Questões de Pedagogia - Educação, Sociedade e Prática Escolar para Concurso
Foram encontradas 606 questões
Q1220196
Pedagogia
A utilização da técnica sociométrica no trabalho do pedagogo em ambientes escolares tem a principal finalidade de
Ano: 2020
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Vila Velha - ES
Prova:
IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Técnico Educacional |
Q1217220
Pedagogia
Escola e Família são contextos educacionais do desenvolvimento. Sobre estes contextos, segundo Bronfenbrenner, os pressupostos são:
I – em contextos de desenvolvimento primário, a menina e o menino podem observar e assimilar padrões de atividade em uso, progressivamente mais complexos, juntamente com ou sob a orientação de pessoas que têm conhecimentos ou habilidades ainda não adquiridos e com os quais se estabeleceu uma relação emocional positiva.
II – um contexto de desenvolvimento secundário é aquele que oferece aos pequenos oportunidades, recursos e estímulos para envolvê-los nas atividades que aprenderam nos contextos primários, mas agora se a intervenção direta ou a orientação de outras pessoas.
III – o desenvolvimento potencial de um ambiente depende do grau em que terceiros presentes nele apoiem ou destruam as atividades daqueles atualmente envolvidos na interação com a criança.
IV – o desenvolvimento potencial de um ambiente educacional é incrementado em função dos vínculos que podem se estabelecer com outros ambientes.
V – a aprendizagem somente ocorre de forma individual independente do tipo de contexto no qual os meninos e meninas estejam inseridos, porque depende do empenho e da vontade de cada um.
Estão corretas:
Ano: 2018
Banca:
ACEP
Órgão:
Prefeitura de Aracati - CE
Provas:
ACEP - 2018 - Prefeitura de Aracati - CE - Professor de Educação Física
|
ACEP - 2018 - Prefeitura de Aracati - CE - Professor de Inglês |
ACEP - 2018 - Prefeitura de Aracati - CE - Professor de Língua Portuguesa |
ACEP - 2018 - Prefeitura de Aracati - CE - Professor de Matemática |
Q1215877
Pedagogia
Candau (2014) advoga que, na atualidade, existem três concepções da qualidade da educação que servem para entendermos
as relações entre educação, escola e sociedade. A concepção que tem como objetivo principal formar sujeitos
empreendedores e consumidores é:
Q1212371
Pedagogia
Para realizar uma análise da escola pública, segundo Alves, desde meados do século XIX até o século XX, com pressuposto de que o processo de produção material é o elemento revelador de sua natureza e das funções sociais que vem assumindo historicamente, centra-se nas preocupações de:
I. Explicitar como se deu a produção da clientela escolar.
II. Descrever o processo de transição da escola dualista burguesa para a escola única.
II. Evidenciar as características do trabalho didático na escola.
IV. Demonstrar que as necessidades da sociedade impõem à instituição escolar o exercício de funções sócias, que são históricas, portanto cambiantes.
V. Registrar alguns impactos que a crise econômica contemporânea faz incidir sobre a escola e os resultados decorrentes para o exercício de suas funções sociais.
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s):
I. Explicitar como se deu a produção da clientela escolar.
II. Descrever o processo de transição da escola dualista burguesa para a escola única.
II. Evidenciar as características do trabalho didático na escola.
IV. Demonstrar que as necessidades da sociedade impõem à instituição escolar o exercício de funções sócias, que são históricas, portanto cambiantes.
V. Registrar alguns impactos que a crise econômica contemporânea faz incidir sobre a escola e os resultados decorrentes para o exercício de suas funções sociais.
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s):
Q1212105
Pedagogia
A educação, processo social e universal, constitui atividade humana necessária à existência e ao funcionamento das sociedades. A respeito desse tema, julgue o item a seguir.
O caráter pedagógico da prática educativa do professor deve ser independente até mesmo dos objetivos e critérios socialmente determinados.
O caráter pedagógico da prática educativa do professor deve ser independente até mesmo dos objetivos e critérios socialmente determinados.
Q1211966
Pedagogia
A educação, processo social e universal, constitui atividade humana necessária à existência e ao funcionamento das sociedades. A respeito desse tema, julgue o item a seguir.
Na educação formal, faz-se necessário o uso da didática como componente que investiga os fundamentos, as condições e os modos de realização da instrução e do ensino.
Na educação formal, faz-se necessário o uso da didática como componente que investiga os fundamentos, as condições e os modos de realização da instrução e do ensino.
Q1211766
Pedagogia
A educação é um bem essencial à conservação e à ampliação das
conquistas cidadãs. A respeito dessa área tão relevante para o desenvolvimento nacional, julgue o item subseqüente.
Em geral, países ricos têm boa educação e países pobres têm deficiência educacional.
Em geral, países ricos têm boa educação e países pobres têm deficiência educacional.
Q1210606
Pedagogia
Sobre a política pública de Assistência Social, assinale a alternativa correta:
Q1209752
Pedagogia
Emile Durkheim defende que a educação é responsável por imprimir no homem um conjunto de valores, comportamentos, regras e atitudes que são indispensáveis para coesão social. Nesta perspectiva da sociologia da educação, é correto afirmar entre suas funções sociais, exceto:
Q1208233
Pedagogia
Vasconcellos (2009) escreve sobre quais são os saberes necessários, o que estudar e o que ensinar. Como deve ser feita a escolha destes conteúdos?
