Questões de Psicologia - Teorias da Personalidade para Concurso
Foram encontradas 2.434 questões
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Chiapeta - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Chiapeta - RS - Psicólogo |
Q2304987
Psicologia
Sobre o desenvolvimento da personalidade descrito por
Jung, em sua teoria, marcar C para as afirmativas Certas, E
para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta
a sequência CORRETA:
( ) Descreveu 4 estágios gerais do desenvolvimento: infância, idade adulta jovem, meia-idade, velhice. ( ) A puberdade serviria como o “nascimento psíquico” da personalidade, emergindo a sexualidade, a diferenciação dos pais, precisa aprender a enfrentar o mundo e a preparar-se para a vida.
( ) Descreveu 4 estágios gerais do desenvolvimento: infância, idade adulta jovem, meia-idade, velhice. ( ) A puberdade serviria como o “nascimento psíquico” da personalidade, emergindo a sexualidade, a diferenciação dos pais, precisa aprender a enfrentar o mundo e a preparar-se para a vida.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Sinimbu - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Psicólogo |
Q2303803
Psicologia
O que é a posição narcisista?
Ano: 2023
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR
Prova:
FAU - 2023 - Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR - Psicólogo |
Q2302321
Psicologia
As mais diversas teorias debateram e
ainda discutem fatores atuantes na formação
da personalidade. Cada um dos teóricos
colaborou com achados importantes,
considerando o fator genético, estudos
evidenciam a possibilidade de que muitos
traços da personalidade são herdados.
Assinale a alternativa abaixo que contempla
teóricos e suas teorias que aludem o fator
genético como preponderante na constituição
da personalidade:
Ano: 2023
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR
Prova:
FAU - 2023 - Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR - Psicólogo |
Q2302312
Psicologia
O indivíduo nesta fase opera e atua sobre
o mundo concreto e visível, seu pensamento é
operatório, o que permite a atenção e o
manejo de uma ampla sucessão de
informações; desenvolve a alteridade, pois
tem a capacidade de ver o coletivo a partir da
perspectiva de outros. Nesta fase, também é
empregado o pensamento lógico, advindo a
aptidão de serializar, ordenar e aliar em
classes com base em atributos comuns. A puberdade começa nesse estágio cognitivo.
Para Erikson, o indivíduo nesta fase vivencia
o conflito da diligência versus inferioridade. E
para Piaget? Qual fase de desenvolvimento o
sujeito descrito está?
Ano: 2023
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Astolfo Dutra - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Astolfo Dutra - MG - Psicólogo CAPS |
Q2301759
Psicologia
Diferente de outras teorias da personalidade, a Teoria dos Constructos Pessoais de George Kelly recebeu algumas denominações ao longo do tempo e uma das principais contribuições foi a ideia de que as pessoas têm um senso de controle sobre
suas vidas e suas experiências passadas; como elas veem e respondem aos eventos futuros. Sobre a Teoria Cognitiva de Kelly,
assinale a afirmativa correta.
Q2299636
Psicologia
Os conceitos tópicos de consciente e inconsciente
cedem lugar a constructos psicanalíticos, que
constituirão o modelo dinâmico da estrutura da(o):
Q2299635
Psicologia
O autor cujo trabalho passa a ser o primeiro caso clínico
a ser tratado dentro do modelo que daria origem à
Psicanálise, foi:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Psicólogo da Saúde Mental |
Q2299226
Psicologia
De acordo com a teoria psicanalítica de Sigmund Freud sobre as características do
inconsciente, é correto afirmar que ele é:
Ano: 2023
Banca:
EPL
Órgão:
Prefeitura de Santa Rita - PB
Prova:
EPL - 2023 - Prefeitura de Santa Rita - PB - Psicólogo |
Q2297936
Psicologia
Jean Piaget descreveu quatro estágios do
desenvolvimento. Para ele, cada fase do
desenvolvimento da inteligência deve ser considerada
como formada por estruturas mentais e
comportamentais distintas em quantidade e qualidade.
Tais estruturas desenvolvem-se progressivamente ao
longo da vida da criança, uma se sucedendo a outra,
enriquecendo de forma gradativa a cognição do
indivíduo, conforme descrito a seguir.
I) Ocorre nos dois primeiros anos de vida. Nesse período, as estruturas mentais restringem-se ao domínio dos objetos concretos, das percepções e atos concretos. O bebê ainda não apresenta um pensamento propriamente dito. Ainda não existem a linguagem e a função simbólica, repousando as atividades mentais exclusivamente em percepções e movimentos.
II) Neste período há o domínio do pensamento plenamente abstrato, com sistemas simbólicos e as categorias abstratas gerais. Desenvolvem-se a capacidade de analisar o pensamento próprio em relação ao dos outros. O indivíduo já pode trabalhar com relações complexas e abstratas, sendo capaz, inclusive, de prever as situações necessárias para provar ou refutar hipóteses iniciais.
