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“Após falha no site do [...], aprovados 'perdem' vaga no dia seguinte: 'Já tinha comemorado nas redes', diz aluna. Resultados foram divulgados na terça-feira, (30), mas site do [...] saiu do ar. MEC alegou "falha técnica" e adiou a publicação. No dia seguinte, alunos que achavam que tinham passado, ficaram de fora da lista final.
Na manhã de terça-feira, (30), Khauany Freitas, de 18 anos, entrou no site do_________________________ e viu a mensagem com que tanto sonhava: "Parabéns, você foi selecionada na chamada regular".
[...]
Até que houve uma reviravolta: assim como outros candidatos, por um erro do Ministério da Educação, (MEC), Khauany "perdeu" a vaga no dia seguinte.
Disponível em: https://g1.globo.com/educacao/noticia/2024/02/01/apos-falha-no-sisuaprovados-perdem-vaga-no-dia-seguinte-ja-tinha-comemorado-nas-redes-diz-aluna.ghtml Publicada em: 01 fev. 2024.
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Adaptado de: Revista do Professor de Matemática. PAINEL IV. BARROS, Augusto M. de. O Método Hindu para a construção de quadrados mágicos. RPM n.º 103, 1º semestre, ano 40, 2021, p. 17-20.
Sabendo-se que no quadrado mágico de ordem 3 apresentado, a constante mágica é igual a 69. Qual número deve ocupar a casa identificada pela letra x?
A densidade demográfica é um indicador populacional que mede a relação entre a população absoluta e a extensão territorial. Para medir a concentração da população de determinada área, calcula-se sua densidade demográfica: divide-se o total da população pela área territorial. Esse valor é expresso pelo número de habitantes por quilômetro quadrado (hab./km2 ). Assim, a partir dos dados apresentados pelo IBGE, a densidade demográfica de Adustina, (BA), em 2022, era de:

Com base no padrão observado nessa sequência de figuras, qual o número de quadrados na figura da Etapa 7?
( ) Língua Materna: A expressão vem de uma época quando as crianças eram alfabetizadas maioritariamente em casa, pelas mães.
( ) É a primeira língua que a criança aprende, podendo ser chamada também de língua nativa e corresponde ao grupo étnico-linguístico que a criança se identifica culturalmente.
( ) O falante nativo, ou de língua materna, possui uma forte ligação cultural e de identidade com sua comunidade e meio.
( ) Ser um falante nativo, significa ser linguisticamente próximo a outros falantes, à língua comum de qualquer comunidade, seja de uma família, cidade, tribo, povoado, região, ilha, país.
( ) Com relação a competência do falante nativo, ele tem noção de automaticidade, sendo totalmente capaz de assimilar de forma automática e familiar, todos os recursos estruturais do código linguístico.
I- Aguda: entre palavras oxítonas, ou monossílabas tônicas. II- Grave: entre palavras paroxítonas. III- Esdrúxula: entre palavras proparoxítonas. IV- Perfeita: igualdade total entre sons vocálicos e consonantais.
Coluna I.
A- Agente da passiva. B- Adjunto adnominal. C- Sujeito. D- Predicativo.
Coluna II.
1- É o elemento do predicado com o qual se atribui qualidade ou estado ao sujeito ou ao objeto, mediante verbo de ligação ou não.
2- É a parte da oração sobre a qual se declara alguma coisa.
3- É a expressão que se refere a um substantivo, determinando-o ou caracterizando-o.
4- É o termo que se refere a um verbo na voz passiva, com auxílio de preposição.