Questões de Concurso
Comentadas sobre teorias e técnicas psicoterápicas em psicologia
Foram encontradas 4.900 questões
Ano: 2019
Banca:
URI - Santo Ângelo
Órgão:
Prefeitura de Santo Ângelo - RS
Prova:
URI - Santo Ângelo - 2019 - Prefeitura de Santo Ângelo - RS - Psicólogo |
Q1626088
Psicologia
Considere as descrições a seguir, acerca de como deve ser a sala de atendimento da entrevista lúdica de
acordo com Hutz (2016), indicando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) Possibilitar à criança uso pleno dos objetos nela dispostos, sem restrições. ( ) Permitir que a criança brinque inclusive com materiais que possam sujar a sala. ( ) Permitir que a criança possa sentir-se completamente livre, podendo movimentar-se no espaço e sentar no chão.
A ordem certa das letras, de cima para baixo, é a da alternativa:
( ) Possibilitar à criança uso pleno dos objetos nela dispostos, sem restrições. ( ) Permitir que a criança brinque inclusive com materiais que possam sujar a sala. ( ) Permitir que a criança possa sentir-se completamente livre, podendo movimentar-se no espaço e sentar no chão.
A ordem certa das letras, de cima para baixo, é a da alternativa:
Ano: 2019
Banca:
URI - Santo Ângelo
Órgão:
Prefeitura de Santo Ângelo - RS
Prova:
URI - Santo Ângelo - 2019 - Prefeitura de Santo Ângelo - RS - Psicólogo |
Q1626086
Psicologia
De acordo com Hutz et al (2016), as características do processo avaliativo de crianças incluem variabilidade e flexibilidade, que são termos que descrevem:
I. Quantidade, frequência dos encontros e forma de pagamento
II. Avaliações concomitantes III. Sigilo das informações
Está (estão) certo(s):
Ano: 2019
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Carneirinho - MG
Prova:
COTEC - 2019 - Prefeitura de Carneirinho - MG - Psicólogo |
Q1626022
Psicologia
Para Perls, a Gestalt-terapia possui influência difusa, porém substancial das seguintes escolas:
Q1625968
Psicologia
Pondere sobre as seguintes
manifestações: interpretações
intelectualizadas, embora admiráveis; atitude
de procurar conter de imediato as
manifestações cuja verbalização seria muito
construtiva, como as de agressividade entre
os elementos do grupo; o terapeuta nunca
assumir a sua responsabilidade, mesmo nos
casos em que há uma revolta do grupo todo;
intransigência aos silêncios e não
reconhecimento de microssinais de
significativas modificações e progressos do
grupo, pelo pretexto de que podem surgir sob
a forma de actings. São identificadas como:
Q1625967
Psicologia
Sobre a aliança terapêutica na
psicoterapia de adolescentes, assinale a
alternativa que é salutar para o procedimento
psicoterapêutico:
Ano: 2019
Banca:
IMA
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza dos Nogueiras - MA
Prova:
IMA - 2019 - Prefeitura de Fortaleza dos Nogueiras - MA - Psicólogo |
Q1625791
Psicologia
Analise as afirmações abaixo e marque a alternativa
correta:
Ano: 2019
Banca:
IMA
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza dos Nogueiras - MA
Prova:
IMA - 2019 - Prefeitura de Fortaleza dos Nogueiras - MA - Psicólogo |
Q1625790
Psicologia
A despeito de que cada pessoa, com suas características
físicas (biológicas) e psicológicas, tende a reagir de
modo diferente, alguns sinais comuns são observados no
indivíduo usuário de maconha, quais sejam:
Ano: 2019
Banca:
IMA
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza dos Nogueiras - MA
Prova:
IMA - 2019 - Prefeitura de Fortaleza dos Nogueiras - MA - Psicólogo |
Q1625789
Psicologia
O paciente deita no divã, de costas para o analista, e tem
liberdade total para falar, sem filtros. O terapeuta
propõe conexões entre o que é dito e os problemas que
levaram a pessoa ao consultório. A meta é estimular que
o próprio paciente tenha seus insights, ou seja,
compreenda o que acontece e como pode modificar.
Para quem é indicada: Para quem tem problemas
crônicos de personalidade ou ainda quem quer conhecer
suas camadas mais profundas.
