrentando desafios para o desenvolvimento de
espaçonaves, a Nasa anunciou nesta terça-feira (9) a mudança
das datas das próximas duas missões com astronautas à Lua.
Ambas foram adiadas quase um ano para dar mais tempo às
equipes da Artemis para trabalharem, segundo o administrador
da agência espacial americana, Bill Nelson.
A nova programação "reconhece os desafios reais de
desenvolvimento que foram enfrentados por nossos parceiros
da indústria", acrescentou Amit Kshatriya, chefe da estratégia de
exploração da Lua e de Marte.
A Artemis 2, antes planejada para o final deste ano, ficou para
setembro de 2025. A missão prevê um voo na cápsula Orion,
construída pela Lockheed, ao redor do satélite.
A missão deve ser comandada por Reid Wiseman, engenheiro
de sistemas e piloto de provas, e ter como piloto Victor Glover,
engenheiro de sistemas. Os outros dois tripulantes são a
engenheira elétrica Christina Koch e o mestrando em física
Jeremy Hansen, o único canadense.
Essa deve ser a primeira vez que quatro pessoas voam para o
satélite. Nas missões do programa Apollo, eram três.
Artemis 3, por sua vez, passou de final de 2025 para setembro
de 2026. Nesta, o objetivo é fazer uma alunissagem no polo sul.
De acordo com a Nasa, após o pouso, a primeira missão da
tripulação será checar se todos os sistemas estão adequados
para a permanência no solo lunar. Caso esteja tudo funcionando,
o grupo terá algumas horas para comer e descansar antes de
iniciar uma série de experimentos.
Durante as caminhadas no satélite, estão previstas captação de
fotos e vídeos, pesquisa geológica e coleta de amostras.
Fonte: https://www1.folha.uol.com.br/ciencia/2024/01/nasa-adia-missoes-comastronautas-a-lua.shtml. Acesso em: 21 mar. 2024.
Em “Essa deve ser a primeira vez que quatro pessoas voam
para o satélite. Nas missões do programa Apollo, eram três”
(6º parágrafo), considerando o contexto, o verbo destacado foi
empregado com um sentido análogo ao de:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Câmara de Rondonópolis - MT
Provas:
SELECON - 2024 - Câmara de Rondonópolis - MT - Procurador Jurídico
|
SELECON - 2024 - Câmara de Rondonópolis - MT - Analista Legislativo - Redação e Revisão Legislativa |
SELECON - 2024 - Câmara de Rondonópolis - MT - Analista Legislativo - Biblioteconomia |
SELECON - 2024 - Câmara de Rondonópolis - MT - Analista Legislativo - Contabilidade e Finanças |
SELECON - 2024 - Câmara de Rondonópolis - MT - Analista Legislativo - Processo Legislativo e Administrativo |
Q2468937
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir:
Nasa adia missões para enviar astronautas à Lua
Viagem à órbita do satélite passa para 2025 e tentativa de
pouso, para 2026
Com parceiros enfrentando desafios para o desenvolvimento de
espaçonaves, a Nasa anunciou nesta terça-feira (9) a mudança
das datas das próximas duas missões com astronautas à Lua.
Ambas foram adiadas quase um ano para dar mais tempo às
equipes da Artemis para trabalharem, segundo o administrador
da agência espacial americana, Bill Nelson.
A nova programação "reconhece os desafios reais de
desenvolvimento que foram enfrentados por nossos parceiros
da indústria", acrescentou Amit Kshatriya, chefe da estratégia de
exploração da Lua e de Marte.
A Artemis 2, antes planejada para o final deste ano, ficou para
setembro de 2025. A missão prevê um voo na cápsula Orion,
construída pela Lockheed, ao redor do satélite.
A missão deve ser comandada por Reid Wiseman, engenheiro
de sistemas e piloto de provas, e ter como piloto Victor Glover,
engenheiro de sistemas. Os outros dois tripulantes são a
engenheira elétrica Christina Koch e o mestrando em física
Jeremy Hansen, o único canadense.
Essa deve ser a primeira vez que quatro pessoas voam para o
satélite. Nas missões do programa Apollo, eram três.
Artemis 3, por sua vez, passou de final de 2025 para setembro
de 2026. Nesta, o objetivo é fazer uma alunissagem no polo sul.
De acordo com a Nasa, após o pouso, a primeira missão da
tripulação será checar se todos os sistemas estão adequados
para a permanência no solo lunar. Caso esteja tudo funcionando,
o grupo terá algumas horas para comer e descansar antes de
iniciar uma série de experimentos.
Durante as caminhadas no satélite, estão previstas captação de
fotos e vídeos, pesquisa geológica e coleta de amostras.
Fonte: https://www1.folha.uol.com.br/ciencia/2024/01/nasa-adia-missoes-comastronautas-a-lua.shtml. Acesso em: 21 mar. 2024.
“A missão deve ser comandada por Reid Wiseman” (5.º
parágrafo). Se a palavra destacada fosse empregada no plural, à
luz da norma-padrão, a frase seria reescrita da seguinte forma:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Câmara de Rondonópolis - MT
Provas:
SELECON - 2024 - Câmara de Rondonópolis - MT - Procurador Jurídico
|
SELECON - 2024 - Câmara de Rondonópolis - MT - Analista Legislativo - Redação e Revisão Legislativa |
SELECON - 2024 - Câmara de Rondonópolis - MT - Analista Legislativo - Biblioteconomia |
SELECON - 2024 - Câmara de Rondonópolis - MT - Analista Legislativo - Contabilidade e Finanças |
SELECON - 2024 - Câmara de Rondonópolis - MT - Analista Legislativo - Processo Legislativo e Administrativo |
Q2468935
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir:
Nasa adia missões para enviar astronautas à Lua
Viagem à órbita do satélite passa para 2025 e tentativa de
pouso, para 2026
Com parceiros enfrentando desafios para o desenvolvimento de
espaçonaves, a Nasa anunciou nesta terça-feira (9) a mudança
das datas das próximas duas missões com astronautas à Lua.
Ambas foram adiadas quase um ano para dar mais tempo às
equipes da Artemis para trabalharem, segundo o administrador
da agência espacial americana, Bill Nelson.
A nova programação "reconhece os desafios reais de
desenvolvimento que foram enfrentados por nossos parceiros
da indústria", acrescentou Amit Kshatriya, chefe da estratégia de
exploração da Lua e de Marte.
A Artemis 2, antes planejada para o final deste ano, ficou para
setembro de 2025. A missão prevê um voo na cápsula Orion,
construída pela Lockheed, ao redor do satélite.
A missão deve ser comandada por Reid Wiseman, engenheiro
de sistemas e piloto de provas, e ter como piloto Victor Glover,
engenheiro de sistemas. Os outros dois tripulantes são a
engenheira elétrica Christina Koch e o mestrando em física
Jeremy Hansen, o único canadense.
Essa deve ser a primeira vez que quatro pessoas voam para o
satélite. Nas missões do programa Apollo, eram três.
Artemis 3, por sua vez, passou de final de 2025 para setembro
de 2026. Nesta, o objetivo é fazer uma alunissagem no polo sul.
De acordo com a Nasa, após o pouso, a primeira missão da
tripulação será checar se todos os sistemas estão adequados
para a permanência no solo lunar. Caso esteja tudo funcionando,
o grupo terá algumas horas para comer e descansar antes de
iniciar uma série de experimentos.
Durante as caminhadas no satélite, estão previstas captação de
fotos e vídeos, pesquisa geológica e coleta de amostras.
Fonte: https://www1.folha.uol.com.br/ciencia/2024/01/nasa-adia-missoes-comastronautas-a-lua.shtml. Acesso em: 21 mar. 2024.
Em “A nova programação ‘reconhece os desafios reais de
desenvolvimento que foram enfrentados por nossos parceiros da
indústria’” (3º parágrafo), o verbo destacado está flexionado na
terceira pessoa do plural do:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
INT
Provas:
Instituto Access - 2024 - INT - Pesquisador - Catálise
|
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Júnior - Engenharia de Manutenção |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Júnior - Engenharia e Segurança do Trabalho |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Júnior - Gestão de Qualidade |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Avaliação de Produtos |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Biocatálise |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Biocorrosão e Biodegradação |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Certificação de Produtos |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Corrosão e Proteção |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Corrosão Sob Tensão |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Corrosão Pelo H2s e Co2 |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Engenharia de Materiais e Simulação Computacional |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Motores e Emissões |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Planejamento Tecnológico |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Química |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Tecnologia de Materiais Poliméricos |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Tecnologia da Informação e Comunicações |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Tecnologia Química Industrial |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno 1 - Engenharia de Avaliações |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno 2 - Engenharia de Avaliações |
Q2467190
Português
Texto associado
(Elisa Martins. Valquiria Daher.
https://cienciahoje.org.br/artigo/por-uma-ciencia-mais-pop-ediversa/. Abril 2024)
A tirinha a seguir representa nossa singela homenagem ao criador
do Menino Maluquinho, que por décadas contribuiu para o
engrandecimento da cultura brasileira.
Assinale a alternativa em que se tenha feito corretamente a transposição da fala do Menino Maluquinho para a forma negativa.
Assinale a alternativa em que se tenha feito corretamente a transposição da fala do Menino Maluquinho para a forma negativa.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
INT
Provas:
Instituto Access - 2024 - INT - Pesquisador - Catálise
|
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Júnior - Engenharia de Manutenção |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Júnior - Engenharia e Segurança do Trabalho |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Júnior - Gestão de Qualidade |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Avaliação de Produtos |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Biocatálise |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Biocorrosão e Biodegradação |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Certificação de Produtos |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Corrosão e Proteção |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Corrosão Sob Tensão |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Corrosão Pelo H2s e Co2 |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Engenharia de Materiais e Simulação Computacional |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Motores e Emissões |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Planejamento Tecnológico |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Química |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Tecnologia de Materiais Poliméricos |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Tecnologia da Informação e Comunicações |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Tecnologia Química Industrial |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno 1 - Engenharia de Avaliações |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno 2 - Engenharia de Avaliações |
Q2467189
Português
Texto associado
(Elisa Martins. Valquiria Daher.
https://cienciahoje.org.br/artigo/por-uma-ciencia-mais-pop-ediversa/. Abril 2024)
Fornecer informações cientificamente embasadas e promover a
literacia científica são estratégias-chave do Pop Ciência para
combater a propagação de informações falsas. (L.194-196)
No período acima, flexionou-se corretamente a palavra composta no plural.
Assinale a alternativa em que isso não tenha acontecido.
No período acima, flexionou-se corretamente a palavra composta no plural.
Assinale a alternativa em que isso não tenha acontecido.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
INT
Provas:
Instituto Access - 2024 - INT - Pesquisador - Catálise
|
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Júnior - Engenharia de Manutenção |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Júnior - Engenharia e Segurança do Trabalho |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Júnior - Gestão de Qualidade |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Avaliação de Produtos |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Biocatálise |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Biocorrosão e Biodegradação |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Certificação de Produtos |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Corrosão e Proteção |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Corrosão Sob Tensão |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Corrosão Pelo H2s e Co2 |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Engenharia de Materiais e Simulação Computacional |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Motores e Emissões |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Planejamento Tecnológico |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Química |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Tecnologia de Materiais Poliméricos |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Tecnologia da Informação e Comunicações |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno - Tecnologia Química Industrial |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno 1 - Engenharia de Avaliações |
Instituto Access - 2024 - INT - Tecnologista Pleno 2 - Engenharia de Avaliações |
Q2467183
Português
Texto associado
(Elisa Martins. Valquiria Daher.
https://cienciahoje.org.br/artigo/por-uma-ciencia-mais-pop-ediversa/. Abril 2024)
Assinale a alternativa em que não haja exemplo de voz passiva.
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Timóteo - MG
Provas:
FCM - 2024 - Prefeitura de Timóteo - MG - Arquivista
|
FCM - 2024 - Prefeitura de Timóteo - MG - Bibliotecário |
FCM - 2024 - Prefeitura de Timóteo - MG - Engenheiro de Trânsito |
FCM - 2024 - Prefeitura de Timóteo - MG - Professor II - Artes |
FCM - 2024 - Prefeitura de Timóteo - MG - Veterinário |
FCM - 2024 - Prefeitura de Timóteo - MG - Farmacêutico |
Q2467151
Português
Texto associado
A QUESTÃO SE REFERE AO POEMA
DOS ALUNOS DO 7º ANO EM HOMENAGEM AOS
50 ANOS DA ESCOLA MUNICIPAL DE TIMÓTEO
“Minha escola tem ensino,
Que muito orgulho me dá.
As coisas que aqui aprendo
Não se aprendem em todo lugar.
Porque estudo não é besteira,
Pinta a carreira com mais cores,
Os alunos têm mais vida,
Uma vida com mais sabores.
Ao olhar para o horizonte,
Muitas coisas posso notar.
Minha escola tem ensino,
Que muito orgulho me dá.”
Disponível em: http://escolamunicipaldetimoteo.blogspot.com/2020/12/
poemas-dos-alunos-do-7-ano-homenageiam.html Acesso em: 28 set.
2023. Adaptado.
O período composto contém duas ou mais orações
constituídas de dois ou mais verbos ou locuções verbais. No período composto por subordinação, por
sua vez, a oração subordinada depende sintaticamente de outra oração, classificada como principal.
Há de se considerar que, nos versos “Minha escola tem ensino, que muito orgulho me dá.”, existe uma oração subordinada e ela é
Há de se considerar que, nos versos “Minha escola tem ensino, que muito orgulho me dá.”, existe uma oração subordinada e ela é
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Timóteo - MG
Provas:
FCM - 2024 - Prefeitura de Timóteo - MG - Arquivista
|
FCM - 2024 - Prefeitura de Timóteo - MG - Bibliotecário |
FCM - 2024 - Prefeitura de Timóteo - MG - Engenheiro de Trânsito |
FCM - 2024 - Prefeitura de Timóteo - MG - Professor II - Artes |
FCM - 2024 - Prefeitura de Timóteo - MG - Veterinário |
FCM - 2024 - Prefeitura de Timóteo - MG - Farmacêutico |
Q2467147
Português
Texto associado
A QUESTÃO SE REFERE À TIRINHA A SEGUIR.
Disponível em: https://br.ifunny.co/picture/i-espantalho-eu-tenho-umaduvida-como-voce-consegue-falar-1Tt0T69C7 Acesso em: 27 set. 2023.
“Ao selecionar as palavras, o falante, além de considerar o sentido, leva em conta a forma das palavras
(artigo, substantivo, verbo etc.) em virtude da função
(sujeito, objeto direto, predicativo etc.) que elas assumem na oração”. (CEREJA & COCHAR, 2013, p. 113)
Do ponto de vista morfológico, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir sobre as palavras na tirinha.
( ) A palavra “sem”, no quarto quadrinho, é um pronome simples.
( ) A palavra “se”, no segundo quadrinho, é um pronome reflexivo.
( ) No terceiro quadrinho, a palavra “tão” é um advérbio de intensidade.
( ) No segundo quadrinho, a palavra “como” é um advérbio interrogativo.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é:
Do ponto de vista morfológico, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir sobre as palavras na tirinha.
( ) A palavra “sem”, no quarto quadrinho, é um pronome simples.
( ) A palavra “se”, no segundo quadrinho, é um pronome reflexivo.
( ) No terceiro quadrinho, a palavra “tão” é um advérbio de intensidade.
( ) No segundo quadrinho, a palavra “como” é um advérbio interrogativo.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é:
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Timóteo - MG
Provas:
FCM - 2024 - Prefeitura de Timóteo - MG - Arquivista
|
FCM - 2024 - Prefeitura de Timóteo - MG - Bibliotecário |
FCM - 2024 - Prefeitura de Timóteo - MG - Engenheiro de Trânsito |
FCM - 2024 - Prefeitura de Timóteo - MG - Professor II - Artes |
FCM - 2024 - Prefeitura de Timóteo - MG - Veterinário |
FCM - 2024 - Prefeitura de Timóteo - MG - Farmacêutico |
Q2467143
Português
Texto associado
A QUESTÃO SE REFERE AO TEXTO
A SEGUIR.
Devir Espantalho
Produzindo um espantalho
Fazer o outro dizer o que ele não disse, criar
um personagem em cima de uma pessoa real e agir
como se esse ente imaginário estivesse presente – é
disso que se trata na falácia do espantalho, uma das
mais famosas na arte de vencer debates sem precisar
ter razão.
Baseada na criação de um duplo, é esse personagem ficcional que deve ser atacado no lugar da
pessoa real. É essa pessoa, cujo corpo e cuja presença
são como que jogados fora, que é transformada em
um boneco num jogo de argumentos. O ônus por ter
sido transformada em espantalho é totalmente dela.
O arguidor torna-se um embusteiro no momento em
que refuta a posição do duplo, ou seja, atacando uma
posição que não é defendida pela pessoa real. A falácia não é simplesmente o argumento, mas toda a
situação do argumento, como vemos acontecer hoje
com as fake News, verdadeira era da desinformação
planificada.
O truque da falácia do “homem de palha”
está em se bater num suposto argumento fraco, deixando de lado a complexidade do argumento realmente dito que, em geral, não seria fácil de refutar.
Assim como se coloca palha dentro de uma
roupa para simular a presença de um ser humano, a
falácia do espantalho surge quando palavras são colocadas na boca de alguém. Esse alguém continua ali,
mas uma presença espectral vem à tona. O devir espantalho deixa a distância processos de subjetivação,
esvaziando pensamento, sensibilidade e capacidade
de agir. Num mundo sem ética, em que a subjetividade não é respeitada nem em seus dizeres, a espantalhificação é o destino.
Revista Cult, ano 26, ed. 297, set. 2023, p.41. Adaptado.
Os verbos de ligação funcionam como um elo entre o
sujeito e o predicado e, também, exprimem os diversos aspectos sob os quais se considera a qualidade
atribuída ao sujeito.
Considerando-se os verbos destacados nos fragmentos a seguir, todos são de ligação, EXCETO em
Considerando-se os verbos destacados nos fragmentos a seguir, todos são de ligação, EXCETO em
Ano: 2019
Banca:
Unibave
Órgão:
Prefeitura de Capivari de Baixo - SC
Provas:
Unibave - 2019 - Prefeitura de Capivari de Baixo - SC - Professor de Educação Infantil
|
Unibave - 2019 - Prefeitura de Capivari de Baixo - SC - Professor de Ensino Fundamental - Anos Iniciais 1° ao 5° ano |
Q2466762
Português
Os verbos impessoais são caracterizados por não admitirem a existência de um sujeito, e podem se apresentar de diferentes formas e admitir diferentes formas de concordância, tais como os verbos pessoais. Assinale a alternativa que contém uma oração que NÃO aborda um verbo impessoal.
