Questões Prefeitura de Barra do Guarita - RS 2024 para Professor de Ciências

Q2531669

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Barra do Guarita - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Arte | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Anos Iniciais |

Q2531669 Pedagogia

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), a quem cabe expedir históricos escolares, declarações de conclusão de série e diplomas ou certificados de conclusão de cursos, com as especificações cabíveis?

A

Às Secretarias Municipais de ensino.

B

Às instituições de ensino.

C

À prefeitura do município.

D

Ao Conselho Estadual de Educação.

E

Ao Conselho Nacional de Educação.

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Q2531670

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Barra do Guarita - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Arte | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Anos Iniciais |

Q2531670 Pedagogia

De acordo com a LDBEN, os currículos da Educação Infantil, do Ensino Fundamental e do Ensino Médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos. Esses currículos devem abranger obrigatoriamente o estudo:

A

Da língua portuguesa e inglesa, o conhecimento do mundo filosófico e da realidade política, do Brasil e da Europa.

B

Das ciências sociais, da matemática e da realidade social brasileira.

C

Da língua portuguesa e da matemática, o conhecimento do mundo físico e natural e da realidade social e política, especialmente do Brasil.

D

Do mundo físico, das ciências naturais e da língua portuguesa e espanhola.

E

Da arte, das ciências sociais e políticas e da matemática.

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Q2531671

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Barra do Guarita - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Arte | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Anos Iniciais |

Q2531671 Pedagogia

O Plano Nacional de Educação (PNE), instituído pela Lei nº 13.005/2014, estabelece diretrizes, metas e estratégias para a educação brasileira no decênio 2014-2024. Entre as metas do PNE, está a universalização da Educação Infantil na faixa etária de 4 a 5 anos. Considerando essa meta, qual das alternativas a seguir NÃO corresponde a uma ação prevista no PNE para sua efetivação?

A

Regime de colaboração entre União, Estados e Municípios para se conseguir a expansão.

B

Conceder bolsas de estudo para famílias de baixa renda matricularem seus filhos em creches e pré-escolas privadas.

C

Formação continuada de professores da Educação Infantil.

D

Reestruturação e aquisição de equipamentos para a rede pública de Educação Infantil com vistas à melhoria da rede física de creches e pré-escola.

E

Fomentar o atendimento das populações do campo e das comunidades indígenas e quilombolas na Educação Infantil, sem alterar seus usos e costumes.

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Q2531672

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Barra do Guarita - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Arte | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Anos Iniciais |

Q2531672 Pedagogia

Com o objetivo de preparar os estudantes para o mundo digital e o mercado de trabalho, a Política Nacional da Educação Digital (PNED) é fundamentada em quatro eixos principais, quais sejam:

I. Inclusão Digital.
II. Educação Digital Escolar.
III. Trilhas de Aprendizagem baseada nas grades curriculares.
IV. Capacitação e Especialização Digital.

Quais estão corretos?

A

Apenas I.

B

Apenas III.

C

Apenas II e III.

D

Apenas I, II e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q2531673

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Barra do Guarita - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Arte | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Anos Iniciais |

Q2531673 Pedagogia

Em qual campo de experiência da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) a criança explora as diversas formas de linguagem, como a fala, a escrita, o desenho e a música, construindo e ampliando suas possibilidades de expressão e comunicação?

A

O eu, o outro e o nós.

B

Corpo, gestos e movimentos.

C

Traços, sons, cores e formas.

D

Escuta, fala, pensamento e imaginação.

E

Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

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Q2531674

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Barra do Guarita - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Arte | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Anos Iniciais |

Q2531674 Pedagogia

Em qual área do conhecimento da Educação Fundamental da BNCC o estudo dos direitos e deveres da criança e do adolescente, da diversidade cultural e da valorização da cidadania se encontra?

A

Linguagens.

B

Matemática.

C

Ciências Humanas.

D

Ensino Religioso.

E

Educação Física.

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Q2531675

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Barra do Guarita - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Arte | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Anos Iniciais |

Q2531675 Pedagogia

Valorizar e utilizar os conhecimentos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo a colaborar com a sociedade, refere-se a qual competência da BNCC?

A

Comunicação.

B

Conhecimento.

C

Argumentação.

D

Empatia e Cooperação.

E

Responsabilidade e Autonomia.

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Q2531676

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Barra do Guarita - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Arte | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Anos Iniciais |

Q2531676 Pedagogia

Você é professor em uma escola que atende estudantes em situação de itinerância. Um dos seus alunos, João, faz parte de uma família de agricultores que migra sazonalmente para diferentes regiões do país para acompanhar a colheita. João está na 8ª série do Ensino Fundamental e, devido à sua situação, apresenta algumas dificuldades de acompanhar o conteúdo curricular em sua totalidade. Considerando as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica para Estudantes Itinerantes, qual das alternativas a seguir apresenta uma estratégia pedagógica mais adequada para atender às necessidades de aprendizagem do João?

A

Aplicar avaliações rigorosas ao final de cada bimestre para verificar o conhecimento adquirido por João, comparando-o com o desempenho dos demais alunos da turma.

B

Adaptar o currículo escolar, flexibilizando os conteúdos e metodologias de ensino, para atender às especificidades da trajetória educacional de João.

C

Solicitar à família de João que o retire da escola durante os períodos de migração, a fim de que ele possa acompanhar as atividades agrícolas e retornar às aulas posteriormente.

D

Manter o ritmo normal de ensino, sem adaptações curriculares, e cobrar de João a recuperação de todo o conteúdo perdido durante os períodos de migração.

E

Excluir João das atividades em grupo e projetos colaborativos, focando atividades individuais e autônomas, para que ele possa progredir no seu ritmo.

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Q2531677

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Barra do Guarita - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Arte | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Anos Iniciais |

Q2531677 Pedagogia

Segundo a Política Nacional para a Integração da Pessoa com Deficiência, a educação do aluno com deficiência deverá iniciar-se no(a):

A

Educação Infantil, a partir de zero ano.

B

Ensino Fundamental – anos iniciais.

C

Ensino Fundamental – anos finais.

D

Creche, a partir dos dois anos de idade.

E

Ensino Médio.

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Q2531679

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Barra do Guarita - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Arte | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Anos Iniciais |

Q2531679 Pedagogia

Em qual das alternativas a seguir a característica central das Metodologias Ativas NÃO está presente?

A

Protagonismo do aluno.

B

Aprendizagem por meio da experiência.

C

Ênfase na colaboração.

D

Uso de tecnologias digitais.

E

Aprendizagem baseada em conteúdos.

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Q2531680

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Barra do Guarita - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Arte | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Anos Iniciais |

Q2531680 Pedagogia

A Educação na Era Digital se caracteriza pela utilização de ferramentas e recursos tecnológicos para mediar o processo de ensino-aprendizagem. Entre os benefícios dessa abordagem, pode-se destacar:

I. Maior personalização do aprendizado, atendendo às necessidades individuais de cada aluno.

II. Redução do acesso à educação, impossibilitando que pessoas de diferentes regiões e realidades socioeconômicas estudem.

III. Estimulação da autonomia e da autoaprendizagem dos alunos, tornando-os protagonistas do seu processo de aprendizagem.

IV. Desenvolvimento de habilidades críticas e digitais, essenciais para o sucesso na sociedade contemporânea.

V. Aumento dos custos com infraestrutura escolar, não permitindo que os recursos sejam direcionados para outras áreas da educação.

Quais estão corretos?

A

Apenas I e V.

B

Apenas II e III.

C

Apenas I, III e IV.

D

Apenas I, II, III e IV.

E

I, II, III, IV e V.

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Q2531681

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Barra do Guarita - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Arte | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Anos Iniciais |

Q2531681 Pedagogia

Em uma escola com grande diversidade cultural, a professora Ana propôs aos seus alunos um projeto de pesquisa sobre as diferentes tradições culinárias presentes na comunidade escolar. Cada grupo de alunos deveria escolher um país ou região para pesquisar e, posteriormente, apresentar à turma um prato típico, com direito a degustação. Durante a apresentação de um dos grupos, alguns alunos começaram a fazer piadas e comentários depreciativos sobre o prato apresentado, criticando seu sabor e aparência. Com base na situação descrita e pensando na atitude mais adequada para lidar com ela, promovendo a inclusão na escola, a professora, percebendo o que ocorria, deveria:

A

Interromper a apresentação e promover uma discussão sobre o respeito à diversidade cultural.

B

Permitir que os alunos continuassem suas piadas e comentários, pois a liberdade de expressão é um direito fundamental.

C

Repreender os alunos que fizeram piadas e comentários depreciativos, mas sem aprofundar a discussão sobre o tema.

D

Ignorar a situação, pois os alunos estavam apenas expressando suas opiniões pessoais.

E

Cancelar o projeto de pesquisa sobre tradições culinárias, pois ele gerou um ambiente de conflito na sala de aula.

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Q2531682

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Barra do Guarita - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Arte | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Anos Iniciais |

Q2531682 Pedagogia

De acordo com a Teoria da Modificabilidade Cognitiva Estrutural (MCE) de Reuven Feuerstein, qual das alternativas a seguir NÃO é um critério essencial para a mediação da aprendizagem?

A

Intencionalidade: Ação planejada e consciente do mediador para promover a aprendizagem do mediado.

B

Transcendência: Capacidade do mediador de levar o mediado a ir além do conhecimento imediato, buscando abstrações e generalizações.

C

Passividade: O mediado assume um papel passivo na mediação, recebendo passivamente e cronologicamente as informações do mediador.

D

Reciprocidade: Estabelecimento de uma relação de confiança e mútuo respeito entre mediador e mediado.

E

Significado: Relacionado com imprimir valor e energia à atividade ou objeto, tornando-a relevante para o mediado.