A abordagem terapêutica que tem esses pressupostos é:
A abordagem terapêutica que tem esses pressupostos é:
Ano: 2019
Banca:
IMA
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza dos Nogueiras - MA
Prova:
IMA - 2019 - Prefeitura de Fortaleza dos Nogueiras - MA - Psicólogo |
Q1625788
Psicologia
João, psicólogo, indicou como tratamento para o
transtorno de humor de sua paciente, aquele que ensina
os pacientes a examinar cuidadosamente seus processos
de pensamento e a reconhecer erros “depressivos”.
Qual denominação do tratamento indicado por João?
Qual denominação do tratamento indicado por João?
Ano: 2019
Banca:
CONTEMAX
Órgão:
Prefeitura de Lucena - PB
Prova:
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Lucena - PB - Psicólogo |
Q1625564
Psicologia
Texto associado
Bety é uma menina de oito anos, que cursa a terceira
série do ensino fundamental. No discurso de sua
mãe Rose, Bety é muito nervosa, chora por qualquer
motivo, não pode ser contrariada e rói as unhas dos
pés e das mãos até sangrar. Rose relata que a
gravidez de Bety foi complicada, pois ela sangrava
muito. Conta que a filha tem vergonha de ir pra
escola, pois se acha feia e gorda. Um sentimento de
culpa é gerado por Bety, que não sabe mais o que
fazer para ficar bonita. Quando retorna da escola vai
para o quarto chorar e em seguida uma vontade de
comer. Seu pai, Ronaldo, reside em outra cidade. No
discurso de Rose, este pai não se faz presente na
vida da filha, chegando a ficar um ano sem ver a
menina. Quando diz que vai buscá-la, a filha se
arruma, fica esperando, e o pai não aparece. A
separação do casal aconteceu quando Bety tinha
dois anos e foi um pouco conturbada, pois eles
brigavam muito. No discurso da avó Catharina,
aparecem questões que nos ajudam no desenrolar
do caso. A avó, que em alguns atendimentos
“invadiu" a sala, demonstra preocupação e, muitas
vezes, desespero. Catharina diz ver Bety como sua
filha.
No transcorrer dos atendimentos clínicos com Bety,
foram se desenrolando os nós em que a mesma se encontrava e que também se encontravam os
sujeitos que a rodeavam. Já nas primeiras
entrevistas, ficou claro que o conflito da trama
edípica não se desfez. O que aparece como
manifestação de angústia em Bety apresenta-se
como uma tentativa de denunciar o Outro (função
materna exercida pela avó) pelo medo aterrorizante
em ficar sozinha e perdê-la.
Bety teve que ser encaminhada à um profissional
de psicologia, o qual lhe atendeu utilizando uma das
abordagens psicoterápicas (Feist & Feist, 2008):
Ano: 2019
Banca:
CONTEMAX
Órgão:
Prefeitura de Lucena - PB
Prova:
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Lucena - PB - Psicólogo |
Q1625555
Psicologia
O aconselhamento psicológico em saúde é uma
intervenção que consiste em ajudar o sujeito a
manter ou a melhorar a sua saúde, nomeadamente
na adoção dum estilo de vida saudável e
comportamentos de saúde (ao nível da alimentação,
exercício físico, uso de substâncias, gestão do
stress, etc.) e na adaptação psicológica a alterações
do estado de saúde (confronto com a doença e a
incapacidade), em tudo o que isto possa envolver de
mudança pessoal, ajustamento a uma nova situação,
interação com técnicos de saúde, adesão a
tratamentos e medidas de reabilitação. (Trindade &
Carvalho, 1998). Os objetivos principais do
aconselhamento psicológico em saúde são,
EXCETO:
Ano: 2019
Banca:
CONTEMAX
Órgão:
Prefeitura de Lucena - PB
Prova:
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Lucena - PB - Psicólogo |
Q1625552
Psicologia
O conceito de aprendizagem emergiu das
investigações empiristas em Psicologia, ou seja, de
investigações levadas a termo com base no
pressuposto de que todo conhecimento provém da
experiência. Isso significa afirmar o primado absoluto
do objeto e considerar o sujeito como uma tabula
rasa, uma cera mole, cujas impressões do mundo,
fornecidas pelos órgãos dos sentidos, são
associadas umas às outras, dando lugar ao
conhecimento. O conhecimento é, portanto, uma
cadeia de idéias atomisticamente formada a partir do
registro dos fatos e se reduz a uma simples cópia do
real (Moreira, 2010).
I. Segundo os Behavioristas, os adeptos da teoria do reforço consideraram-no capaz de explicar a aquisição dos comportamentos voluntários de todos os tipos. O esquema continua muito simples: o organismo emite uma resposta a um estímulo cujo conhecimento não é necessário, e essa resposta, dependendo das consequências geradas por ela, será ou não mantida. Logo, são os estímulos que se seguem à resposta (reforços) que representam o núcleo da teoria, e não os que a antecedem.
