Questões de Concurso
Sobre projeto político pedagógico em pedagogia
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Q258181
Pedagogia
Sobre o Projeto Político Pedagógico, a ssinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2010
Banca:
FDC
Órgão:
Prefeitura de Palmas - TO
Prova:
FDC - 2010 - Prefeitura de Palmas - TO - Orientador Educacional |
Q237857
Pedagogia
A modalidade de educação que se preocupa, em especial, em orientar os sistemas de ensino para que adotem projetos político-pedagógicos compromissados com a inclusão, a aprendizagem e o sucesso escolar é:
Ano: 2010
Banca:
FDC
Órgão:
Prefeitura de Palmas - TO
Prova:
FDC - 2010 - Prefeitura de Palmas - TO - Orientador Educacional |
Q237854
Pedagogia
Heloísa Lück alerta para as variadas funções que ocorrem na escola, todas elas mais ou menos inter-relacionadas.
Para que as ações realizadas no espaço escolar tragam resultados positivos, é, antes de tudo, necessário que:
Para que as ações realizadas no espaço escolar tragam resultados positivos, é, antes de tudo, necessário que:
Ano: 2010
Banca:
FDC
Órgão:
Prefeitura de Palmas - TO
Prova:
FDC - 2010 - Prefeitura de Palmas - TO - Orientador Educacional |
Q237842
Pedagogia
Previsto pela LDB/96 como proposta pedagógica (art. 12 e 13), o projeto político-pedagógico aparece como uma necessidade das instituições educativas, propiciando autonomia pedagógica e administrativa. Desta forma, o PPP caracteriza-se como o:
Ano: 2010
Banca:
FDC
Órgão:
Prefeitura de Palmas - TO
Provas:
FUNDAÇÃO DOM CINTRA - 2010 - Prefeitura de Palmas - TO - Professor - Língua Espanhola
|
FDC - 2010 - Prefeitura de Palmas - TO - Orientador Educacional |
Q235826
Pedagogia
“O projeto político-pedagógico antecipa um futuro diferente do presente. Não é algo que é construído e arquivado como prova do cumprimento de tarefas burocráticas.”
(Ilma Passos)
Segundo a autora, o projeto político-pedagógico, comprometido com uma educação democrática e de qualidade, caracteriza- se fundamentalmente como:
(Ilma Passos)
Segundo a autora, o projeto político-pedagógico, comprometido com uma educação democrática e de qualidade, caracteriza- se fundamentalmente como:
Ano: 2010
Banca:
FDC
Órgão:
Prefeitura de Palmas - TO
Provas:
FUNDAÇÃO DOM CINTRA - 2010 - Prefeitura de Palmas - TO - Professor - Língua Espanhola
|
FDC - 2010 - Prefeitura de Palmas - TO - Orientador Educacional |
Q235825
Pedagogia
Quando discutimos sobre qualidade como princípio norteador na construção do projeto político-pedagógico, é necessário esclarecer que o que chamamos de “qualidade” implica duas dimensões indissociáveis: a formal ou técnica e a política. A primeira enfatiza os instrumentos e os métodos, a técnica, enquanto a segunda está voltada para os seguintes aspectos:
Ano: 2012
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
TSE
Prova:
CONSULPLAN - 2012 - TSE - Analista Judiciário - Pedagogia |
Q223859
Pedagogia
Na Fundação Educacional Laranjeiras, 50% das reuniões deste semestre visaram a construção do Projeto Político Pedagógico. A nova gestão pretende ser bastante democrática em todas as suas ações. Para isso, o Projeto Político Pedagógico poderá contribuir para mudanças significativas, se considerar que
I. toda a comunidade deve participar da construção desse Projeto, que foi demandado pelo órgão gestor.
II. funcionários em geral, gestores, estudantes e suas famílias ficarão todos responsáveis pela tarefa de construir o Projeto.
III. a elaboração do Projeto só se dá através de um processo de construção coletiva, envolvendo toda a comunidade da Fundação.
IV. a Fundação pode abrir mão das decisões inerentes a ela, pois, com isso, conquista sua autonomia e especificidade.
Assinale
I. toda a comunidade deve participar da construção desse Projeto, que foi demandado pelo órgão gestor.
II. funcionários em geral, gestores, estudantes e suas famílias ficarão todos responsáveis pela tarefa de construir o Projeto.
III. a elaboração do Projeto só se dá através de um processo de construção coletiva, envolvendo toda a comunidade da Fundação.
IV. a Fundação pode abrir mão das decisões inerentes a ela, pois, com isso, conquista sua autonomia e especificidade.
Assinale
Ano: 2012
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
TSE
Prova:
CONSULPLAN - 2012 - TSE - Analista Judiciário - Pedagogia |
Q223852
Pedagogia
Um projeto pedagógico, na perspectiva de Freire, deve tomar o “homem como um ser de relações, temporalizado e situado”. Isso significa que o projeto pedagógico deve
Ano: 2012
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
TSE
Prova:
CONSULPLAN - 2012 - TSE - Analista Judiciário - Pedagogia |
Q223844
Pedagogia
O início do ano é a época de revisão e reelaboração do Projeto Político Pedagógico. Partindo-se do pressuposto que o projeto deve expressar tanto a cultura da organização, e também ser uma oportunidade para a sua recriação e desenvolvimento, expressando os valores, significados, modos de pensar e agir das pessoas que o elaboram/concebem, tal revisão deve considerar os seguintes princípios:
I. Discussão dos problemas organizacionais, determinação de metas e formas de controle que orientem o trabalho educacional.
II. Reflexão sobre um conjunto de princípios e práticas que podem recriar a cultura da organização, visando a intervenção e transformação da realidade.
III. Estabelecimento de políticas e diretrizes educacionais que orientem a definição de objetivos, estratégias, atividades e a avaliação.
IV. A determinação de objetivos, atividades, estratégias e formas de avaliação que fixam a programação dos conteúdos.
Assinale
I. Discussão dos problemas organizacionais, determinação de metas e formas de controle que orientem o trabalho educacional.
II. Reflexão sobre um conjunto de princípios e práticas que podem recriar a cultura da organização, visando a intervenção e transformação da realidade.
III. Estabelecimento de políticas e diretrizes educacionais que orientem a definição de objetivos, estratégias, atividades e a avaliação.
IV. A determinação de objetivos, atividades, estratégias e formas de avaliação que fixam a programação dos conteúdos.
Assinale
Ano: 2010
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
Prefeitura de Campo Verde - MT
Provas:
CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Campo Verde - MT - Professor - Ciências
|
CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Campo Verde - MT - Professor - Séries Iniciais |
Q212634
Pedagogia
“A transformação da escola historicamente conservadora e racional em escola reflexiva e emancipadora, é um processo em construção e não ocorre sem rupturas.” Assinale a afirmativa INCORRETA:
Ano: 2010
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
Prefeitura de Congonhas - MG
Prova:
CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Educação Infantil |
Q212571
Pedagogia
Nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil – DCNEI – estão definidos os princípios que devem nortear os PPP’s das IEI, quais sejam:
I. Princípios Éticos da Autonomia, da Responsabilidade, da Solidariedade e do Respeito ao Bem Comum.
II. Princípios dos Direitos e Deveres de Cidadania, do Exercício da Criticidade e do Respeito à Ordem Democrática.
III. Princípios Estéticos da Sensibilidade, da Criatividade, da Ludicidade e da Diversidade de Manifestações Artísticas e Culturais.
IV. Princípios Religiosos, de Identidades Culturais e Políticas e de Formação Democrática.
Estão corretas apenas as afirmativas:
I. Princípios Éticos da Autonomia, da Responsabilidade, da Solidariedade e do Respeito ao Bem Comum.
II. Princípios dos Direitos e Deveres de Cidadania, do Exercício da Criticidade e do Respeito à Ordem Democrática.
III. Princípios Estéticos da Sensibilidade, da Criatividade, da Ludicidade e da Diversidade de Manifestações Artísticas e Culturais.