III) Nesta fase são processados os domínios dos símbolos, a linguagem, os sentimentos interpessoais e as relações sociais. O brincar passa a ser um dos principais instrumentos do desenvolvimento cognitivo da criança. O tipo de inteligência nessa fase baseia-se no que Piaget chama de “meia-lógica”, onde as operações mentais já obedecem a determinada lógica, entretanto esta é incompleta.
IV) A criança aprende a dominar cabalmente as classes, as relações e os números, assim como a raciocinar sobre eles. É o início do pensamento lógico.
A socialização desenvolve-se plenamente, surgindo o sentido de cooperação social. A criança age sobre uma lógica em função das implicações e consequências de suas ideias e pensamentos.
A seguir, marque a alternativa que corresponda à descrição dos períodos na ordem que segue: 1º sensório motor, 2º pré operatório, 3º operatório concreto e 4º operatório formal.
I) Ocorre nos dois primeiros anos de vida. Nesse período, as estruturas mentais restringem-se ao domínio dos objetos concretos, das percepções e atos concretos. O bebê ainda não apresenta um pensamento propriamente dito. Ainda não existem a linguagem e a função simbólica, repousando as atividades mentais exclusivamente em percepções e movimentos.
II) Neste período há o domínio do pensamento plenamente abstrato, com sistemas simbólicos e as categorias abstratas gerais. Desenvolvem-se a capacidade de analisar o pensamento próprio em relação ao dos outros. O indivíduo já pode trabalhar com relações complexas e abstratas, sendo capaz, inclusive, de prever as situações necessárias para provar ou refutar hipóteses iniciais.
III) Nesta fase são processados os domínios dos símbolos, a linguagem, os sentimentos interpessoais e as relações sociais. O brincar passa a ser um dos principais instrumentos do desenvolvimento cognitivo da criança. O tipo de inteligência nessa fase baseia-se no que Piaget chama de “meia-lógica”, onde as operações mentais já obedecem a determinada lógica, entretanto esta é incompleta.
IV) A criança aprende a dominar cabalmente as classes, as relações e os números, assim como a raciocinar sobre eles. É o início do pensamento lógico.
A socialização desenvolve-se plenamente, surgindo o sentido de cooperação social. A criança age sobre uma lógica em função das implicações e consequências de suas ideias e pensamentos.
A seguir, marque a alternativa que corresponda à descrição dos períodos na ordem que segue: 1º sensório motor, 2º pré operatório, 3º operatório concreto e 4º operatório formal.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Santa Lúcia - PR
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Santa Lúcia - PR - Psicólogo |
Q2297679
Psicologia
Qual das alternativas apresenta melhor o conceito de
superego?
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Santa Lúcia - PR
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Santa Lúcia - PR - Psicólogo |
Q2297672
Psicologia
Freud foi provavelmente o primeiro teórico da Psicologia
a enfatizar os aspectos desenvolvimentais da personalidade
e, em particular, o papel decisivo dos primeiros anos do
período de bebê e da infância como formadores da estrutura
de caráter básica da pessoa. Na verdade, Freud considerava
que a personalidade já estava muito bem formada pelo final
do quinto ano de vida e que o desenvolvimento
subsequente era praticamente só a elaboração dessa
estrutura básica. A personalidade se desenvolve em resposta
a quatro fontes importantes de tensão, que são:
Ano: 2023
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2023 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Psicólogo |
Q2294683
Psicologia
De acordo com Zimerman (2004), Freud empregou a
palavra “aparelho” para caracterizar uma organização
psíquica dividida em sistemas, ou instâncias psíquicas,
com funções específicas para cada uma delas, que
estão interligadas entre si, ocupando um certo lugar na
mente. Em grego, “topos” quer dizer “lugar”, daí que o
modelo tópico designa um modelo de lugares, sendo
que Freud descreveu dois deles: a 1ª tópica é
conhecida como Topográfica e a 2ª, como Estrutural.
A concepção estruturalista consiste em uma divisão da mente em três instâncias. Essas instâncias são:
A concepção estruturalista consiste em uma divisão da mente em três instâncias. Essas instâncias são:
Ano: 2023
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2023 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Psicólogo |
Q2294676
Psicologia
Para Piaget (1983), inteligência é adaptação e sua
função é estruturar o universo, da mesma forma que o
organismo estrutura o meio ambiente, não havendo
diferenças essenciais entre os seres vivos, mas
somente tipos específicos de problemas que implicam
em níveis diversos de organização.
As estruturas da inteligência mudam através de adaptação a situações novas e têm dois componentes:
As estruturas da inteligência mudam através de adaptação a situações novas e têm dois componentes:
Ano: 2023
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Ingazeira - PE
Prova:
ADM&TEC - 2023 - Prefeitura de Ingazeira - PE - Psicólogo |
Q2293603
Psicologia
Analise as informações a seguir:
I. Instintos são pressões que dirigem um organismo para fins particulares. Freud usa o termo instinto para se referir aos complexos padrões de comportamento herdados dos animais inferiores.
II. Freud se referia aos aspectos físicos dos instintos como necessidades, seus aspectos mentais podem ser denominados desejos. Nesse horizonte, os instintos são as forças propulsoras que incitam as pessoas à ação.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Instintos são pressões que dirigem um organismo para fins particulares. Freud usa o termo instinto para se referir aos complexos padrões de comportamento herdados dos animais inferiores.
II. Freud se referia aos aspectos físicos dos instintos como necessidades, seus aspectos mentais podem ser denominados desejos. Nesse horizonte, os instintos são as forças propulsoras que incitam as pessoas à ação.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2023
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Ingazeira - PE
Prova:
ADM&TEC - 2023 - Prefeitura de Ingazeira - PE - Psicólogo |
Q2293601
Psicologia
Analise as informações a seguir:
I. Freud contrasta neurose e psicose com relação ao modo pelo qual ambas lidam com a negativa, mecanismo em geral associado à perversão. Para Freud, a psicose não recusa a realidade, apenas não quer saber nada sobre ela; a neurose a recusa e procura substituí-la.
II. Na neurose a realidade é perdida, sendo mais grave, todavia, na psicose. Os mecanismos psíquicos subjacentes são diferentes, assim como o resultado dos precipitados psíquicos: na neurose, a fantasia; na psicose, o delírio.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Freud contrasta neurose e psicose com relação ao modo pelo qual ambas lidam com a negativa, mecanismo em geral associado à perversão. Para Freud, a psicose não recusa a realidade, apenas não quer saber nada sobre ela; a neurose a recusa e procura substituí-la.
II. Na neurose a realidade é perdida, sendo mais grave, todavia, na psicose. Os mecanismos psíquicos subjacentes são diferentes, assim como o resultado dos precipitados psíquicos: na neurose, a fantasia; na psicose, o delírio.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Esperança do Sul - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Esperança do Sul - RS - Psicólogo |
Q2293284
Psicologia
Assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo
CORRETAMENTE:
A energia do __________ está em um estado muito fluido, o que significa que ela pode ser facilmente desviada de uma ação ou imagem para outra ação ou imagem, denotando-se também incapacidade de fazer discriminações sutis entre os objetos.
A energia do __________ está em um estado muito fluido, o que significa que ela pode ser facilmente desviada de uma ação ou imagem para outra ação ou imagem, denotando-se também incapacidade de fazer discriminações sutis entre os objetos.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tapejara - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Psicólogo |
Q2283587
Psicologia
De acordo com Piaget, quais são as fases do desenvolvimento descritas pela
psicologia do desenvolvimento?
Q2282725
Psicologia
Friedman (2004) afirma que: “Embora haja
diferentes causas e modelos de temperamento, a
maioria concorda com quatro aspectos básicos de
temperamento.” (FRIEDMAN, 2004, p. 178). Assinale
a alternativa que explica a “dimensão emotividade”
como um dos aspectos básicos de temperamento
de acordo com o que foi apresentado pelo autor.
Q2282724
Psicologia
Friedman (2004), em sua obra Teorias da
Personalidade, faz menção ao que ele intitula como
“personalidade situacional”. A partir da obra do
autor. Levando em consideração o conceito
apresentado pelo autor, analise as afirmações
abaixo.
I. O autor afirma ser difícil avaliar todas as situações com as quais nos confrontamos e classificá-las sistematicamente.
PORQUE
II. Duas situações, sejam elas quaisquer, são sempre exatamente semelhantes.
Assinale a alternativa correta.
I. O autor afirma ser difícil avaliar todas as situações com as quais nos confrontamos e classificá-las sistematicamente.
PORQUE
II. Duas situações, sejam elas quaisquer, são sempre exatamente semelhantes.
Assinale a alternativa correta.
Q2282723
Psicologia
Guerra et al (in SIMÕES, 2019), destaca em sua
obra a classificação dos sofrimentos psíquicos.
Analise as afirmativas abaixo, levando em
consideração o autor citado.
I. Para Freud, o sofrimento psíquico é causado por conflitos entre as instâncias: id, ego e superego.
II. Freud propõe que os sofrimentos psíquicos podem ser classificados em neuroses, psicoses e perversões.
III. Dentre as conclusões apresentadas por Guerra, é de que um sintoma é um sinal de desiquilíbrio apenas orgânico.
Assinale a alternativa correta.
I. Para Freud, o sofrimento psíquico é causado por conflitos entre as instâncias: id, ego e superego.
II. Freud propõe que os sofrimentos psíquicos podem ser classificados em neuroses, psicoses e perversões.
III. Dentre as conclusões apresentadas por Guerra, é de que um sintoma é um sinal de desiquilíbrio apenas orgânico.
Assinale a alternativa correta.
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