Ano: 2019
Banca:
Unibave
Órgão:
Prefeitura de Capivari de Baixo - SC
Provas:
Unibave - 2019 - Prefeitura de Capivari de Baixo - SC - Professor de Educação Infantil
|
Unibave - 2019 - Prefeitura de Capivari de Baixo - SC - Professor de Ensino Fundamental - Anos Iniciais 1° ao 5° ano |
Q2466759
Português
Os verbos ‘amado’ e ‘amando’ estão nas seguintes formas nominais, respectivamente:
Ano: 2019
Banca:
Unibave
Órgão:
Prefeitura de Capivari de Baixo - SC
Provas:
Unibave - 2019 - Prefeitura de Capivari de Baixo - SC - Professor de Educação Infantil
|
Unibave - 2019 - Prefeitura de Capivari de Baixo - SC - Professor de Ensino Fundamental - Anos Iniciais 1° ao 5° ano |
Q2466756
Português
O uso diversificado dos verbos em diferentes tempos e modos permite fornecer à língua portuguesa uma de suas grandes qualidades: sua riqueza de palavras. A conjugação correta e apropriada dos verbos permite a leitura, a fala e a escrita correta dessas palavras. Sobre os tempos e modos verbais e sua classificação, todas as alternativas são consideradas corretas, exceto:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Água Boa - MT
Provas:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Água Boa - MT - Apoio Administrativo Educacional - Nutrição 30H
|
SELECON - 2024 - Prefeitura de Água Boa - MT - Apoio Administrativo Educacional - Motorista 40H |
SELECON - 2024 - Prefeitura de Água Boa - MT - Apoio Administrativo Educacional - Manutenção e Infraestrutura |
Q2466643
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir:
Mulheres pretas ou pardas gastam mais tempo em tarefas domésticas, participam menos do mercado de trabalho e são mais afetadas pela pobreza
No Brasil, as mulheres pretas ou pardas são mais afetadas
pelas desigualdades na educação, no mercado de trabalho, na
renda e na representatividade política do que as brancas. Elas
dedicam mais tempo aos afazeres domésticos e cuidados de
pessoas, têm menor taxa de participação no mercado de trabalho
e menor percentual entre as ocupantes de cargos políticos. Além
disso, as pretas ou pardas representam a maior parte das vítimas
de homicídios contra mulheres praticados fora do domicílio e têm
maior percentual de pessoas em situação de pobreza. Os dados
fazem parte do estudo Estatísticas do gênero, divulgado pelo
IBGE hoje (8), no Dia Internacional da Mulher.
A publicação traz informações que permitem uma análise
interseccional das desigualdades relacionadas aos temas
empoderamento econômico, educação, saúde e serviços
relacionados, vida pública e tomada de decisão e direitos
humanos das mulheres e das meninas. “Sempre que possível,
além do sexo, trazemos desagregação por cor ou raça e unidades
da federação, buscando destacar outras características que,
combinadas, podem gerar condições de vida específicas para
mulheres, gerando desigualdades escalonadas”, diz Barbara
Cobo, coordenadora-geral do estudo.
Em 2022, as mulheres dedicaram quase o dobro de tempo que
os homens aos cuidados de pessoas e/ou afazeres domésticos.
Essas tarefas consumiram 21,3 horas semanais delas contra 11,7
horas deles. O recorte por cor ou raça também possibilita verificar
essa diferença entre mulheres. As mulheres pretas ou pardas
gastavam 1,6 hora a mais por semana nessas tarefas do que as
brancas. Já entre os homens não houve distinção significativa
nesse recorte. Além disso, a diferença entre mulheres brancas e
pretas ou pardas aumentou desde 2016, início da série histórica
desse indicador.
A distância é maior entre as mulheres quando se observam
os dados por classe de rendimento. Eram 7,3 horas a mais de
dedicação aos trabalhos domésticos entre as 20% com menores
rendimentos do que as que estavam nos 20% com maiores
rendimentos. Também nesse indicador não houve diferença
significativa entre os homens.
Esse dado é particularmente importante porque está
relacionado à inserção das mulheres no mercado de trabalho.
Ainda que sejam mais da metade das pessoas em idade de
trabalhar, a taxa de participação delas na força de trabalho foi de
53,3%, enquanto a dos homens era de 73,2%, o que representa
uma diferença de 19,9 pontos percentuais (p.p.). “Há uma relação
dessa diferença com o fato de as mulheres se dedicarem mais às
tarefas de cuidados e afazeres domésticos. Isso impede que elas
participem mais do mercado de trabalho”, explica André Simões,
analista do estudo.
Fonte: https://www.jb.com.br/brasil/mulher/2024/03/1049042-mulheres-pretas-oupardas-gastam-mais-tempo-em-tarefas-domesticas-participam-menos-do-mercadode-trabalho-e-sao-mais-afetadas-pela-pobreza.html. Acesso em 09/03/2024. Excerto.
