Questões da Prova CESPE - 2003 - Instituto Rio Branco - Diplomata

Foram encontradas 30 questões

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Q28883
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2003 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2003 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q28883 Português
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Julgue os itens a seguir, que se referem às idéias e às estruturas do
texto acima.
O autor empregou "bon weekend" (L.13) como um exemplo elucidativo da idéia de que os franceses têm "ojeriza a estrangeirismos" (L.11).
Alternativas
Q28882
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2003 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2003 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q28882 Português
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Julgue os itens a seguir, que se referem às idéias e às estruturas do
texto acima.
Constata-se que a expressão inglesa "reset button" (L.10) está presente tanto no vocábulo alemão como na expressão portuguesa, com a substituição de um de seus componentes.
Alternativas
Q28881
Português Morfologia - Pronomes , Pronomes relativos ,
Ano: 2003 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2003 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q28881 Português
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Julgue os itens a seguir, que se referem às idéias e às estruturas do
texto acima.
De acordo com a norma padrão do português, é correta a substituição de "cujos verbetes" (l.2) por do qual os verbetes.
Alternativas
Q28880
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2003 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2003 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q28880 Português
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Julgue os itens a seguir, que se referem às idéias e às estruturas do
texto acima.
O autor organiza sintaticamente o período "Sem contar (...) bretão" (L.2-6) a partir da oposição regra/exceção, em que a regra é o "mais puro inglês", e a exceção, o inglês impuro ou degenerado.
Alternativas
Q28879
Português Interpretação de Textos , Funções da Linguagem: emotiva, apelativa, referencial, metalinguística, fática e poética. ,
Ano: 2003 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2003 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q28879 Português
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Julgue os itens a seguir, que se referem às idéias e às estruturas do
texto acima.
A seleção de argumentos e do vocabulário mostra o grau de engajamento do autor em face do assunto: paralelamente às funções referencial e metalingüística, que veiculam informações objetivas, há marcadores lingüísticos que deixam entrever elementos subjetivos.
Alternativas
Respostas
26: E
27: C
28: C
29: E
30: C
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