IV. Princípios Religiosos, de Identidades Culturais e Políticas e de Formação Democrática.
Estão corretas apenas as afirmativas:
Ano: 2010
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
Prefeitura de Congonhas - MG
Provas:
CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Língua Portuguesa
|
CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Artes |
CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Ciências |
CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Educação Física |
CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - História |
CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Matemática |
Q212528
Pedagogia
Atualmente, educar pela prática democrática pressupõe um cuidado especial nos discursos e nas práticas cotidianas da escola, permitindo que crianças e jovens se formem como cidadãos para uma sociedade educadora e democrática. Acerca disso, o Projeto Político Pedagógico (PPP) das escolas deve ser construído:
Ano: 2010
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
Prefeitura de Congonhas - MG
Provas:
CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Geografia
|
CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Educação Infantil |
Q212436
Pedagogia
Na elaboração do Projeto Político Pedagógico NÃO poderá ser dispensado um parágrafo para exprimir sobre:
Ano: 2010
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
Prefeitura de Congonhas - MG
Provas:
CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Geografia
|
CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Educação Infantil |
Q212421
Pedagogia
A Proposta Pedagógica da Escola é um Projeto de mudança compartilhada que pressupõe:
Ano: 2010
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
Prefeitura de Campo Verde - MT
Prova:
CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Campo Verde - MT - Professor - Educação Infantil |
Q212348
Pedagogia
Os Projetos Pedagógicos elaborados pelos professores para serem realizados em sala de aula permitem, EXCETO:
Ano: 2010
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
Prefeitura de Resende - RJ
Provas:
CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Resende - RJ - Professor - Informática
|
CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Resende - RJ - Professor - Educação Artística |
CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Resende - RJ - Professor - Educação Física |
Q203370
Pedagogia
Considerando-se a realidade educacional atual, a avaliação de ensino deve ser compreendida no interior do Projeto Político Pedagógico da escola com vistas a responder as necessidades da sociedade. Uma proposta de avaliação com o compromisso de ser um instrumento que permite, de fato, interpretar a realidade sócio- cultural, na qual a escola se insere no sentido de propor ações pedagógicas adequadas às demandas sociais, deve:
1. Centrar os procedimentos avaliativos no produto da aprendizagem na promoção de uma série de escolaridade para outra.
2. Estabelecer os padrões de comportamento cognitivo esperado do aluno, como também as regras sob as quais isso deve ocorrer.
3. Integrar os procedimentos avaliativos sistemáticos e outros que permitam perceber como o aluno incorpora os novos conhecimentos às suas experiências, à sua cultura, ao seu senso comum.
4. Consolidar o produto da aprendizagem do aluno à lógica da transmissão/assimilação passiva do conhecimento desvinculado da dinâmica do mundo vivido pelo aluno.
5. Estabelecer parâmetros entre os resultados do processo ensino aprendizagem e os objetivos propostos, com vistas a novas decisões em relação às atividades propostas.
Estão corretas apenas as afirmativas:
1. Centrar os procedimentos avaliativos no produto da aprendizagem na promoção de uma série de escolaridade para outra.
2. Estabelecer os padrões de comportamento cognitivo esperado do aluno, como também as regras sob as quais isso deve ocorrer.
3. Integrar os procedimentos avaliativos sistemáticos e outros que permitam perceber como o aluno incorpora os novos conhecimentos às suas experiências, à sua cultura, ao seu senso comum.
4. Consolidar o produto da aprendizagem do aluno à lógica da transmissão/assimilação passiva do conhecimento desvinculado da dinâmica do mundo vivido pelo aluno.
