Questões de Concurso Público SEED-PR 2024 para Professor - Informação e Comunicação

Com o surgimento da internet na década de 1960, inicialmente para fins militares nos Estados Unidos, sua rápida adoção por universidades e centros de pesquisa a transformou em uma ferramenta global para a troca de informações. A expansão da internet abrangeu diversas áreas das relações humanas, incluindo a educação. Com o tempo, a evolução da internet deu origem à Web 2.0, que trouxe mudanças significativas em comparação à Web 1.0. Qual a principal característica da Web 2.0 em comparação à Web 1.0?

Qual dos seguintes conceitos está diretamente relacionado à Web 2.0?

A lógica de programação é o processo de organizar pensamentos e instruções de forma sequencial e coerente, a fim de que o computador possa executar uma tarefa específica. É como ensinar um computador a realizar uma ação, desde cálculos simples até a criação de sistemas complexos. No processo de aprendizagem de lógica de programação, um método importante de representar esse fluxo de forma gráfica é através da utilização de fluxogramas. Ao desenhar um fluxograma, o símbolo  pode ser utilizado para representar:

Gustavo é um aluno do curso técnico em desenvolvimento de sistemas oferecido pelo Governo do Estado do Paraná. Ele aprendeu sobre os principais conceitos da lógica de programação, compreendendo como interpretar um problema real e construir uma solução tecnológica para resolvê-lo de forma automatizada e eficiente. Nesse processo de aprendizado, construiu soluções com o auxílio de fluxogramas e agora, já habituado com os cenários abordados nessa etapa do conhecimento, Gustavo utiliza o pseudocódigo para escrever as soluções elaboradas. Considerando que esse recurso é parte fundamental da lógica de programação, está INCORRETO o que se afirma em: