Questões de Pedagogia - Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem para Concurso
Foram encontradas 1.723 questões
Ano: 2021
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Viçosa - RN
Prova:
CPCON - 2021 - Prefeitura de Viçosa - RN - Professor de Educação Física - Prova Anulada |
Q1791572
Pedagogia
Existe uma considerável diferença entre o transtorno e a dificuldade de aprendizagem, onde o transtorno de aprendizagem é um
impedimento psicológico ou neurológico para a aprendizagem, já a dificuldade de aprendizagem gira em torno da dificuldade em
assimilar e acompanhar os conteúdos. Em relação a tais diferenças, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2019
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Pitangueiras - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2019 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Psicopedagogo |
Q1791302
Pedagogia
A Psicopedagogia Institucional contemporânea se ocupa da
avaliação, compreensão e atuação da aprendizagem, nessa
dinâmica complexa que se caracteriza por diferentes formas
de interações humanas, individuais e grupais, e por
configurações de organizações e funções sociais específicas.
(MALUF, 2006.)
Com referência ao exposto sobre a Psicopedagogia Institucional, é INCORRETO afirmar que:
(MALUF, 2006.)
Com referência ao exposto sobre a Psicopedagogia Institucional, é INCORRETO afirmar que:
Ano: 2019
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Pitangueiras - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2019 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Psicopedagogo |
Q1791297
Pedagogia
Ao observar as produções escolares das crianças para
avaliação psicopedagógica, Jorge Visca percebeu que estas
não refletiam, de fato, o que as crianças sabiam, e permitiam
apenas a apreciação do produto final, sem considerar o
processo de construção.
(CASTANHO e SCICCHITANO, 2013.)
“Considerando a informação anterior e a obra das autoras citadas, pode-se inferir que o profissional da psicopedagogia institucional age como um ____________ da aprendizagem; ele trabalha fazendo um mapeamento da instituição para um diagnóstico institucional.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.
(CASTANHO e SCICCHITANO, 2013.)
“Considerando a informação anterior e a obra das autoras citadas, pode-se inferir que o profissional da psicopedagogia institucional age como um ____________ da aprendizagem; ele trabalha fazendo um mapeamento da instituição para um diagnóstico institucional.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.
Ano: 2019
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Pitangueiras - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2019 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Psicopedagogo |
Q1791296
Pedagogia
Acerca dos diferentes instrumentos que podem auxiliar o
psicopedagogo a se empossar das tamanhas e
significativas possibilidades e das diferentes formas para
alcançar os objetivos e seus benefícios no processo da
avaliação, analise os pressupostos a seguir, considerando
o Jogos de Areia Psicopedagógicos (JAP).
I. Esse processo se dá a partir da montagem de cenários, onde os alunos utilizam caixas de areia e pequenos objetos para formar ou construir cenas direcionadas pelo Psicopedagogo, através de perguntas ou histórias. II. A partir da construção do JAP, são traçadas as estratégias de diagnóstico e intervenção como sondagem dos aspectos afetivo-emocionais, ou seja, o nível de desenvolvimento do pensamento desse sujeito é investigado. Ainda, a sondagem da linguagem oral, que é a leitura e interpretação; a sondagem da linguagem escrita; e a sondagem do raciocínio lógico e matemático. III.O JAP desenvolve a lógica, faz uso das operações cognitivas, como a seriação, a classificação, a numeração, a conservação e a compensação. Possibilita o trabalho das habilidades psicomotoras, a criatividade e a oralidade.
Está(ão) correto(s) o(s) pressuposto(s)
I. Esse processo se dá a partir da montagem de cenários, onde os alunos utilizam caixas de areia e pequenos objetos para formar ou construir cenas direcionadas pelo Psicopedagogo, através de perguntas ou histórias. II. A partir da construção do JAP, são traçadas as estratégias de diagnóstico e intervenção como sondagem dos aspectos afetivo-emocionais, ou seja, o nível de desenvolvimento do pensamento desse sujeito é investigado. Ainda, a sondagem da linguagem oral, que é a leitura e interpretação; a sondagem da linguagem escrita; e a sondagem do raciocínio lógico e matemático. III.O JAP desenvolve a lógica, faz uso das operações cognitivas, como a seriação, a classificação, a numeração, a conservação e a compensação. Possibilita o trabalho das habilidades psicomotoras, a criatividade e a oralidade.
