Questões de Pedagogia - Projeto Político Pedagógico para Concurso - Página 27

Q2203873

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE Provas: FGV - 2023 - Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE - Professor 1 | FGV - 2023 - Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE - Professor 1 - Libras | FGV - 2023 - Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE - Professor 1 - Brailista |

Q2203873 Pedagogia

Na construção de um Projeto Político-Pedagógico, a instituição marca sua posição e expressa a sua identidade ao definir o seu Marco Referencial. Tal marco tem, por sua vez, três componentes em sua constituição. Sobre eles, analise as afirmativas a seguir.
I. O Marco Operativo confunde-se com a Programação ao definir um conjunto de ações concretas a serem realizadas.
II. O Marco Situacional consiste numa análise interna do funcionamento da instituição a ser atualizada periodicamente.
III. O Marco Filosófico define os ideais da instituição relativamente ao homem, à sociedade e à educação.
Está correto o que se afirma em

A

I, apenas.

B

III, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I e II, apenas.

E

I, II e III.

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Q2202517

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Timbó - SC - Psicopedagogo |

Q2202517 Pedagogia

O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um importante instrumento de planejamento e gestão educacional de uma escola. Ele serve para guiar as ações que podem aprimorar o processo de aprendizagem dos alunos. Quando feito de forma colaborativa e engajada, o PPP pode ajudar a melhorar índices educacionais de uma escola, como a taxa de evasão e reprovação. Mas, para isso, é preciso haver a participação de todos os envolvidos da comunidade escolar.
Sobre o PPP, registre V, para verdadeiro, e F, para falso:
(__)O Projeto Político Pedagógico (PPP) vê a escola como um todo em sua perspectiva estratégica, não apenas em sua dimensão pedagógica.
(__)O PPP é uma ferramenta gerencial que auxilia a escola a definir suas prioridades estratégicas, a converter as prioridades em metas educacionais e outras concretas, a decidir o que fazer para alcançar as metas de aprendizagem, a medir se os resultados foram atingidos e a avaliar o próprio desempenho.
(__)O PPP é um conjunto de princípios que norteiam a elaboração e a execução dos planejamentos, envolvendo diretrizes mais permanentes, que abarcam conceitos subjacentes à educação.
(__)O PPP também fortalece a identidade escolar por registrar objetivos de maneira clara e definir como a escola e outros agentes dessa comunidade, restringindo-se a gestores e professores.
Assinale a alternativa com a sequência correta:

A

F - V - V - F.

B

V - V - V - F.

C

F - V - F - V.

D

F - F - V - V.

E

V - V - V - V.

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Q2202200

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Atendimento Especializado |

Q2202200 Pedagogia

Registre V, para verdadeiro, e F, para falso:
(__)O currículo escolar é parte integrante do Projeto Político Pedagógico da escola.
(__)O Projeto Político Pedagógico é um documento normativo que contém todas as atividades a serem realizadas ao longo do ano letivo, compartilhado com toda a comunidade escolar.
(__)O currículo surgiu para organizar o Projeto Pedagógico.
(__)Currículo é uma construção social do conhecimento, pressupondo a sistematização dos meios para que essa construção se efetive; a transmissão dos conhecimentos historicamente produzidos e as formas de assimilá-los, portanto, produção, transmissão e assimilação são processos que compõem uma metodologia de construção coletiva do conhecimento escolar, ou seja, o currículo propriamente dito.
Assinale a alternativa com a sequência correta:

A

V - V - F - V.

B

F - V - V - V.

C

V - V - V - V.

D

F - V - F - V.

E

V - F - F - F.

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Q2200642

Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: SEED-PR Prova: IBFC - 2023 - SEED-PR - Pedagogo |

Q2200642 Pedagogia

O Conselho de Classe é órgão colegiado de natureza consultiva e deliberativa em assuntos didático-pedagógicos, fundamentado no Projeto Político Pedagógico da escola e no Regimento Escolar. É o momento em que professores, equipe pedagógica e direção se reúnem para discutir, avaliar as ações educacionais e indicar alternativas que busquem garantir a efetivação do processo de ensino e aprendizagem dos estudantes. Relacione as colunas organizando os três momentos do Conselho de Classe:
1. Pré-conselho 2. Conselho de Classe 3. Pós-conselho
( ) momento e que as ações previstas no Conselho de Classe são efetivadas.
( ) levantamento de dados do processo de ensino e disponibilização aos conselheiros (professores) para análise comparativa do desempenho dos estudantes, das observações, dos encaminhamentos didático-metodológicos realizados e outros, de forma a dar agilidade ao Conselho de Classe. É um espaço de diagnóstico.
( ) momento em que todos os envolvidos no processo se posicionam frente ao diagnóstico e definem em conjunto as proposições que favoreçam a aprendizagem dos alunos.

Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta de cima para baixo.

A

1, 2 e 3

B

3, 2 e 1

C

3, 1 e 2

D

2, 1 e 3

E

1, 3 e 2

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Q2200619

Q2200619 Pedagogia

O Regimento Escolar deve ser construído coletivamente, ou seja, com a participação de toda a comunidade escolar e, sempre em consonância com a Projeto Político Pedagógico. A importância do documento, também consiste em estabelecer as regras gerais orientadoras para operacionalizar o Projeto Político Pedagógico. A contribuição deste documento realimenta a prática e regula as decisões pelas melhores estratégias à ação educativa. O Regimento Escolar estrutura, define, regula e normatiza as ações da Instituição de Ensino porque tem a função de normatizar o trabalho pedagógico da instituição de ensino. Sua composição ampara os princípios filosóficos e a organização didático pedagógica, administrativa e disciplinar da escola. Sendo entendido como o documento que resguarda as regras da escola e auxilia na operacionalização do currículo, assinale a alternativa incorreta à função do Regimento Escolar.

A

Assegurar a gestão democrática da escola

B

Possibilitar a qualidade do ensino

C

Fortalecer a autonomia pedagógica

D

Centralizar as decisões escolares na argumentação docente

E

Fazer cumprir as ações educativas estabelecidas no Projeto Político-Pedagógico da escola

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Q2197520

Ano: 2023 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Santana do Acaraú - CE Prova: CETREDE - 2023 - Prefeitura de Santana do Acaraú - CE - Professor PEB II - Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |

Q2197520 Pedagogia

Leia a afirmativa a seguir.
“O Projeto Político Pedagógico (PPP) é a concretização do processo de planejamento. Consolida-se num documento que detalha objetivos, diretrizes e ações do processo educativo a ser desenvolvido na escola, expressando a síntese das exigências sociais e legais do sistema de ensino e os propósitos e expectativas da comunidade escolar.” Libâneo, 2001
Sobre o PPP, analise as afirmativas a seguir.
I. Um documento que expressa os princípios que orientarão a prática, baseados na participação de todos os professores que são os principais responsáveis pela sua elaboração.
II. Um plano global da instituição, elaborado a partir de um processo de planejamento participativo.
III. Um instrumento elaborado pelos sistemas de educação, norteador dos currículos e da prática pedagógica nas escolas públicas.
IV. Um documento que articula a participação de todos os envolvidos com a realidade da escola: pais, professores, alunos, funcionários e representantes da comunidade.
V. Uma estratégia de gestão democrática.

Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.

A

II – III.

B

II – IV – V.

C

III – IV.

D

I – II.

E

I – II – VI.

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Q2197422

Ano: 2023 Banca: UFMA Órgão: UFMA Prova: UFMA - 2023 - UFMA - Pedagogo |

Q2197422 Pedagogia

O Projeto Político Pedagógico Escolar consiste em um elemento do planejamento educacional que tem como foco:

A

O planejamento global da instituição de ensino, considerando a autonomia e a construção da identidade da instituição escolar.

B

Apresentar as regras da instituição, enfatizando somente o que pode e não pode ser realizado no espaço escolar.

C

Ser um instrumento de elaboração de normas que advêm das Secretarias de ensino e que a escola deve cumprir.

D

O planejamento que é elaborado somente pela equipe de direção e coordenação escolar, cabendo aos professores o seu cumprimento.

E

A proposta de currículo da escola que precisa ser seguida rigorosamente pelos professores e pelos alunos da instituição.

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Q2197288

Ano: 2023 Banca: UFMA Órgão: UFMA Prova: UFMA - 2023 - UFMA - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q2197288 Pedagogia

O Projeto Político Pedagógico (PPP) se relaciona diretamente com a organização e gestão da escola, daí a sua ligação com os princípios da escola democrática, como previsto na LDB 9.394/96. A respeito da asserção, assinale a alternativa correta:

A

A escola reflete as tensões e contradições da sociedade capitalista e, desse modo, a participação da comunidade escolar nos processos institucionais deve ser limitada às questões conflitivas.

