Questões de Concurso
Comentadas sobre psicologia da saúde em psicologia
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Leia as afirmativas a seguir:
I. As barreiras ao acesso de tratamento de saúde, especialmente saúde mental e tratamento de abuso de substâncias, é um exemplo de fator sociocultural que reduz ou elimina o risco de suicídio.
II. Sabe-se que, no nascimento de uma criança com necessidades educacionais especiais, a família passa por diferentes fases de enfrentamento, como a fase de choque, que ocorre muito antes da família receber a notícia de que a criança tem uma deficiência.
Marque a alternativa CORRETA:
Em diversos contextos institucionais, a perspectiva de construção de um saber interdisciplinar tem se mostrado imprescindível
I. na construção de um laudo psicossocial, quando psicólogo e assistente social irão realizar uma discussão conjunta do caso e chegar a um consenso em relação ao parecer.
II. nas equipes de saúde, quando há a proposta de construção de um plano terapêutico para o paciente, no qual os diversos profissionais irão relacionar seus saberes e buscar a melhor conduta.
III. na realização de reuniões em que os profissionais de diferentes campos de atuação realizem discussões demarcando as diferentes fronteiras do conhecimento dos campos de saberes.
Está correto o que se afirma APENAS em
Algumas pessoas, antes de iniciar um processo de mudança de comportamento relacionado à dependência química, de nicotina ou mudança de hábitos alimentares, acreditam que têm o controle sobre os seus hábitos e não os veem como inadequados.
De acordo com o Modelo Transteórico de Motivação para a Mudança de Proshaska, indique a que estágio a situação acima descrita se refere e em quantos estágios esse modelo se divide:
Caso clínico 10A2-I
Francisca, de quarenta e um anos de idade, servidora pública, apresentou, há um ano, diagnóstico de depressão, quando descobriu que sua filha, Maria, havia sido abusada sexualmente pelo pai, marido de Francisca à época. A menina, atualmente com cinco anos de idade, permaneceu um ano sem acompanhamento psicológico, embora tenha sido encaminhada pela instância policial aos serviços especializados de apoio, no momento dos fatos. A mãe decidiu, então, procurar serviço interno de psicologia, orientada por uma colega de setor, onde fez o seguinte relato: “Estou perdida e não sei o que fazer. Minha filha me pede para brincar com ela de coisas estranhas, sempre mencionando que era assim que o pai brincava com ela. Na escola, apresenta choro fácil, retraimento e baixa autoestima. Não quer ficar sozinha com ninguém, em lugar nenhum. Só fica comigo. Não tenho conseguido nem levá-la à escola. Ela não fica. Tem feito xixi na cama todas as noites. Não sei mais o que fazer. Às vezes, penso que queria desligar um botão, dormir e nunca mais acordar. Quando esses pensamentos ‘agoniam’ muito minha cabeça, tomo uns remedinhos, mas acordo com peso na consciência por ter deixado minha filha sozinha. Se um dia eu for desta para uma melhor, eu a levo comigo. O pai dela saiu de casa no dia em que descobri tudo. Ele negou, mas não tive dúvida. Havia alguma coisa estranha. Minha filha vivia com assaduras. Um dia, ao lhe dar banho, ela me perguntou se eu gostaria que ela pegasse nas minhas partes como o ‘papai pedia para ela’. Fui direto para a delegacia”.
A criança mora com a mãe — sem contato com o pai, por determinação judicial —, sob medida protetiva e apoio do programa de proteção à vítima.
Ainda tendo como referência a situação descrita no caso clínico 10A2-I, assim como o conceito, as temáticas, os aspectos éticos e interdisciplinares da psicologia jurídica e o Código de Ética do profissional psicólogo, julgue o próximo item.
Em casos análogos ao relatado, as oficinas temáticas
figurariam entre as possibilidades de ação do psicólogo que
atua nas políticas públicas, no campo da saúde mental.
Caso clínico 10A2-I
Francisca, de quarenta e um anos de idade, servidora pública, apresentou, há um ano, diagnóstico de depressão, quando descobriu que sua filha, Maria, havia sido abusada sexualmente pelo pai, marido de Francisca à época. A menina, atualmente com cinco anos de idade, permaneceu um ano sem acompanhamento psicológico, embora tenha sido encaminhada pela instância policial aos serviços especializados de apoio, no momento dos fatos. A mãe decidiu, então, procurar serviço interno de psicologia, orientada por uma colega de setor, onde fez o seguinte relato: “Estou perdida e não sei o que fazer. Minha filha me pede para brincar com ela de coisas estranhas, sempre mencionando que era assim que o pai brincava com ela. Na escola, apresenta choro fácil, retraimento e baixa autoestima. Não quer ficar sozinha com ninguém, em lugar nenhum. Só fica comigo. Não tenho conseguido nem levá-la à escola. Ela não fica. Tem feito xixi na cama todas as noites. Não sei mais o que fazer. Às vezes, penso que queria desligar um botão, dormir e nunca mais acordar. Quando esses pensamentos ‘agoniam’ muito minha cabeça, tomo uns remedinhos, mas acordo com peso na consciência por ter deixado minha filha sozinha. Se um dia eu for desta para uma melhor, eu a levo comigo. O pai dela saiu de casa no dia em que descobri tudo. Ele negou, mas não tive dúvida. Havia alguma coisa estranha. Minha filha vivia com assaduras. Um dia, ao lhe dar banho, ela me perguntou se eu gostaria que ela pegasse nas minhas partes como o ‘papai pedia para ela’. Fui direto para a delegacia”.
A criança mora com a mãe — sem contato com o pai, por determinação judicial —, sob medida protetiva e apoio do programa de proteção à vítima.
Ainda tendo como referência a situação descrita no caso clínico 10A2-I, assim como o conceito, as temáticas, os aspectos éticos e interdisciplinares da psicologia jurídica e o Código de Ética do profissional psicólogo, julgue o próximo item.
No caso descrito, o atendimento psicossocial ou psicoterápico
a Maria deverá ser realizado individualmente, devido
à complexidade e ao teor do contexto por ela vivenciado.
No que se refere à psicologia da saúde e à atuação do psicólogo nessa área, julgue o item que se segue.
A intervenção primária não preconiza ações psicológicas
especializadas
No que se refere à psicologia da saúde e à atuação do psicólogo nessa área, julgue o item que se segue.
A prevenção primária deve estar diretamente relacionada
à promoção de saúde.
No que se refere à psicologia da saúde e à atuação do psicólogo nessa área, julgue o item que se segue.
A reabilitação e a diminuição da prevalência de enfermidades,
do seu período de duração e das sequelas da doença constituem
objetivos primordiais da promoção de saúde
No que se refere à psicologia da saúde e à atuação do psicólogo nessa área, julgue o item que se segue.
A prevenção refere-se ao conjunto de ações direcionadas
à educação, à proteção, à manutenção e ao aumento da saúde.
( ) Participação direta da família no cotidiano dos serviços, por meio de projetos terapêuticos e ações de integração social. ( ) Nessa nova proposta, a família assumiu o papel de parceira, de corresponsável pelo tratamento da pessoa em sofrimento psíquico, pela resolutividade e efetividade do processo. ( ) Recursos afetivos, representados por familiares e amigos, assim como sociais, sanitários, econômicos, culturais e religiosos, passaram a constituir a rede de atenção à saúde mental. ( ) Maior interação paciente e equipe de saúde e participação familiar em escala menor.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
I. O atendimento psicológico ao paciente comatoso deverá ser interrompido, em razão de sua impossibilidade de comunicação, sendo retomado imediatamente após este recobrar sua consciência. II. Do ponto de vista psicológico, durante o pós-operatório imediato podem surgir quadros psico-reativos altamente comprometedores ao reestabelecimento do paciente, a exemplo de depressão, anorexia, astenia e apatia. III. O setting terapêutico na realidade hospitalar é essencialmente um conceito virtual, demandando do psicólogo uma postura flexível e criativa no contorno das dificuldades apresentadas. IV. O atendimento psicológico na UTI deve fornecer estimulação psíquica e visual ao paciente, oferecendo orientação temporal, orientando visitas de familiares e trazendo informações sobre o mundo externo, prevenindo dessa maneira a ocorrência da Síndrome da UTI.
A partir dessa análise, pode-se concluir que estão INCORRETOS.
I. As teorias, as práticas e as técnicas desenvolvidas no serviço devem estar submetidas às diretrizes do SUS e da Reforma Psiquiátrica e à ética do projeto antimanicomial. II. O psicólogo deve lançar mão do processo de diagnóstico psicopatológico para responder a si mesmo e à equipe quem é o sujeito usuário do serviço e qual a sua doença, viabilizando um atendimento individualizado e psicoterapêutico. III. As condições de cada território e as especificidades dos projetos terapêuticos individualizados devem ser critérios para a proposição de intervenções neste cenário. IV. O trabalho nos CAPS deve ser realizado por equipes multiprofissionais, com uma dimensão interdisciplinar, de maneira a auxiliar as práticas e estratégias definidas, a partir do ponto central do conhecimento médico.
( ) A horizontalização do processo de matriciamento baseia-se em um sistema de saúde estruturado em três níveis: profissional especialista em saúde mental; equipe de referência e equipe de apoio matricial. ( ) O matriciamento pode ser solicitado, quando a equipe de referência sente necessidade de apoio para resolver problemas relativos ao desempenho de suas tarefas, a exemplo de dificuldades nas relações pessoais. ( ) A interconsulta é, enquanto prática interdisciplinar para a construção do modelo integral do cuidado, o principal instrumento do apoio matricial na atenção primária. ( ) A consulta conjunta é um recurso voltado a dar respostas resolutivas a demandas da assistência à saúde que reúne, na mesma cena, profissionais de saúde de diferentes categorias, o paciente e, se necessário, a família deste.
Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE a sequência:
I. A RAPS foi instituída no âmbito do SUS e consiste em uma rede de cuidados que visa assegurar às pessoas com sofrimento ou transtorno mental e com necessidades decorrentes do uso do crack, álcool e outras drogas, atendimento integral e humanizado. II. Unidade Básica de Saúde, SAMU 192, UPA 24 horas, enfermaria especializada em Hospital Geral, Unidade de Recolhimento e Serviços Residenciais Terapêuticos são exemplos dos componentes que constituem a RAPS. III. No que tange às equipes de Atenção Básica para populações em situações específicas, cabe à Equipe de Consultório na Rua ofertar cuidados em saúde mental tanto às pessoas em situação de rua em geral, bem como às pessoas com transtornos mentais e usuários de crack, álcool e outras drogas. IV. O componente Reabilitação Psicossocial da RAPS, ilustrado através dos Serviços Residenciais Terapêuticos e do Programa de Volta para Casa, visa garantir aos usuários o cuidado integral por meio de estratégias substitutivas, buscando sua progressiva inclusão social.
A partir dessa análise, pode-se concluir que estão CORRETOS.
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