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Q2531683

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Barra do Guarita - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Arte | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Anos Iniciais |

Q2531683 Pedagogia

Sobre uma determinada tendência pedagógica, analise as características abaixo:

• Ênfase na formação do cidadão crítico e autônomo, capaz de intervir na realidade social.
• Valorização da pesquisa e da construção do conhecimento de forma colaborativa.
• Reconhecimento da diversidade cultural e da necessidade de uma educação multicultural.
• Utilização de metodologias ativas e participativas, como projetos de pesquisa e aprendizagem por problemas.
• Crítica à pedagogia tradicional, considerada conteudista e transmissiva.

As características acima definem qual tendência pedagógica?

A

Tecnicista.

B

Libertária.

C

Nova Diretiva.

D

Histórico-crítica.

E

Gestaltiana.

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Q2531684

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Barra do Guarita - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Arte | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Anos Iniciais |

Q2531684 Pedagogia

A Educação 5.0 se propõe a preparar os alunos para os desafios da Sociedade 5.0, caracterizada pela hiperconectividade, inteligência artificial e automação. Considerando essa perspectiva, qual das alternativas a seguir melhor representa um dos princípios norteadores da Educação 5.0?

A

Valorização da aprendizagem individualizada e personalizada, atendendo às necessidades e estilos de aprendizagem de cada aluno.

B

Ênfase na assimilação de conteúdos, visando à aprovação em exames nacionais.

C

Adoção de metodologias tradicionais de ensino, com foco na transmissão unidirecional do conhecimento.

D

Priorização do ensino técnico e profissionalizante, em detrimento da formação humanística e socioemocional.

E

Ênfase na padronização dos currículos e avaliações, visando à homogeneização do aprendizado.

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Q2531685

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Barra do Guarita - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Arte | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Anos Iniciais |

Q2531685 Pedagogia

O ensino híbrido, como modelo pedagógico inovador, combina o ensino presencial com o ensino online de forma estratégica e flexível. Entre os modelos de ensino híbrido sustentados, o que se caracteriza por maior ênfase no ensino online, no qual os alunos estudam o material previamente, com encontros presenciais focados em atividades interativas e resolução de dúvidas, é o modelo chamado:

A

Rotação por Estações.

B

Rotação por Laboratórios.

C

Sala de Aula Invertida.

D

Aprendizagem Baseada em Projetos.

E

Tecnicista.

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Q2531686

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Barra do Guarita - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Arte | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Anos Iniciais |

Q2531686 Pedagogia

A avaliação escolar, quando utilizada de forma adequada, pode ser um instrumento valioso para o processo de ensino-aprendizagem. Entre as suas funções, destacam-se:

I. Diagnosticar as dificuldades e necessidades dos alunos.
II. Motivar os alunos para a aprendizagem
. III. Selecionar os alunos com o melhor rendimento.
IV. Identificar falhas no processo de ensino.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas I e III.

C

Apenas II e IV.

D

Apenas I, II e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q2531687

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Barra do Guarita - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Arte | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Anos Iniciais |

Q2531687 Pedagogia

A professora Maria está planejando uma aula sobre frações para seus alunos do 5º ano do Ensino Fundamental. Ela deseja utilizar uma metodologia ativa que incentive a participação dos alunos e promova a construção do conhecimento de forma significativa. Qual das alternativas a seguir apresenta a metodologia mais adequada para o objetivo da professora Maria?

A

Exposição dialogada, com a professora apresentando o conteúdo no quadro negro e os alunos respondendo perguntas.

B

Atividade individual em fichas de exercícios, com foco na memorização e repetição de conceitos.

C

Simulação de situações reais em que os alunos utilizem frações para resolver problemas, como na culinária ou em jogos.

D

Debate entre os alunos sobre diferentes concepções de fração, sem a mediação da professora.

E

Apresentação de um vídeo explicativo sobre frações, seguido de um questionário de múltipla escolha.

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Q2531688

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Barra do Guarita - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Arte | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Barra do Guarita - RS - Professor de Anos Iniciais |

Q2531688 Pedagogia

Em um debate sobre cidadania digital na escola, um aluno argumenta que a escola não precisa se preocupar com esse tema, pois os alunos já sabem como usar as tecnologias digitais de forma responsável. Qual dos argumentos a seguir melhor contrapõe a posição desse aluno?

A

As crianças e os jovens são nativos digitais e, portanto, já possuem todas as habilidades necessárias para navegar com segurança e responsabilidade no mundo online.

B

A escola tem a responsabilidade de formar cidadãos completos, incluindo a capacidade de usar as tecnologias digitais de forma crítica, ética e responsável.

C

As redes sociais e outras plataformas online são espaços seguros e livres de riscos para crianças e jovens.

D

O uso excessivo de tecnologias digitais não prejudica o desenvolvimento cognitivo e social das crianças e dos jovens.

E

A escola deve se concentrar em ensinar as matérias tradicionais, como matemática, português e história, e não se preocupar com o uso das tecnologias digitais.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Barra do Guarita - RS 2024 para Professor de Ciências

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