Em “A publicação traz informações que permitem uma
análise interseccional das desigualdades relacionadas aos
temas empoderamento econômico, educação, saúde e serviços
relacionados, vida pública e tomada de decisão e direitos
humanos das mulheres e das meninas” (2º parágrafo), os verbos
destacados estão respectivamente:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Água Boa - MT
Provas:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Água Boa - MT - Apoio Administrativo Educacional - Nutrição 30H
|
SELECON - 2024 - Prefeitura de Água Boa - MT - Apoio Administrativo Educacional - Motorista 40H |
SELECON - 2024 - Prefeitura de Água Boa - MT - Apoio Administrativo Educacional - Manutenção e Infraestrutura |
Q2466641
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir:
Mulheres pretas ou pardas gastam mais tempo em tarefas domésticas, participam menos do mercado de trabalho e são mais afetadas pela pobreza
No Brasil, as mulheres pretas ou pardas são mais afetadas
pelas desigualdades na educação, no mercado de trabalho, na
renda e na representatividade política do que as brancas. Elas
dedicam mais tempo aos afazeres domésticos e cuidados de
pessoas, têm menor taxa de participação no mercado de trabalho
e menor percentual entre as ocupantes de cargos políticos. Além
disso, as pretas ou pardas representam a maior parte das vítimas
de homicídios contra mulheres praticados fora do domicílio e têm
maior percentual de pessoas em situação de pobreza. Os dados
fazem parte do estudo Estatísticas do gênero, divulgado pelo
IBGE hoje (8), no Dia Internacional da Mulher.
A publicação traz informações que permitem uma análise
interseccional das desigualdades relacionadas aos temas
empoderamento econômico, educação, saúde e serviços
relacionados, vida pública e tomada de decisão e direitos
humanos das mulheres e das meninas. “Sempre que possível,
além do sexo, trazemos desagregação por cor ou raça e unidades
da federação, buscando destacar outras características que,
combinadas, podem gerar condições de vida específicas para
mulheres, gerando desigualdades escalonadas”, diz Barbara
Cobo, coordenadora-geral do estudo.
Em 2022, as mulheres dedicaram quase o dobro de tempo que
os homens aos cuidados de pessoas e/ou afazeres domésticos.
Essas tarefas consumiram 21,3 horas semanais delas contra 11,7
horas deles. O recorte por cor ou raça também possibilita verificar
essa diferença entre mulheres. As mulheres pretas ou pardas
gastavam 1,6 hora a mais por semana nessas tarefas do que as
brancas. Já entre os homens não houve distinção significativa
nesse recorte. Além disso, a diferença entre mulheres brancas e
pretas ou pardas aumentou desde 2016, início da série histórica
desse indicador.
A distância é maior entre as mulheres quando se observam
os dados por classe de rendimento. Eram 7,3 horas a mais de
dedicação aos trabalhos domésticos entre as 20% com menores
rendimentos do que as que estavam nos 20% com maiores
rendimentos. Também nesse indicador não houve diferença
significativa entre os homens.
Esse dado é particularmente importante porque está
relacionado à inserção das mulheres no mercado de trabalho.
Ainda que sejam mais da metade das pessoas em idade de
trabalhar, a taxa de participação delas na força de trabalho foi de
53,3%, enquanto a dos homens era de 73,2%, o que representa
uma diferença de 19,9 pontos percentuais (p.p.). “Há uma relação
dessa diferença com o fato de as mulheres se dedicarem mais às
tarefas de cuidados e afazeres domésticos. Isso impede que elas
participem mais do mercado de trabalho”, explica André Simões,
analista do estudo.
Fonte: https://www.jb.com.br/brasil/mulher/2024/03/1049042-mulheres-pretas-oupardas-gastam-mais-tempo-em-tarefas-domesticas-participam-menos-do-mercadode-trabalho-e-sao-mais-afetadas-pela-pobreza.html. Acesso em 09/03/2024. Excerto.
“Elas dedicam mais tempo aos afazeres domésticos e
cuidados de pessoas, têm menor taxa de participação no mercado
de trabalho e menor percentual entre as ocupantes de cargos
políticos” (1º parágrafo). Considerando-se o contexto de uso, o
verbo destacado faz referência:
Ano: 2024
Banca:
Ápice Consultoria
Órgão:
Prefeitura de São João do Tigre - PB
Prova:
Ápice Consultoria - 2024 - Prefeitura de São João do Tigre - PB - Agente Administrativo |
Q2466270
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
Disponível em: <https://brainly.com.br/tarefa/14243356>. Acesso
em: 08 de abril de 2024.
No terceiro quadrinho, o emprego do verbo
“assistir” está
Ano: 2024
Banca:
Ápice Consultoria
Órgão:
Prefeitura de São João do Tigre - PB
Prova:
Ápice Consultoria - 2024 - Prefeitura de São João do Tigre - PB - Agente Administrativo |
Q2466266
Português
Leia o texto a seguir.
Disponível em: <https://www.facebook.com/tirasarmandinho/photos/
pb.100064627692059.-2207520000/2556237011088256/?type=3>.
Acesso em: 01 de abril de 2024.
