No processo de aprendizagem organizacional, ocorre a institucionalização do conhecimento, o que é estudado sob diferentes
óticas e explicado a partir de algumas teorias, entre as quais a espiral do conhecimento, apresentada por Nonaka e Takeuchi,
cujo foco é
Suponha que determinado órgão público pretenda implementar a avaliação de desempenho de seus membros, tendo optado
pela aplicação da metodologia denominada incidentes críticos. Para isso, o avaliador
Suponha que determinada consultoria de gestão organizacional, ao avaliar o processo decisório e o perfil das decisões tomadas
pelos gestores de uma determinada organização pública, identificou um número maior de decisões classificadas pela literatura
como programadas e um número reduzido de outras classificadas como não programadas, o que indica
Entre as atividades cometidas ao gestor no âmbito das funções de administrar, aquela em que se insere o mecanismo descrito pela literatura como ajuste espontâneo é a de
O instrumento de pesquisa qualitativa que se baseia em um
protocolo inicial formado por um conjunto de perguntas ou temas
que pode ser adaptado ao longo do processo de coleta de dados,
conforme o interesse do(a) pesquisador(a), é chamado de