B

A participação e o compartilhamento de informações e decisões e o poder decisório estão centrados na equipe gestora.

C

Os sistemas de ensino definirão as normas de gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com suas peculiaridades e conforme os seguintes princípios: I- participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto político pedagógico da escola. e II- participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares e equivalentes.

D

O Projeto Político Pedagógico é um instrumento de controle e avaliação das políticas educacionais implementadas pelas reformas empreendidas pelo Estado brasileiro, a partir dos anos 1990.

E

O Projeto Político Pedagógico concretiza a proposta da gestão democrática à medida que a escola alcança o desempenho mínimo necessário nos processos avaliativos.

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Q2197065

Ano: 2023 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Junco do Seridó - PB Prova: FUNCERN - 2023 - Prefeitura de Junco do Seridó - PB - Professor – Ensino Fundamental |

Q2197065 Pedagogia

Sobre o Projeto Político Pedagógico (PPP) para o Ensino Fundamental podemos afirmar que é um documento

A

fundamental para orientar as ações da escola e deve ser construído com a participação ativa de todos os membros da comunidade escolar.

B

obrigatório por lei, e sua elaboração deverá ser feita, exclusivamente, pelos gestores da escola, sem a participação da comunidade escolar.

C

fundamental para orientar as ações administrativas da escola, sendo facultada à gestão sua elaboração.

D

obrigatório, e sua elaboração deve seguir um modelo padrão, definido pelo governo.

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Q2197064

Ano: 2023 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Junco do Seridó - PB Prova: FUNCERN - 2023 - Prefeitura de Junco do Seridó - PB - Professor – Ensino Fundamental |

Q2197064 Pedagogia

O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um documento que descreve a concepção de educação que uma escola pretende seguir, bem como suas metas e objetivos educacionais. No caso do Ensino Fundamental, o PPP deve incluir

A

a avaliação, concentrada nas notas e resultados dos alunos, levando em consideração as dimensões quantitativas do seu desenvolvimento.

B

concepção de educação, metas e objetivos educacionais, organização curricular, avaliação, participação da comunidade escolar e gestão escolar.

C

dimensões emocionais e sociais, com foco no desempenho acadêmico limitado a medir o conhecimento adquirido pelos alunos em sala de aula.

D

metas e objetivos educacionais definidos pelo governo, considerando as características de um modelo educacional.

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Q2195790

Ano: 2023 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Junco do Seridó - PB Prova: FUNCERN - 2023 - Prefeitura de Junco do Seridó - PB - Pedagogo |

Q2195790 Pedagogia

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) está amparado e sistematizado em princípios da gestão democrática. Para a efetivação dessa proposta, é primordial um compromisso com

A

a formação, tendo como grupo focal a individualidade dos discentes, a produção e a centralização dos conhecimentos requeridos pelo mercado de trabalho, a garantia da formação profissional, atendendo as determinações da gestão escolar.

B

a formação integral dos discentes para o exercício da cidadania, a produção e a socialização de conhecimentos, envolvendo a todos que compõem a ambiência educativa, objetivando a concretização da proposta pedagógica da escola.

C

a formação integral dos discentes, visando formar para a competitividade do mercado de trabalho, a produção e a socialização de conhecimentos exigidos pela comunidade, objetivando a concretização da proposta pedagógica da escola.

D

a formação básica, tendo como foco a centralização das aspirações dos discentes e de suas famílias para o exercício da cidadania, a produção e a socialização de conhecimentos, atendendo as determinações da gestão escolar.

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Q2195788

Ano: 2023 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Junco do Seridó - PB Prova: FUNCERN - 2023 - Prefeitura de Junco do Seridó - PB - Pedagogo |

Q2195788 Pedagogia

Uma das funções fundamentais do pedagogo na instituição educativa está relacionada à coordenação do trabalho pedagógico. Nesse sentido, cabe a esse profissional

A

organizar o planejamento pedagógico da escola, sendo o profissional responsável por efetivar as ações da prática educativa para o cumprimento das diretrizes impostas pela gestão, com base no projeto político-pedagógico.

B

selecionar e organizar o planejamento pedagógico, atendendo aos interesses dos discentes e às necessidades do corpo docente, de acordo com as definições das famílias integrantes da comunidade educativa.

C

articular, junto aos docentes e demais profissionais da escola, a organização do planejamento pedagógico, como mediador entre o prescrito no projeto político-pedagógico e a efetivação das ações da prática educativa.

D

determinar a organização do planejamento pedagógico e a realização das ações didático-pedagógicas, atendendo aos interesses da comunidade, para a efetivação das ações da prática educativa.

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Q2195782

Ano: 2023 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Junco do Seridó - PB Provas: FUNCERN - 2023 - Prefeitura de Junco do Seridó - PB - Pedagogo | FUNCERN - 2023 - Prefeitura de Junco do Seridó - PB - Professor – Educação Infantil | FUNCERN - 2023 - Prefeitura de Junco do Seridó - PB - Professor – Ensino Fundamental | FUNCERN - 2023 - Prefeitura de Junco do Seridó - PB - Professor De Educação Física | FUNCERN - 2023 - Prefeitura de Junco do Seridó - PB - Professor Para Sala De Recursos Multifuncionais (SRM) |

Q2195782 Pedagogia

O currículo escolar é parte integrante do Projeto Político e Pedagógico da Escola, documento normativo que contém todas as atividades a serem realizadas ao longo do ano letivo, compartilhado com toda a comunidade escolar. Nesse sentido, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9394/1996) recomenda que

A

os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos.

B

os conteúdos relativos aos direitos humanos e à prevenção de todas as formas de violência contra a criança, o adolescente e a mulher serão incluídos, como módulos de ensino, articulados metodologicamente, a área das Ciências Humanas e aplicadas.

C

os conteúdos referentes à história e à cultura afro-brasileira e dos povos indígenas brasileiros serão ministrados no âmbito do currículo escolar, restrito às áreas de educação artística e de literatura e história brasileiras.

D

a sequência do currículo seja preservada nos estabelecimentos de ensino que adotam a progressão regular por série; no entanto, as escolas que adotam a progressão parcial devem possuir um currículo próprio e diferenciado por aluno e série.

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Q2191401

Ano: 2023 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Pindamonhangaba - SP Prova: VUNESP - 2023 - Prefeitura de Pindamonhangaba - SP - Professor de Educação Básica (Ensino InfantilFundamental) |

Q2191401 Pedagogia

O projeto político-pedagógico (PPP), de acordo com a Resolução CNE/CEB n° 04/2010, é um dos elementos constitutivos para a organização das diretrizes curriculares nacionais gerais para a educação básica. Conforme o artigo 43 da Resolução CNE/CEB n° 04/2010, o PPP representa

A

um documento administrativo que estabelece os papéis e as funções dos diferentes sujeitos da comunidade escolar.

B

um guia substitutivo do regimento escolar por ser elaborado de modo coletivo e democrático.

C

um dos meios de viabilizar a escola democrática para todos e de qualidade social.

D

um instrumento de execução do regimento escolar com transparência e responsabilidade.

E

uma norma definidora dos fundamentos da gestão da escola, da organização do trabalho pedagógico e do perfil dos estudantes.

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Q2186732

Ano: 2023 Banca: UFPR Órgão: IF-PR Prova: UFPR - 2023 - IF-PR - Assistente de Aluno |

Q2186732 Pedagogia

O Projeto Pedagógico Institucional (PPI) do Instituto Federal do Paraná, documento balizado pelas normativas da Educação Nacional e pelo Regimento Interno do Instituto, tem por finalidade:

A

descrever os procedimentos pedagógicos a serem adotados no âmbito da Instituição Federal de ensino.

B

normatizar de forma igualitária as regras institucionais e pedagógicas de todos os campi onde funcionam os diversos cursos do Instituto.

C

indicar caminhos e descrever princípios e meios operacionais para se cumprir a missão do Instituto Federal do Paraná.

D

organizar de forma exclusiva a oferta de disciplinas nos diversos campi do Instituto Federal do Paraná.

E

disciplinar o acesso, garantir a permanência do corpo discente e estabelecer as atribuições de todo o corpo de servidores do Instituto Federal do Paraná.

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Q2186552

Ano: 2023 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Farol - PR Prova: MARANATHA Assessoria - 2023 - Prefeitura de Farol - PR - Instutor de Ingês |

Q2186552 Pedagogia

Qual (is) assertivas abaixo descreve corretamente a importância da participação da comunidade escolar na elaboração e implantação do Projeto Político Pedagógico?

I. A participação da comunidade escolar no PPP é complicada, uma vez que a responsabilidade pela gestão escolar é exclusiva da equipe diretiva. II. A participação da comunidade escolar no PPP é importante apenas na fase de elaboração, não sendo relevante na fase de implantação do projeto. III. A participação da comunidade escolar no PPP é fundamental tanto na fase de elaboração quanto na fase de implantação, pois contribui para a construção de um projeto mais democrático e adequado à realidade da escola e da comunidade. IV. A participação da comunidade escolar no PPP é importante apenas para fins de transparência, mas não impacta significativamente na qualidade do ensino oferecido pela escola. Está correto o que se afirma em:

A

III.

B

IV.

C

I e II.

D

II e III.

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Q2186065

Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: SEE-AC Prova: IBFC - 2023 - SEE-AC - EDUCAÇÃO ESPECIAL: ASSISTENTE EDUCACIONAL |

Q2186065 Pedagogia

Uma escola, com Projeto Político Pedagógico que segue o paradigma da inclusão, deve configurar-se como um espaço ______, no que se refere à sua organização, pois mesmo considerando o instituído – leis, valores e componentes curriculares – é enfaticamente reconhecida pela sua característica instituinte, porque estabelece, cria ______ e ______, para a consolidação de uma cultura organizacional que respeita a humanidade em suas diferenças.
Diante do exposto, assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.

A

centralizado / estratégias / didáticas

B

igualitário / realidades / ações

C

processual / objetivos / metodologias

D

centrado / modelos / técnicas

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Q2185968

Ano: 2023 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Farol - PR Prova: MARANATHA Assessoria - 2023 - Prefeitura de Farol - PR - Professor |

Q2185968 Pedagogia

Na Escola de Ensino Fundamental Recanto dos Pássaros, podem ser notados alguns comportamentos discordantes da equipe escolar: divergência de postura das professoras quanto ao mobiliário escolar, uma exige cuidado enquanto outra permite que os alunos façam rabiscos nas carteiras. As professoras ensinam hábitos de higiene aos alunos, mas a escola é suja, os sanitários malcuidados e não há torneiras para lavar as mãos. A professora precisa do retroprojetor, mas a chave do armário onde ele está guardado fica com a coordenadora que faltou hoje. Essas situações revelam:

A

problemas cotidianos das escolas que não têm como serem resolvidos visto que não há pessoal qualificado para atender tais demandas.

B

falta de organização adequada, afetando as atividades de ensino de modo geral que, para serem evitadas, devem estar previstas no projeto político-pedagógico no início do ano, assegurando-se as devidas execuções.

C

comprometimento da parte administrativa e pedagógica em cumprir com as normas escolares de modo que o processo ensino aprendizagem ocorra da forma mais harmoniosa possível.

D

falta de funcionários capacitados para fiscalizarem as condutas dos professores e organizarem o uso dos equipamentos para quem deve ser direcionada toda responsabilidade de problemas dessa natureza.

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Q2185964

Ano: 2023 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Farol - PR Prova: MARANATHA Assessoria - 2023 - Prefeitura de Farol - PR - Professor |

Q2185964 Pedagogia

Sobre o projeto político-pedagógico pode-se dizer:

A

é o documento da identidade educativa da escola que regulariza e orienta as ações pedagógicas.

B

é um instrumento onde consta a contabilidade da escola a ser aprovada pela comunidade escolar.

C

é a visão geral do diretor sobre a escola.

D

é a ferramenta que auxilia a comunidade escolar a montar o cardápio mensal da merenda dos estudantes.

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Q2185551

Ano: 2023 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de Abreu e Lima - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2023 - Prefeitura de Abreu e Lima - PE - Professor do Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q2185551 Pedagogia

Com a chegada da BNCC os professores começaram a ser formados para o trabalho com os novos currículos. Isso exigiu esforços para a repensar o Projeto Político-Pedagógico (PPP) das escolas. Sobre o PPP, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa INCORRETA.

A

É um documento central, pois fortalece a identidade da escola.

B

O PPP esclarece a organização da escola, define objetivos para a aprendizagem dos alunos e, principalmente, define como a escola irá trabalhar para atingi-los através de um plano de ação.

C

No contexto de implementação da BNCC, a manutenção dos PPP já existente no espaço escolar ganha a função de garantir a apropriação dos novos currículos.

D

Tem o potencial de ampliar o senso de pertencimento e o engajamento de toda a comunidade escolar em torno de um projeto comum.

E

A revisão do PPP torna-se um processo formativo para os professores e toda a comunidade.

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Questões de Pedagogia - Projeto Político Pedagógico para Concurso

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