A frase exposta na placa apresentada por
Armandinho difere, quanto ao sentido, da que foi
compreendida pelo adulto. Tal confusão pode ser
justificada pelas formas verbais “Ver” e “Vender”,
conjugadas, respectivamente no
Ano: 2024
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Prefeitura de Currais Novos - RN
Prova:
FUNCERN - 2024 - Prefeitura de Currais Novos - RN - Engenheiro Civil |
Q2465997
Português
Texto associado
A questão refere-se ao texto a seguir.
A fisiologia do corpo desempregado
Veny Santos
Ao receber a notícia, colocou as mãos diante dos olhos, não tão próximas ao rosto, e esperou. Aos
poucos, cobriu-se o corpo com a dormência da aurora no amanhecer de um dia já perdido. Estavam ambas
petrificadas. As mãos, por anos encarregadas de trabalhar, agora eram observadas como se função não mais
tivessem. Perderam o emprego. Anatomicamente as mesmas. Fisiologicamente desconhecidas.
Quando passa muitos dos anos vividos em um trabalho, dedicando-se não apenas à sobrevivência
mas também ao ofício que confere sentido às habilidades adquiridas, o corpo pode se confundir com o cargo.
O conjunto de partes que monta o ser passa a estabelecer uma relação funcionalista com o cotidiano e seus
vínculos empregatícios. Opera-se uma máquina, uma tecnologia, uma série de processos administrativos, um
comércio, no intuito de sentir que ainda se está funcionando. Que ainda há alguma função. Que presta para
algo —ou alguém— o funcionário.
O desemprego vem, então, como a descaracterização do personagem trabalhador, aquele
necessário de ser encenado todos os dias para que seja possível cultivar uma real vida fora da esfera
profissional. Tal ruptura, para além das suas supostas bases técnicas e pragmáticas, como justificativas
clichês para se dispensar alguém sem justa causa, quebra também o corpo, não só em partes, mas nas
funções que cada uma delas parece ter para existir. Quebra-o por inteiro e o faz desconhecer a si enquanto
capaz de manter o sustento no dia seguinte. Um corpo desconhecido. É o fim da sensação de utilidade e a
causa de seu medo quase paralisante. Uma justa causa para tamanho temor, compreendemos.
Começou ele pelas mãos, mas a tudo sentiu tremer. Os olhos tentavam enxergar saídas de
emergência para a situação financeira. A boca seca não dizia, os ouvidos zuniam e voz nenhuma vinha para
lhe confortar —o que ecoava em sua mente era a pergunta repetitiva, mania anunciada na mesma velocidade
que o desligamento: "Como vou contar para a família e pagar as contas?". Peito mais subia que descia, e no
descompasso do respiro, nenhum alívio. Crise disso, crise daquilo, ansiedade e angústia já não mais se
distinguiam uma da outra. Acharam um ponto de convergência: a paúra. As pernas inquietas a balançar não
sabiam para onde ir, por onde começar a procurar outro carreiro para recolocar o corpo nas trilhas de suas
funções que garantiam o sustento.
De que servia a língua agora? E os argumentos? De que servia sua realidade concreta, uma vez que
era no abismo da abstração onde se findava o mais sólido dos fatos: sem dinheiro não se dura e duro não se
vive. Ainda assim, é com a carne do pescoço rija que ele mira o nada e desenha no horizonte a imaginária
linha reta que ilude ao promoter alguma direção e estabilidade. O zunido diminui. Passa a ganhar um ritmo
lento, primeiro opressivo, depois desolador, triste. A cor escurecida de sua pele parece ser a única a não ter
perdido a função junto com a demissão. Ao encobri-lo, cantou um blues.
A depender das posições no tabuleiro do serviço, há quem jogue —por prazer ou horror— com os
peões para não comprometer reis e rainhas. Pelas bordas, esmagam feito as torres, condenam como os
bispos ou simplesmente saltam de oportunidade em oportunidade montados nos alazões a pisotear o que
lhes obriga a fazer curva. Os peões, como se sabe, não jogam, de fato. Os peões são jogados.
Em 2023, o Instituto Cactus lançou o iCASM (Índice Instituto Cactus — Atlas de Saúde Mental) no
intuito de levantar dados sobre os diferentes aspectos da vida social que impactam na psique da população
brasileira. Destacou-se um alerta sobre a condição das pessoas desempregadas. Estão elas entre as mais
abaladas psicologicamente e, com isso, pode-se supor, suscetíveis às psicopatologias que crescem a cada
ano no país.
As mãos, ainda diante dos olhos, seguram-se. No toque, parecem lembrar para que servem.
Recobram a função. As mãos servem para carregar o recomeço.
Disponível em: < https://www1.folha.uol.com.br/>. Acesso em: 08 mar. 2024
No quarto parágrafo, a escolha do tempo verbal dominante produz um efeito de
Ano: 2024
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Prefeitura de Currais Novos - RN
Prova:
FUNCERN - 2024 - Prefeitura de Currais Novos - RN - Engenheiro Civil |
Q2465993
Português
Texto associado
A questão refere-se ao texto a seguir.