Q1207939
Pedagogia
"A análise e a interpretação da conjuntura econômica social e política concreta é fundamental para que o dever ser não se tome presa do pensamento único. O dogmatismo é isolante e acaba por fazer perder aliados interessados em mudanças significativas e democráticas. O que interessa nos fatos (educacionais e gerais da conjuntura é se eles contêm uma capacidade de serem janelas para o futuro. A abstração desta análise e desta perspectiva pode conduzir a estratégias equivocadas." (CURY, C.R.J. Políticas da Educação: um convite ao tema. In FAVERO, O. & SEMERARO, G. (org.). Democracia e construção do público no pensamento educacional brasileiro. Petrópolis, RJ: Vozes, 2002, p. 161). Considerando o enunciado, a política educacional:
Q1207914
Pedagogia
Segundo Celso Antunes (2012), toda escola, da Educação Infantil ao Ensino Superior, deve representar um:
I. Espaço de vivência para o trabalho. II. Ambiente de estímulos epistemológicos. III. Centro de sociabilidade.
Quais estão corretas?
I. Espaço de vivência para o trabalho. II. Ambiente de estímulos epistemológicos. III. Centro de sociabilidade.
Quais estão corretas?
Q1206791
Pedagogia
O Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família
(PAIF) e o Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV) são os serviços que, juntamente com o Serviço de Proteção Social Básica no Domicílio para pessoas com deficiência e idosas, com os programas, os projetos e os benefícios socioassistenciais, materializam:
Q1205550
Pedagogia
De acordo com as DCNEB e demais documentos publicados recentemente pelo MEC a escola deve assumir-se como espaço social para:
Ano: 2012
Banca:
RBO
Órgão:
Prefeitura de Porto Ferreira - SP
Prova:
RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - História |
Q1203677
Pedagogia
De acordo com Cesar Coll, além do comprometimento dos
professores, uma escola de qualidade deve ter como
características:
I. Apoio da administração escolar; II. Sistema de avaliação classificatório; III. Currículo em cada escola de acordo com suas características e valores IV. Formação permanente vinculada às necessidades da escola V. Fazer reuniões apenas com os pais, cujos filhos estiverem com notas inferiores à média
Assinale a alternativa que aponta corretamente tais características:
I. Apoio da administração escolar; II. Sistema de avaliação classificatório; III. Currículo em cada escola de acordo com suas características e valores IV. Formação permanente vinculada às necessidades da escola V. Fazer reuniões apenas com os pais, cujos filhos estiverem com notas inferiores à média
Assinale a alternativa que aponta corretamente tais características:
Q1197358
Pedagogia
Uma organização socialmente responsável desempenha qual das seguintes obrigações?
Q1196941
Pedagogia
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ), considerando o papel social e político da educação infantil.
( ) As instituições de Educação Infantil constituem estabelecimentos educacionais públicos ou privados que educam e cuidam de crianças de 0 a 5 anos de idade no período diurno, em jornada integral ou parcial.
( ) As instituições de Educação Infantil devem ser reguladas e supervisionadas por órgão competente do sistema de ensino e submetidas a controle social.
( ) É dever do Estado garantir a oferta de Educação Infantil pública, gratuita e de qualidade, sem requisito de seleção.
( ) É dever da família garantir a oferta de Educação Infantil de qualidade para seus filhos.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) As instituições de Educação Infantil constituem estabelecimentos educacionais públicos ou privados que educam e cuidam de crianças de 0 a 5 anos de idade no período diurno, em jornada integral ou parcial.
( ) As instituições de Educação Infantil devem ser reguladas e supervisionadas por órgão competente do sistema de ensino e submetidas a controle social.
( ) É dever do Estado garantir a oferta de Educação Infantil pública, gratuita e de qualidade, sem requisito de seleção.
( ) É dever da família garantir a oferta de Educação Infantil de qualidade para seus filhos.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Q1195037
Pedagogia
Analise o texto abaixo:
Como prática ____________ , a educação tem como lócus privilegiado a _____________ , entendida como espaço de ________________ . Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto.
Como prática ____________ , a educação tem como lócus privilegiado a _____________ , entendida como espaço de ________________ . Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto.
Q1194931
Pedagogia
Leia o texto.
Não há dúvida de que existe entre o aluno e o professor um jogo de expectativas relacionadas aos respectivos desempenhos. A escola como instituição social determina aos seus próprios integrantes os comportamentos que deles se espera. Por outro lado, como instituição social, ela é determinada pelo conjunto de expectativas que a sociedade faz sobre ela. Esse fluxo é que reproduz a ideologia dominante.
Maria Isabel da Cunha. O bom professor e sua prática. 1999.
Assinale a alternativa que apresenta correta coerência das ideias apresentadas.
Não há dúvida de que existe entre o aluno e o professor um jogo de expectativas relacionadas aos respectivos desempenhos. A escola como instituição social determina aos seus próprios integrantes os comportamentos que deles se espera. Por outro lado, como instituição social, ela é determinada pelo conjunto de expectativas que a sociedade faz sobre ela. Esse fluxo é que reproduz a ideologia dominante.
Maria Isabel da Cunha. O bom professor e sua prática. 1999.
Assinale a alternativa que apresenta correta coerência das ideias apresentadas.
Q1194308
Pedagogia
Segundo Saviani (2003, p. 13): [...] o objeto da educação diz respeito, de um lado, à identificação dos elementos culturais que precisam ser assimilados pelos indivíduos da espécie humana para que eles se tornem humanos e, de outro lado e concomitantemente, à descoberta das formas mais adequadas para atingir esse objetivo.
Sobre o desenvolvimento infantil e sua importância para o ensino das crianças, é correto afirmar:
Sobre o desenvolvimento infantil e sua importância para o ensino das crianças, é correto afirmar:
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