Questões de Concurso Comentadas sobre a didática e o processo de ensino e aprendizagem em pedagogia

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Q2558077 Pedagogia
Assinale a alternativa que NÃO trata sobre um nível de ensino.
Alternativas
Q2557595 Pedagogia
Assinale a alternativa que descreve um exemplo de abordagem construtivista na sala de aula.
Alternativas
Q2557427 Pedagogia

Considere as definições abaixo e responda:



I- Essa metodologia apresenta uma pergunta mais específica e exige uma resolução mais rápida por parte do discente, partindo sempre de considerações hipotéticas;


II- Nessa metodologia é comum haver a discussão ou a apresentação de mais de um assunto relacionado ao tema, explorando situações reais da sociedade.



A alternativa que cita CORRETA e respectivamente o nome das duas metodologias é:

Alternativas
Q2557426 Pedagogia
Leia o trecho a seguir:
      “A pedagogia ______________ busca criar um ambiente de aprendizagem cujo foco é o desenvolvimento holístico dos alunos, incluindo aspectos artísticos, práticos e intelectuais.”

Assinale a alternativa que preenche a lacuna acima CORRETAMENTE.
Alternativas
Q2557425 Pedagogia
Baseado em seus conhecimentos sobre os diferentes aspectos do ensino e aprendizagem analise o cenário hipotético descrito abaixo.
      “Durante uma aula de história, Paulo, o professor da turma, apresenta informações sobre a Segunda Guerra Mundial aos alunos. No entanto, como Paulo gosta de explorar seus recursos, utilizou mapas interativos disponíveis na internet, imagens históricas e narrações envolventes. Na aula seguinte, dividiu os alunos em grupos para discutir os impactos sociais e econômicos do conflito, seguido por uma apresentação em sala de aula. Os alunos são então incentivados a criar diários fictícios como se fossem pessoas vivendo naquela época, a fim de desenvolver uma compreensão mais empática dos eventos.”. 
O que podemos afirmar sobre a atuação do professor Paulo?
Alternativas
Q2557411 Pedagogia
Na proposta construtivista de educação o professor deve:
Alternativas
Q2556823 Pedagogia
Qual abordagem pedagógica enfatiza a aprendizagem ativa, onde os alunos são incentivados a explorar, investigar e resolver problemas por meio da descoberta?
Alternativas
Q2556410 Pedagogia
Compreendendo a relação indissociável entre indivíduo, sociedade e cultura; e entendendo o que é identidade social, a partir do processo de socialização do indivíduo, assinale o item correto.
Alternativas
Q2556408 Pedagogia
A educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis. Além disso, avança em relação à ideia de equidade formal ao contextualizar as circunstâncias históricas da produção da exclusão dentro e fora da escola. Após refletir sobre as assertivas, assinale o item correto.
Alternativas
Q2556393 Pedagogia
A Educação Infantil do Município de São Caetano do Sul tem por objetivo colocar a criança como centro do processo de aprendizagem e o professor como mediador do conhecimento, propondo experiências para que estabeleçam relações com o outro, com os objetos e com as vivências anteriores. Nesse sentido, assinale a assertiva correta. 
Alternativas
Q2556141 Pedagogia
A sala de aula invertida propõe uma aprendizagem invertida que é composta por 4 pilares, apresentado no acrônimo FLIP. São pilares desse modelo, EXCETO: 
Alternativas
Q2555145 Pedagogia
A criatividade é um componente essencial nos processos de criação artística, envolvendo tanto a geração de ideias originais quanto a capacidade de concretizá-las em obras significativas. Considerando os elementos que contribuem para fomentar a criatividade nos processos de criação, qual das seguintes afirmações melhor reflete uma estratégia eficaz para estimular a criatividade artística?
Alternativas
Q2555144 Pedagogia
A integração das diversas formas de arte na educação escolar oferece uma abordagem holística ao desenvolvimento dos estudantes, enfatizando a importância da expressão criativa e do pensamento crítico. Considerando a implementação de programas de arte na escola, qual das seguintes opções melhor representa um modelo que efetivamente promove a interdisciplinaridade e o engajamento dos estudantes em experiências educativas ricas e diversificadas?
Alternativas
Q2555143 Pedagogia
A relação entre arte e cultura é fundamental para entender as manifestações artísticas em seus diversos contextos sociais e históricos. Considerando a importância dessa relação, qual das seguintes afirmações melhor descreve a influência da cultura na arte?
Alternativas
Q2555024 Pedagogia
A relação Ensino e Aprendizagem, não é mecânica, pelo contrário é recíproca, na qual se destacam o papel dirigente do professor e a atividade dos alunos. No que se refere a esta temática, complete os itens abaixo colocando Ensino ou Aprendizagem:

I. I ...........tem um caráter eminentemente pedagógico, ou seja, de dar um rumo definido p/o processo educacional que se realiza na escola;

II. II .........tem a tarefa principal de assegurar a difusão e o domínio dos conhecimentos sistematizados legados pela humanidade;

III. III.........é a assimilação ativa de conhecimentos e de operações mentais, para compreendê-los e aplicá-los conscientemente.