A fisiologia do corpo desempregado
Veny Santos
Ao receber a notícia, colocou as mãos diante dos olhos, não tão próximas ao rosto, e esperou. Aos
poucos, cobriu-se o corpo com a dormência da aurora no amanhecer de um dia já perdido. Estavam ambas
petrificadas. As mãos, por anos encarregadas de trabalhar, agora eram observadas como se função não mais
tivessem. Perderam o emprego. Anatomicamente as mesmas. Fisiologicamente desconhecidas.
Quando passa muitos dos anos vividos em um trabalho, dedicando-se não apenas à sobrevivência
mas também ao ofício que confere sentido às habilidades adquiridas, o corpo pode se confundir com o cargo.
O conjunto de partes que monta o ser passa a estabelecer uma relação funcionalista com o cotidiano e seus
vínculos empregatícios. Opera-se uma máquina, uma tecnologia, uma série de processos administrativos, um
comércio, no intuito de sentir que ainda se está funcionando. Que ainda há alguma função. Que presta para
algo —ou alguém— o funcionário.
O desemprego vem, então, como a descaracterização do personagem trabalhador, aquele
necessário de ser encenado todos os dias para que seja possível cultivar uma real vida fora da esfera
profissional. Tal ruptura, para além das suas supostas bases técnicas e pragmáticas, como justificativas
clichês para se dispensar alguém sem justa causa, quebra também o corpo, não só em partes, mas nas
funções que cada uma delas parece ter para existir. Quebra-o por inteiro e o faz desconhecer a si enquanto
capaz de manter o sustento no dia seguinte. Um corpo desconhecido. É o fim da sensação de utilidade e a
causa de seu medo quase paralisante. Uma justa causa para tamanho temor, compreendemos.
Começou ele pelas mãos, mas a tudo sentiu tremer. Os olhos tentavam enxergar saídas de
emergência para a situação financeira. A boca seca não dizia, os ouvidos zuniam e voz nenhuma vinha para
lhe confortar —o que ecoava em sua mente era a pergunta repetitiva, mania anunciada na mesma velocidade
que o desligamento: "Como vou contar para a família e pagar as contas?". Peito mais subia que descia, e no
descompasso do respiro, nenhum alívio. Crise disso, crise daquilo, ansiedade e angústia já não mais se
distinguiam uma da outra. Acharam um ponto de convergência: a paúra. As pernas inquietas a balançar não
sabiam para onde ir, por onde começar a procurar outro carreiro para recolocar o corpo nas trilhas de suas
funções que garantiam o sustento.
De que servia a língua agora? E os argumentos? De que servia sua realidade concreta, uma vez que
era no abismo da abstração onde se findava o mais sólido dos fatos: sem dinheiro não se dura e duro não se
vive. Ainda assim, é com a carne do pescoço rija que ele mira o nada e desenha no horizonte a imaginária
linha reta que ilude ao promoter alguma direção e estabilidade. O zunido diminui. Passa a ganhar um ritmo
lento, primeiro opressivo, depois desolador, triste. A cor escurecida de sua pele parece ser a única a não ter
perdido a função junto com a demissão. Ao encobri-lo, cantou um blues.
A depender das posições no tabuleiro do serviço, há quem jogue —por prazer ou horror— com os
peões para não comprometer reis e rainhas. Pelas bordas, esmagam feito as torres, condenam como os
bispos ou simplesmente saltam de oportunidade em oportunidade montados nos alazões a pisotear o que
lhes obriga a fazer curva. Os peões, como se sabe, não jogam, de fato. Os peões são jogados.
Em 2023, o Instituto Cactus lançou o iCASM (Índice Instituto Cactus — Atlas de Saúde Mental) no
intuito de levantar dados sobre os diferentes aspectos da vida social que impactam na psique da população
brasileira. Destacou-se um alerta sobre a condição das pessoas desempregadas. Estão elas entre as mais
abaladas psicologicamente e, com isso, pode-se supor, suscetíveis às psicopatologias que crescem a cada
ano no país.
As mãos, ainda diante dos olhos, seguram-se. No toque, parecem lembrar para que servem.
Recobram a função. As mãos servem para carregar o recomeço.
Disponível em: < https://www1.folha.uol.com.br/>. Acesso em: 08 mar. 2024
Sobre o primeiro parágrafo, é correto afirmar:
Ano: 2024
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Lindóia do Sul - SC
Prova:
AMAUC - 2024 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Assistente Administrativo Escolar |
Q2465675
Português
Por conta da diminuição na produção, a indústria 'propunha' suplementos orais, alegando que a ingestão 'contribuiria' para estimular a produção de colágeno.
(Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/articles/ c3g2e4xlq8do. Adaptado.)
Os verbos destacados encontram-se conjugados, respectivamente, no:
(Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/articles/ c3g2e4xlq8do. Adaptado.)
Os verbos destacados encontram-se conjugados, respectivamente, no:
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