Está(ão) correto(s) o(s) pressuposto(s)
Ano: 2019
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Pitangueiras - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2019 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Psicopedagogo |
Q1791295
Pedagogia
Segundo Ribeiro, a perspectiva neurocientífica da Educação
aborda o processo educacional com base na compreensão
funcional de sistemas internos e externos do indivíduo que
se completam, para que se possa escolher estratégias e
redefinir políticas educacionais competentes. (MALUF, 2006.)
Com base no exposto, é correto afirmar que:
Com base no exposto, é correto afirmar que:
Ano: 2019
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Pitangueiras - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2019 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Psicopedagogo |
Q1791288
Pedagogia
O conceito de inteligência é amplo e tem variado ao longo
do tempo e nos diversos ambientes culturais, mas pode
ser considerado como a habilidade de se adaptar ao
ambiente e aprender com a experiência. Com base na
citação, é correto afirmar que:
Ano: 2019
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Pitangueiras - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2019 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Psicopedagogo |
Q1791285
Pedagogia
As dificuldades de aprendizagem resultam de muitos
aspectos que interferem na aquisição de novos esquemas,
ou seja, na reorganização do cérebro para produção de
novos comportamentos. Diante do exposto, analise as
afirmativas a seguir.
I. Todo fracasso escolar está relacionado diretamente ou indiretamente a um problema na saúde do aprendiz. II. As dificuldades de aprendizagem são identificadas pelo educador por meio da observação de comportamentos ou habilidades, gerais ou característicos, que destoam da maioria dos alunos e que comprometem o desenvolvimento do estudante, segundo o padrão mais frequente na escola. III. Embora a aprendizagem ocorra no cérebro, nem sempre ele é a causa original das dificuldades observadas; as falhas na aprendizagem podem estar relacionadas ao indivíduo, ao ambiente ou a ambos. IV. As contribuições das neurociências para a educação propõem uma nova pedagogia, com soluções definitivas para as dificuldades de aprendizagem através de uma abordagem mais científica do processo ensino-aprendizagem.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
I. Todo fracasso escolar está relacionado diretamente ou indiretamente a um problema na saúde do aprendiz. II. As dificuldades de aprendizagem são identificadas pelo educador por meio da observação de comportamentos ou habilidades, gerais ou característicos, que destoam da maioria dos alunos e que comprometem o desenvolvimento do estudante, segundo o padrão mais frequente na escola. III. Embora a aprendizagem ocorra no cérebro, nem sempre ele é a causa original das dificuldades observadas; as falhas na aprendizagem podem estar relacionadas ao indivíduo, ao ambiente ou a ambos. IV. As contribuições das neurociências para a educação propõem uma nova pedagogia, com soluções definitivas para as dificuldades de aprendizagem através de uma abordagem mais científica do processo ensino-aprendizagem.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
Ano: 2018
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ervália - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Ervália - MG - Professor Educação Infantil |
Q1790504
Pedagogia
As instituições de educação infantil devem criar
procedimentos para acompanhamento do trabalho
pedagógico e para avaliação do desenvolvimento das
crianças com o objetivo de
Ano: 2018
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ervália - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Ervália - MG - Professor Educação Infantil |
Q1790502
Pedagogia
É importante que a criança desenvolva uma autoestima
adequada, já que essa dimensão da identidade pessoal
facilita a saúde mental, o êxito escolar e a possibilidade
de estabelecer relações socioconstrutivas.
São exemplos de atitudes realizadas pelo adulto que
favorecem o desenvolvimento da autoestima infantil,
exceto:
Ano: 2018
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ervália - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Ervália - MG - Pedagogo |
Q1790491
Pedagogia
O Relatório sobre a Saúde no Mundo 2001 possibilitou
uma nova maneira de compreender os transtornos
mentais, contribuindo para a sua análise no âmbito da
prevenção, disponibilidade de tratamento e obstáculos
a ele.
Analise as afirmativas a seguir referentes à saúde mental
abordadas nesse relatório.
I. Os transtornos mentais e de comportamento
são resultantes de uma complexa interação de
fatores biológicos, psicológicos e sociais, como
demonstrado pelos avanços na neurociência e
na medicina do comportamento.
II. A privação de afeto das crianças por parte de
seus cuidadores favorece as probabilidades
de manifestar transtornos mentais e
comportamentais, seja durante a infância ou
numa fase posterior da vida.