II. A gestalt opõe-se ao behaviorismo por ter um fundamento epistemológico de tipo racionalista, ou, mais precisamente, por pressupor que todo conhecimento é anterior à experiência, sendo fruto do exercício de estruturas racionais, pré-formadas no sujeito.
III. O saber acumulado segundo a Gestalt é tranquilamente transmitido, respeitando os princípios da boa forma, e os alunos podem incorporá-los, pois a experiência apresentada sob boas formas é isomorfa às estruturas mentais, ou seja: as estruturas mentais têm sempre, na experiência, o seu equivalente. Apesar disso, estruturas mentais e experiências persistem como dois polos distintos.
Segundo as proposições é correto afirmar que:
I. Segundo os Behavioristas, os adeptos da teoria do reforço consideraram-no capaz de explicar a aquisição dos comportamentos voluntários de todos os tipos. O esquema continua muito simples: o organismo emite uma resposta a um estímulo cujo conhecimento não é necessário, e essa resposta, dependendo das consequências geradas por ela, será ou não mantida. Logo, são os estímulos que se seguem à resposta (reforços) que representam o núcleo da teoria, e não os que a antecedem.
II. A gestalt opõe-se ao behaviorismo por ter um fundamento epistemológico de tipo racionalista, ou, mais precisamente, por pressupor que todo conhecimento é anterior à experiência, sendo fruto do exercício de estruturas racionais, pré-formadas no sujeito.
III. O saber acumulado segundo a Gestalt é tranquilamente transmitido, respeitando os princípios da boa forma, e os alunos podem incorporá-los, pois a experiência apresentada sob boas formas é isomorfa às estruturas mentais, ou seja: as estruturas mentais têm sempre, na experiência, o seu equivalente. Apesar disso, estruturas mentais e experiências persistem como dois polos distintos.
Segundo as proposições é correto afirmar que:
Ano: 2019
Banca:
CONTEMAX
Órgão:
Prefeitura de Lucena - PB
Prova:
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Lucena - PB - Psicólogo |
Q1625551
Psicologia
Os seres humanos são flexíveis nas formas de
aprender, por isso, o teórico entende que a
aprendizagem pode ser ativa ou por observação. A
aprendizagem ativa ocorre por meio de experiências
diretas que são comportamentos apresentados com
suas respectivas consequências. Logo, a
aprendizagem ativa ocorre mediante a reflexão do
comportamento e avaliação das suas
consequências. As consequências dos
comportamentos, por sua vez, têm como funções
informar os efeitos das ações, motivar
comportamentos antecipadamente e reforçar ( Feist
& Feist, 2008). Assinale a alternativa do teórico
responsável pela referida compreensão acerca da
aprendizagem:
Ano: 2019
Banca:
CONTEMAX
Órgão:
Prefeitura de Lucena - PB
Prova:
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Lucena - PB - Psicólogo |
Q1625550
Psicologia
Em decorrência de você está atrasado para
trabalhar em uma manhã, você dirige acima do limite
de velocidade através de uma área escolar. Como
resultado, você é parado por um policial e recebe
uma multa. Na referida situação o que ocorre
segundo os comportamentalistas? ( Bock, Furtado &
Teixeira, 2000)
Ano: 2019
Banca:
CONTEMAX
Órgão:
Prefeitura de Lucena - PB
Prova:
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Lucena - PB - Psicólogo |
Q1625549
Psicologia
Maria de 33 anos, vez por outra apresentava
sinais de esquecimento ou algumas audições
equivocadas, como também lapsos de linguagem e
na escrita, ou seja, eram eventos aleatórios, mas que
revelavam as intenções inconscientes de sua pessoa
(Feist & Feist, 2008). Preocupada com o que estava
acontecendo procurou ajuda de um profissional, o
qual a lhe deixou tranqüila, informando-lhe que se
tratava apenas:
Ano: 2019
Banca:
CONTEMAX
Órgão:
Prefeitura de Lucena - PB
Prova:
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Lucena - PB - Psicólogo |
Q1625548
Psicologia
Segundo Horney (Feist & Feist, 2008), não
considerava que a personalidade fosse exclusivamente determinada por pulsões
inconscientes, nem que a líbido constituísse a fonte
energética das pulsões. A autora defende também
que o desenvolvimento normal da personalidade
apenas se evidencia se os fatores presentes no
ambiente social da criança lhe permitirem adquirir
confiança em si mesma e nos outros. Deste modo,
