Questões de Concurso Sobre psicologia genética (piaget) em pedagogia

Julgue os itens:
I. A aprendizagem é um fenômeno observável durante toda a vida e não somente na fase de desenvolvimento infantil;
II. Piaget é um integracionista, pois ele considera a interação entre o organismo e o meio na aquisição do conhecimento. Em relação à motivação para aprender, ele a vê como um componente que envolve elementos tanto intrínsecos quanto extrínsecos;
III. A teoria de Piaget implica em diferenciar qualitativamente a lógica do funcionamento mental da criança da lógica do funcionamento mental do adulto. Ele investigou os mecanismos pelos quais a lógica infantil se transforma em lógica adulta, processo este que ocorre por meio da equilibração e desequilibração.

Marque a opção correta:

São características do estágio de desenvolvimento cognitivo elaborado por Jean Piaget denominado estágio das operações concretas:

I. Pensamento intuitivo.
II. Progressos na socialização e formação de grupos.
III. Capacidade de reflexão e elaboração de hipóteses.

Quais estão corretas?

Um plano de aula deve conter: 

Como as teorias de desenvolvimento humano de Piaget e Vygotsky podem ser aplicadas para melhorar as práticas pedagógicas no ensino fundamental, promovendo uma aprendizagem mais efetiva e significativa?