Questões de Concurso Sobre pedagogia para cuidador
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Acerca da rotina na relação entre o cuidar e o educar constituintes da educação infantil, julgue o item a seguir.
A rotina se materializa em uma sequência de atividades que
constroem a autonomia das crianças e nas relações com
os sujeitos envolvidos no ato educativo.
Acerca da rotina na relação entre o cuidar e o educar constituintes da educação infantil, julgue o item a seguir.
O planejamento de atividades deve ter como objetivo
exclusivo o fortalecimento das dimensões cognitiva e
socializadora nas instituições de educação infantil ao longo
da formação das crianças.
Acerca da rotina na relação entre o cuidar e o educar constituintes da educação infantil, julgue o item a seguir.
Tanto a estruturação do tempo quanto a organização do
espaço devem ser centrados na atuação pedagógica dos
educadores.
Acerca da rotina na relação entre o cuidar e o educar constituintes da educação infantil, julgue o item a seguir.
A organização pedagógica da rotina favorece a integração de
atividades que atendam às necessidades básicas e
ao desenvolvimento das aprendizagens das crianças.
Acerca da rotina na relação entre o cuidar e o educar constituintes da educação infantil, julgue o item a seguir.
No processo de construção das aprendizagens integradoras,
as dimensões do cuidar e do educar devem ser norteadas pela
compreensão da criança como um sujeito ativo.