III. Uma das intervenções para manejo dos
transtornos mentais e comportamentais é a
reabilitação, a qual se refere às medidas tomadas
para sustar um processo patológico já iniciado,
para impedir maiores complicações e sequelas,
restringir a incapacidade e evitar a morte.
IV. O papel das escolas é primordial na preparação
das crianças para a vida, sendo também
necessário que elas tenham um envolvimento
maior no incentivo de um desenvolvimento social
e emocional saudável.
V. A política de saúde mental pode fazer a correção
integral dos efeitos dos determinantes ambientais
por meio do atendimento das necessidades
especiais dos grupos vulneráveis.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2019
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Pitangueiras - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2019 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Professor Educação Básica II - Português |
Q1788707
Pedagogia
Acerca das teorias psicogenéticas e seus autores,
considere os seus principais eixos e conceitos, analise-os e
relacione-os.
1. Piaget. 2. Vygotsky. 3. Wallon.
( ) As emoções: afetividade. ( ) Estágios de desenvolvimento. ( ) Zona de desenvolvimento proximal. ( ) A construção do eu: imitação negação. ( ) Mediação simbólica: instrumentos e símbolos.
A sequência está correta em
1. Piaget. 2. Vygotsky. 3. Wallon.
( ) As emoções: afetividade. ( ) Estágios de desenvolvimento. ( ) Zona de desenvolvimento proximal. ( ) A construção do eu: imitação negação. ( ) Mediação simbólica: instrumentos e símbolos.
A sequência está correta em
Ano: 2019
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Pitangueiras - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2019 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Professor Educação Básica II - Português |
Q1788706
Pedagogia
Com relação às teorias psicogenéticas, analise as
afirmativas a seguir.
I. Para __________________, todo conhecimento é construído socialmente, no âmbito das relações sociais. II. Para __________________, é o desenvolvimento mental que torna possível o aprendizado. III. Para __________________, o aprendizado gera o desenvolvimento mental. IV. Para __________________, o organismo é a condição primeira do pensamento, pois toda função psíquica requer um equipamento orgânico.
Assinale a sequência correta dos autores, conforme os pressupostos evidenciados.
I. Para __________________, todo conhecimento é construído socialmente, no âmbito das relações sociais. II. Para __________________, é o desenvolvimento mental que torna possível o aprendizado. III. Para __________________, o aprendizado gera o desenvolvimento mental. IV. Para __________________, o organismo é a condição primeira do pensamento, pois toda função psíquica requer um equipamento orgânico.
Assinale a sequência correta dos autores, conforme os pressupostos evidenciados.
Ano: 2019
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Pitangueiras - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2019 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Professor Educação Básica II - Português |
Q1788705
Pedagogia
De acordo com a obra de Cosenza & Guerra (2011), a
respeito das relações entre a neurociência e a educação,
analise.
I. A educação é caracterizada por um processo que envolve aprendizagem, e esta é mediada pelas propriedades estruturais e funcionais do sistema nervoso. II. A educação e a neurociência são áreas interdependentes do conhecimento. III. A neurociência propõe soluções para as dificuldades da aprendizagem através de novas práticas pedagógicas. IV. Na interface entre educação e neurociência, emergem desafios como a divulgação adequada da neurociência para educadores e o público em geral.
Estão corretas apenas as afirmativas
I. A educação é caracterizada por um processo que envolve aprendizagem, e esta é mediada pelas propriedades estruturais e funcionais do sistema nervoso. II. A educação e a neurociência são áreas interdependentes do conhecimento. III. A neurociência propõe soluções para as dificuldades da aprendizagem através de novas práticas pedagógicas. IV. Na interface entre educação e neurociência, emergem desafios como a divulgação adequada da neurociência para educadores e o público em geral.
Estão corretas apenas as afirmativas
Ano: 2020
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de Centenário do Sul - PR
Provas:
FAUEL - 2020 - Prefeitura de Centenário do Sul - PR - Professor
|
FAUEL - 2020 - Prefeitura de Centenário do Sul - PR - Professor de Educação Física - 20H |
FAUEL - 2020 - Prefeitura de Centenário do Sul - PR - Professor de Educação Física -40H |
Q1787362
Pedagogia
“A psicologia histórico cultural tem questões educacionais como base e finalidade de suas investigações, posto que para ela o desenvolvimento especificamente humano não ocorre sem a ____________”.