quando as condições não se evidenciam, a criança
vai desenvolver uma ansiedade e poderá apresentar
necessidades neuróticas. Horney descreveu três
tendências que os indivíduos verificam perante si
próprios e diante dos outros para reduzir a
ansiedade. São três maneiras de viver, pensar e
comportar que desta maneira constituem três tipos
de personalidade, a saber:
Ano: 2019
Banca:
Aprender - SC
Órgão:
Prefeitura de Erval Velho - SC
Prova:
Aprender - SC - 2019 - Prefeitura de Erval Velho - SC - Psicólogo |
Q1625508
Psicologia
Psicoterapia, grupo operativo e atividades de
suporte social são ferramentas utilizadas nos Centros
de Atenção Psicossocial (CAPS) I denominadas como:
Ano: 2019
Banca:
Aprender - SC
Órgão:
Prefeitura de Erval Velho - SC
Prova:
Aprender - SC - 2019 - Prefeitura de Erval Velho - SC - Psicólogo |
Q1625507
Psicologia
Na ansiedade depressiva, a ansiedade é vivida por
um sujeito que teme perder seus objetos bons, teme
que estes (internalizados ou reais, externos ou
internos) sejam destruídos ou desintegrados, e,
juntamente com eles, seu próprio Eu. A ansiedade
depressiva é uma contribuição à patologia da escola:
Ano: 2019
Banca:
Aprender - SC
Órgão:
Prefeitura de Erval Velho - SC
Prova:
Aprender - SC - 2019 - Prefeitura de Erval Velho - SC - Psicólogo |
Q1625504
Psicologia
O homem é visto como ser “determinado”,
dominado, por forças, desejos e conflitos inconscientes
na visão:
Ano: 2019
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Porto Belo - SC
Prova:
FURB - 2019 - Prefeitura de Porto Belo - SC - Psicólogo |
Q1625356
Psicologia
“Hoje, num contexto cultural em franca transformação, homens e mulheres que se aventuram na procriação vão
fundar sua família e construir-se como pai e como mãe em relação a um bebê. A estrutura simbólica, marcada
por essas transformações, está presente desde antes do nascimento do bebê e é em relação a ela que vai
ocorrer seu processo de tornar-se sujeito” (BERNARDINO, 2016, p. 412). Analise as assertivas abaixo no que
diz respeito às possíveis características do laço entre pais e filhos na contemporaneidade, pensadas a partir de
uma análise psicanalítica contemporânea:
I- Trata-se de um fenômeno diferente, em que sintomaticamente nos deparamos com um exagero. Como esses pais atuais renunciaram a sua “criança narcísica”, eles se reconhecem como castrados, estão eles mesmos em uma posição de onipotência fálica. II- Os filhos – estes sim – que vêm lhes apontar uma falta, que os pais encaram como falta imaginária, ou seja, um defeito a ser consertado. III- Esses pais extremamente narcísicos se interessam por filhos sujeitos, que eles encherão dos objetos oferecidos ao consumo infantil pelo mercado, para que a falta seja sempre representada. IV- Vemos então atualmente um narcisismo que se transmite de pais para filhos, em que a questão da diferença e da falta é transmitida. V- As consequências disso são a não entrada ou a extrema dificuldade de estar no campo do desejo, bem como a não resolução edípica que mudaria a posição do sujeito. Assinale a alternativa que traz assertivas correspondentes a uma análise contemporânea apoiada na psicanálise sobre o laço entre pais e filhos:
I- Trata-se de um fenômeno diferente, em que sintomaticamente nos deparamos com um exagero. Como esses pais atuais renunciaram a sua “criança narcísica”, eles se reconhecem como castrados, estão eles mesmos em uma posição de onipotência fálica. II- Os filhos – estes sim – que vêm lhes apontar uma falta, que os pais encaram como falta imaginária, ou seja, um defeito a ser consertado. III- Esses pais extremamente narcísicos se interessam por filhos sujeitos, que eles encherão dos objetos oferecidos ao consumo infantil pelo mercado, para que a falta seja sempre representada. IV- Vemos então atualmente um narcisismo que se transmite de pais para filhos, em que a questão da diferença e da falta é transmitida. V- As consequências disso são a não entrada ou a extrema dificuldade de estar no campo do desejo, bem como a não resolução edípica que mudaria a posição do sujeito. Assinale a alternativa que traz assertivas correspondentes a uma análise contemporânea apoiada na psicanálise sobre o laço entre pais e filhos:
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