IV. IV........tem caráter bilateral em virtude de que combina com a atividade do professor (ensinar) com a atividade do aluno(aprender)


Marque a sequência correta: 
Alternativas
Q2555023 Pedagogia
Julgue os itens pertinentes ao assunto "Métodos de Ensino":

( ) Método e técnica se diferenciam na medida em que o primeiro é um procedimento geral, que pode ser comum a várias ciências e o segundo, é um meio específico usado em uma ciência.

( ) São os métodos que determinam à seleção de conteúdos que atenderam às exigências colocadas pelos objetivos.

( ) Os objetivos e conteúdos se manifestam no processo de ensino através dos métodos, onde a relação objetivo-conteúdo-método adquire um caráter de mútua dependência.

( ) Os métodos exercem função mediadora ao ativar as forças mentais do aluno para a assimilação do conteúdo.  
Alternativas
Q2555015 Pedagogia
Qual o papel do professor na condução do processo de ensino e aprendizagem na teoria sociointeracionista de Vygotsky onde as relações entre aprendizagem e desenvolvimento são aspectos muito importantes, uma vez que para ele: “o desenvolvimento é promovido pela aprendizagem e a interação entre meio e indivíduo por meio das interações e atividades específicas de acordo com a periodização.” 
Alternativas
Q2554987 Pedagogia
Assinale as afirmações e selecione com V(verdadeiro) ou F (falso) as alternativas referentes a Métodos e Técnicas de Ensino.

( ) Método é o conjunto geral de procedimentos utilizados em uma pesquisa, enquanto a técnica é um instrumento específico utilizado para coletar os dados.

( ) Aprendizagem por desafios - Esse é um dos métodos de ensino-aprendizagem mais eficaz, com o qual, o estudante se esforça para encontrar soluções dentro de um contexto, usando tanto a tecnologia, que é inerente aos métodos de ensino atuais, como outros meios

( ) Método Tradicional - É a abordagem predominante no país e por isso mesmo a mais conhecida dos pais. Nas escolas tradicionais, o foco está no professor, que detém conhecimentos e repassa ao aluno. O estudante tem metas a cumprir dentro de determinados prazos, que são verificadas por meio de avaliações periódicas ( ) Técnicas de ensino individualizado, por exemplo: o estudo através de fichas didáticas, a instrução programada, a observação, o estudo de textos, o laboratório, a leitura, a redação, a pesquisa bibliográfica, o estudo dirigido, a entrevista, entre outras. 
Alternativas
Q2554760 Pedagogia
No âmbito da Orientação Educacional, a atuação do orientador vai além do acompanhamento acadêmico, abarcando também aspectos emocionais e sociais dos estudantes. Considerando essa perspectiva ampliada, qual das seguintes estratégias é considerada fundamental para o exercício eficaz da Orientação Educacional na escola? 
Alternativas
Q2554546 Pedagogia

Considere o texto abaixo para responder a questão.


“Toda aprendizagem relevante é, no fundo, um processo de diálogo com a realidade social e natural ou com a realidade imaginada. (...) Esse diálogo criador requer, em nossa opinião, uma comunidade democrática de aprendizagem, aberta ao exame e à participação real dos membros que a compõem, até o ponto de aceitar que se questione sua própria razão, as normas que regem as trocas e a própria proposta curricular. (1998, p.97)


PÉREZ GÓMEZ, A .I. A cultura escolar na sociedade neoliberal. Porto Alegre: Artes Médicas, 2000.

Nessa perspectiva histórico-cultural de ensinar e aprender, segundo Pérez, esse mesmo raciocínio pode ser formulado para a organização escolar: 
Alternativas
Respostas
1041: E
1042: A
1043: A
1044: A
1045: C
1046: D
1047: C
1048: A
1049: D
1050: A
1051: E
1052: C
1053: D
1054: B
1055: B
1056: C
1057: C
1058: C
1059: B
1060: E