Assinale a alternativa que completa a lacuna:
Ano: 2021
Banca:
FSA
Órgão:
FSA-SP
Prova:
FSA - 2021 - FSA-SP - Professor Nível Superior para Graduação |
Q1783586
Pedagogia
Se há um ponto com o qual a maioria dos educadores modernos está de acordo, este refere-se à necessidade
de se criar objetivos na educação. O sistema de classificação de Bloom e colaboradores classifica os objetivos
educacionais em três grandes domínios: cognitivo, afetivo e psicomotor. De acordo com esse sistema de
classificação:
Ano: 2020
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Bagé - RS
Prova:
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor Sala de Recursos |
Q1781739
Pedagogia
Nos casos em que o currículo visa ao estímulo das funções neuropsicológicas
necessárias ao aprendizado eficiente e em que o diagnóstico do aluno só pode ser aberto à
comunidade escolar se houver consentimento dos pais, qual a deficiência apresentada pelo aluno?
Ano: 2021
Banca:
Prefeitura de Xanxerê - SC
Órgão:
Prefeitura de Xanxerê - SC
Prova:
Prefeitura de Xanxerê - SC - 2021 - Prefeitura de Xanxerê - SC - Professor de Educação Especial |
Q1778620
Pedagogia
Sobre a Síndrome de Asperger, considere a
alternativa CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
Prefeitura de Xanxerê - SC
Órgão:
Prefeitura de Xanxerê - SC
Prova:
Prefeitura de Xanxerê - SC - 2021 - Prefeitura de Xanxerê - SC - Professor de Educação Especial |
Q1778619
Pedagogia
Analise os excertos, abaixo, com relação ao
Autismo:
I - O autismo refere-se a um grupo de transtornos
caracterizados por uma tríade de prejuízos
qualitativos, quanto à interação social, à comunicação
e a comportamentos, que poderão variar em menor ou
maior agravo para a criança que apresente
comportamentos restritivos, repetitivos e
estereotipados.
II – É um transtorno com perturbações significativas
no desenvolvimento do sujeito e começa a manifestar-se antes dos três anos de idade.
III - Com relação aos bebês com autismo, esses
apresentam grande déficit no comportamento social,
tendem a evitar contato visual, mostram-se pouco
interessados na voz humana, contudo, apresentam
marcos de desenvolvimento importantes como a
postura antecipatória –colocar seus braços à frente
para serem levantados pelos pais.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2020
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Sapé - PB
Prova:
CPCON - 2020 - Prefeitura de Sapé - PB - Professor de Educação Básica II - Educação Física (Zona Urbana) |
Q1769629
Pedagogia
Os sintomas de autismo usualmente aparecem durante os primeiros três anos de vida e continuam ao longo da vida. As crianças com
autismo respondem anormalmente aos sons, ao toque ou a outros estímulos sensoriais. Em relação ao autismo, assinale a alternativa
CORRETA.
Ano: 2020
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Sapé - PB
Prova:
CPCON - 2020 - Prefeitura de Sapé - PB - Professor de Educação Básica II - Educação Física (Zona Urbana) |
Q1769628
Pedagogia
A dislexia é um dos termos mais utilizados dentro das dificuldades de aprendizagem, seu diagnóstico é difícil e, para tanto, há
necessidade de intervenção multidisciplinar. Com base na matéria, analise as alternativas abaixo e marque (V) para as verdadeiras e (F)
para as falsas.
( ) O primeiro termo atribuído à dislexia foi sequeira dos números. ( ) Disgrafia é o mesmo que dislexia. ( ) Adolph Kussmaul, neurologista alemão, foi um dos primeiros a estudar pacientes com dificuldade de leitura. ( ) A dislexia pode ser adquirida por acidentes. ( ) O disléxico tem uma condição motora igual a uma criança que não é disléxico.
A sequência CORRETA que preenche os parênteses é:
( ) O primeiro termo atribuído à dislexia foi sequeira dos números. ( ) Disgrafia é o mesmo que dislexia. ( ) Adolph Kussmaul, neurologista alemão, foi um dos primeiros a estudar pacientes com dificuldade de leitura. ( ) A dislexia pode ser adquirida por acidentes. ( ) O disléxico tem uma condição motora igual a uma criança que não é disléxico.
A sequência CORRETA que preenche os parênteses é:
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