5. Estabelecer parâmetros entre os resultados do processo ensino aprendizagem e os objetivos propostos, com vistas a novas decisões em relação às atividades propostas.
Estão corretas apenas as afirmativas:
Ano: 2010
Banca:
FUNCAB
Órgão:
SEE-AC
Prova:
FUNCAB - 2010 - SEE-AC - Professor - 1 ao 5 Ano Ensino Fundamental |
Q198562
Pedagogia
Sobre o projeto político-pedagógico, leia as afirmativas abaixo, marcando V para as verdadeiras e F para as falsas.
( ) A elaboração do projeto pedagógico deve ser pautada em estratégias que deem voz a todos os atores da comunidade escolar.
( ) O projeto político-pedagógico deve ser revisto anualmente, não sendo necessário e aconselhável mudá-lo ao longo do ano.
( ) É preciso que todos conheçam bem a realidade da comunidade em que se inserem para, em seguida, estabelecer o plano de intenções – um pano de fundo para o desenvolvimento da proposta.
( ) A gestão administrativa estabelece o que e como se ensina, as formas de avaliação da aprendizagem, a organização do tempo e o uso do espaço na escola, entre outros pontos.
( ) É importante garantir que o projeto tenha objetivos pontuais e estabeleça metas permanentes para médio e longo prazos
A sequência correta é:
( ) A elaboração do projeto pedagógico deve ser pautada em estratégias que deem voz a todos os atores da comunidade escolar.
( ) O projeto político-pedagógico deve ser revisto anualmente, não sendo necessário e aconselhável mudá-lo ao longo do ano.
( ) É preciso que todos conheçam bem a realidade da comunidade em que se inserem para, em seguida, estabelecer o plano de intenções – um pano de fundo para o desenvolvimento da proposta.
( ) A gestão administrativa estabelece o que e como se ensina, as formas de avaliação da aprendizagem, a organização do tempo e o uso do espaço na escola, entre outros pontos.
( ) É importante garantir que o projeto tenha objetivos pontuais e estabeleça metas permanentes para médio e longo prazos
A sequência correta é:
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SAEB-BA
Prova:
CESPE - 2011 - SAEB-BA - Todos os Cargos - Ed. Física, Arte, Português, Inglês e Espanhol |
Q196326
Pedagogia
Estudiosos e formuladores de políticas públicas mencionam a necessidade de revisão do currículo escolar para o melhor atendimento das peculiaridades de alunos com necessidades educacionais especiais incluídos em classes comuns do ensino regular. Considerando as perspectivas atuais relativas a currículo e educação inclusiva, assinale a opção correta.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SAEB-BA
Prova:
CESPE - 2011 - SAEB-BA - Todos os Cargos - Ed. Física, Arte, Português, Inglês e Espanhol |
Q196320
Pedagogia
Acerca do projeto político-pedagógico da escola, assinale a opção correta.
Q193758
Pedagogia
O Projeto Pedagógico, pensado como instrumento de democratização da escola, postula a necessidade de estabelecimento de relações democráticas no contexto escolar, bem como indica a necessidade de se respeitar a diversidade de características dos atores envolvidos no processo educativo. Em relação ao referido projeto é CORRETO afirmar:
I. desenvolve-se orientado por concepções de educação e de ensino;
II. prevê como base para a atividade pedagógica os princípios tecnicistas;
III. efetiva-se no cotidiano, estando em constante (re)construção; IV. prioriza as ações técnico-administrativas;
V. articula princípios pedagógicos e administrativos.
A respeito das afirmações constantes dos itens I a V, a alternativa CORRETA é:
I. desenvolve-se orientado por concepções de educação e de ensino;
II. prevê como base para a atividade pedagógica os princípios tecnicistas;
III. efetiva-se no cotidiano, estando em constante (re)construção; IV. prioriza as ações técnico-administrativas;
V. articula princípios pedagógicos e administrativos.
A respeito das afirmações constantes dos itens I a V, a alternativa CORRETA é:
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