Questões de Concurso Sobre pedagogia

Foram encontradas 80.052 questões

Q2876068 Pedagogia

Assinale a alternativa que apresenta apenas características de um planejamento de ensino adequado.

Alternativas
Q2876065 Pedagogia

Na concepção de Vygotsky, as bases psicológicas da aprendizagem ocorrem

Alternativas
Q2876063 Pedagogia

A metodologia de projetos envolve união entre teoria e prática, adaptada à realidade social. Para que isso ocorra, é necessária uma capacitação profissional continuada, que deve se pautar

Alternativas
Q2876062 Pedagogia

No caso de atendimento a crianças e adolescentes, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q2876059 Pedagogia

Wallon, ao abordar o desenvolvimento infantil, divide-o em diferentes estágios. A transição entre esses estágios dá-se por mecanismos de alternância e preponderância funcional dos aspectos

Alternativas
Q2876057 Pedagogia

Texto VI, para responder às questões 39 e 40.

Uma criança com 4 anos de idade está brincando, e sua mãe observa a seguinte cena: a criança tenta encaixar peças em um jogo de montar. Em uma primeira tentativa, ela não consegue encaixar todas as peças em seus devidos lugares. Após algumas tentativas, a criança finalmente consegue fazer todos os encaixes e sorri satisfeita para a mãe.

Se a mãe tivesse ajudado a criança a realizar os encaixes, ensinando-lhe os lugares corretos, estaria caracterizado, nessa situação prática, outro conceito importante sobre o desenvolvimento infantil. Esse conceito é o de

Alternativas
Q2876056 Pedagogia

Texto VI, para responder às questões 39 e 40.

Uma criança com 4 anos de idade está brincando, e sua mãe observa a seguinte cena: a criança tenta encaixar peças em um jogo de montar. Em uma primeira tentativa, ela não consegue encaixar todas as peças em seus devidos lugares. Após algumas tentativas, a criança finalmente consegue fazer todos os encaixes e sorri satisfeita para a mãe.

Segundo Piaget, a criança, ao aprender a fazer todos os encaixes corretamente, realizou um processo de

Alternativas
Q2876045 Pedagogia

Para Piaget, o desenvolvimento infantil compreende vários estágios. O estágio no qual há a aquisição das primeiras noções — de eu, de permanência dos objetos, de espaço, de causalidade e primeiras séries temporais — é denominado de

Alternativas
Q2875298 Pedagogia

Para acompanhar a gestão democrática em uma instituição escolar, existe um importante órgão com funções específicas para tal. Trata-se do (da)

Alternativas
Q2875297 Pedagogia

Na história da educação brasileira, diferentes concepções pedagógicas influíram principalmente na prática docente. A concepção defendida por Paulo Freire foi a pedagogia

Alternativas
Q2875296 Pedagogia

No contexto da sociedade brasileira contemporânea, marcada por grandes diferenças sociais, cabe à escola

Alternativas
Q2875295 Pedagogia

A dimensão formativa da avaliação da aprendizagem caracteriza-se pelo (pela)

Alternativas
Q2875294 Pedagogia

No processo de ensino-aprendizagem, o trabalho docente deve considerar, como condição pedagógica fundamental, a relação professor-aluno. Para tanto, o professor deve compreender que

Alternativas
Q2875293 Pedagogia

O planejamento educacional baseado na abordagem dialógica enfatiza a

Alternativas
Q2875292 Pedagogia

Uma instituição educacional, ao construir seu projeto político-pedagógico, na perspectiva da participação coletiva e da gestão democrática, deve pautar-se como pressuposto a:

Alternativas
Q2875291 Pedagogia

O aproveitamento escolar representa uma questão pedagógica fundamental para o sucesso da prática educativa. Neste sentido pode-se afirmar que o (a)

Alternativas
Q2875290 Pedagogia

Tendo como base os saberes necessários à prática educativa definidos por Paulo Freire, pode-se considerar que ensinar exige o (a):

Alternativas
Q2875289 Pedagogia

Dentre as características da gestão democrática de uma escola, destaca-se o (a)

Alternativas
Q2873034 Pedagogia

0 ensino formal possui alguns princípios básicos que devem ser considerados em relação às estratégias metodológicas , entre eles pode-se apontar:

I. ser sistemático e científico, de modo a promover o desenvolvimento intelectual dos alunos.

II. ser compreensível e assimilável pelo aluno, num exercício constante de reflexão sobre a vida prática.

III. basear-se na unidade ensino-aprendizagem , como binômio indissociável para que os alunos dominem conscientemente conhecimentos e métodos, desenvolvendo a criatividade e a independência do pensamento.

IV. ser orientado para desvincular o trabalho coletivo às particularidades individuais , de modo que o aluno possa desenvolver-se individualmente.

Estão corretas apenas as estratégias:

Alternativas
Q2873033 Pedagogia

0 Conselho de Classe tem por finalidade:

Alternativas
Respostas
5221: C
5222: D
5223: E
5224: A
5225: A
5226: D
5227: B
5228: E
5229: A
5230: B
5231: D
5232: A
5233: D
5234: D
5235: C
5236: D
5237: A
5238: D
5239: C
5240: C