Questões de Concurso
Sobre teorias e técnicas psicoterápicas em psicologia
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Em relação à mudança terapêutica na terapia cognitiva, o paciente inicia um trabalho de identificação de pensamentos e crenças que geram seus sintomas. Diante deste modelo cognitivo, encontramos como estrutura as crenças centrais. Nesta perspectiva, analise as assertivas e assinale alternativa que aponta a(s) correta(s).
I. As crenças centrais são ideias que as pessoas têm de si, dos outros e do mundo.
II. Essas crenças centrais se desenvolvem na infância, na medida em que a criança vai interagindo com pessoas relevantes.
III. O ritmo da identificação e modificação de crenças centrais é idêntico para todos os pacientes.
IV. As técnicas utilizadas para identificação e modificação de crenças centrais são diferentes das aplicadas às crenças intermediárias.
Em relação ao processo de Aconselhamento Psicológico, numa abordagem fenomenológica, temos a seguinte afirmação: “Conforme nota que o cliente percebe sua presença e se sente acompanhado, o terapeuta começa a conscientizar o cliente e a dialogar com ele a respeito do seu saber básico e de suas dificuldades. Nisto consiste o(a) ___________________________, ou seja, a atuação do terapeuta como um profissional disposto a ajudar o cliente a enfrentar cada uma de suas dificuldades, aceitando-as e resolvendo-as, ou transcendendo-as, partindo, então, para outras escolhas. O terapeuta inicia procurando propiciar ao cliente que ele se conscientize do seu próprio saber básico, para depois ir ajudando-o a ampliar esse saber por meio de hipóteses a serem examinadas por ambos”.
Assinale a alternativa que, CORRETAMENTE, completa o enunciado.
Considerando os conceitos pertencentes à teoria de Pichon-Rivière sobre o grupo operativo, analise as afirmativas abaixo:
I. O porta-voz é aquele membro, que explicita o que está implícito no grupo, favorecendo a emergência do conteúdo a ser interpretado, e, por tal, a tomada de consciência por seus membros.
II. A tarefa é o foco ou objetivo comum de um grupo operativo, devendo seu desenvolvimento ocorrer segundo três estágios: a pré-tarefa, a tarefa e o projeto.
III. O bode-expiatório é o membro ou os membros que se torna(m) depositário(s) de aspectos negativos e atemorizantes do próprio grupo ou da mobilização em direção à tarefa.
Podemos afirmar que está(ão) CORRETO(S) e PERTENCE(M) à teoria Pichon-Rivière
Segundo Rogers, o processo psicoterápico pressupõe três condições, ou seja: I – capacidade de captar com precisão os sentimentos vivenciados pelo cliente, II – capacidade do terapeuta para simbolizar suas experiências no contato com o cliente e III – consideração genuína pelo cliente e suas experiências. Assinale a alternativa que, conceitual e sequencialmente, identifica, CORRETAMENTE, essas condições.
I - Gestalt. II - Teoria do condicionamento operante. III - Interacionismo sócio-histórico.
( ) Indivíduos aprendem com as consequências de suas ações. ( ) Estudo da origem da consciência humana, tendo a relação pensamento e linguagem como eixo básico de suas tematizações. ( ) Estudo dos processos de aprendizagem a partir da percepção.
Marque a sequência CORRETA, de cima para baixo.
(1) Avaliação primária. (2) Avaliação secundária. (3) Reavaliação cognitiva.
( ) Determinação que alguém faz de seus próprios recursos e capacidades, verificando se são suficientes para cumprir com as demandas de um evento avaliado como potencialmente ameaçador ou desafiador. ( ) Processo pelo qual os eventos potencialmente estressantes são reavaliados de forma constante. ( ) Determinação inicial que alguém faz do significado de um evento como irrelevante, benigno-positivo ou ameaçador.
I. As narrativas abrem caminho para entender as pessoas em um contexto social mais amplo, privilegiando a cultura ética própria de cada um e a identidade pessoal, assim como o entendimento dos efeitos dos problemas na vida das pessoas. II. A narrativa é o fio que tece os eventos, formando a história. III. A curiosidade e o não saber abrem espaço de conversação e aumentam o potencial de desenvolvimento da narrativa de uma nova ação e de liberdade pessoal.
Está(ão) CORRETO(S):
I. Compatibilidade com as normas do grupo. II. Pacientes que não toleram o setting grupal (fóbicos sociais). III. Compatibilidade grave com um ou mais membros do grupo.
Está(ão) CORRETO(S):
(1) Perspectiva humanística. (2) Perspectiva psicodinâmica. (3) Perspectiva da neurociência.
( ) Afirma que as pessoas são capazes de controlar seu comportamento e que elas naturalmente tentam realizar seu pleno potencial. ( ) Acredita que o comportamento é motivado por forças internas, inconscientes, sobre as quais uma pessoa tem pouco controle. ( ) Considera o comportamento da perspectiva do funcionamento biológico.
( ) A teoria da personalidade rogeriana tem como postulado fundamental a tendência atualizante. Para Rogers este conceito corresponde à seguinte proposição: "todo organismo é movido por uma tendência inerente para desenvolver todas as suas potencialidades e para desenvolvê-Ias de maneira a favorecer sua conservação e seu enriquecimento."
( ) Rogers acredita que todo ser humano tem um potencial de crescimento pessoal natural, que lhe é inerente e que ocorrerá desde que lhe sejam dadas as condições psicológicas adequadas para tal.
( ) Para Rogers, "o indivíduo não possui dentro de si recursos para a autocompreensão, para a modificação de seus autoconceitos, de suas atitudes e de seu comportamento autônomo". Esse ponto de vista leva a Abordagem Centrada na Pessoa a ter como hipótese central a concepção de natureza humana como fundamentalmente desconstrutiva e autorreguladora.
Agora, assinale a alternativa que traz a sequência CORRETA: