Questões de Concurso Para ufmg

Analise as afirmativas que dizem respeito à Teoria Estruturalista.

I. Reconhece a “autonomia relativa” dos jornalistas em relação a um controle econômico direto, ao contrário da teoria de ação política.

II. Conceitualiza as notícias como uma construção e encara as fontes oficiais como um bloco unido e uniforme.

III. “Definidores primários” é o nome dado às fontes “poderosas”, com um acesso exagerado aos media, que reproduz a “ideologia dominante”.

IV. Concebe um espaço de manobra por parte dos jornalistas que desafiam os “definidores primários” através de iniciativas como a reportagem, o jornalismo de investigação ou os furos.

Em relação a essas afirmativas, estão CORRETAS:

Condiz com o direito à informação pública, EXCETO:

A verdade da imprensa é, por definição, uma verdade precária – sua força não virá jamais da veracidade total, de resto impossível, mas da sua transparência em lidar com as limitações que lhe são congênitas. (BUCCI, 2000)

Assinale a alternativa em que são indicados CORRETAMENTE aspectos da prática jornalística aos quais esse autor se refere:

Segundo Bucci (2000), a liberdade de imprensa é um princípio assegurado pela sociedade, que precisa dos jornalistas para mediar a comunicação pública.

Sobre a ética jornalística, qualquer que seja a sua acepção, devem ser garantidos sempre o direito de, EXCETO:

A responsabilidade por produzir efeitos sociais cabe não apenas ao jornalista, mas também às fontes. (CHAPARRO, 1996. In: DUARTE, 2010). Sobre as fontes jornalísticas, considere as seguintes afirmações:

I. As melhores fontes institucionais são as que fornecem aos jornalistas informações genéricas, de forma ampla, oferecendo várias perspectivas ao profissional.

II. As fontes jornalísticas geralmente atuam como representantes de interesses organizados.

III. As fontes devem sempre ser pessoas conhecidas do grande público, pois seu conhecimento e informação dão credibilidade à notícia.

IV. As fontes também podem ter exposição pública regular, por iniciativa e interesse do próprio interessado, por obrigação ou necessidade.

Em relação a essas afirmativas, estão CORRETAS:

A presença de qualquer organização em ambiências digitais deve estar sustentada pela correlação das seguintes instâncias da vida corporativa, EXCETO:

Em sua essência, a comunicação organizacional tem por função estabelecer canais de comunicação e as respectivas ferramentas para que a empresa fale, da melhor maneira, com seus diferentes públicos. Todas as possiblidades de relacionamento com esses públicos devem estar integradas e alinhadas pela mesma visão estratégica. (KUNSCH, 2009)

Segundo Margarida Kunsch, esse processo de integração estratégica envolve um composto comunicacional formado por

I. comunicação administrativa.

II. comunicação interna.

III. comunicação mercadológica.

IV. comunicação institucional.

Em relação à formação desse composto estão CORRETAS:

Marque V, para verdadeira, e F, para falsa, nas afirmativas abaixo, relativas ao movimento do Jornalismo Público ou Cívico, que tomou forma na década de 1990 nos Estados Unidos, a partir de experiências de engajamento com as comunidades a que atendiam. (ROTHBERG, 2011)

I. O jornalismo público estimula a discussão de meios para a resolução de problemas, mas não deve defender meios específicos para enfrentá-los.

II. A neutralidade não mais persiste como meta para a atividade jornalística, pois o profissional precisa tomar partido, aderindo aos posicionamentos dos veículos em que atua.

III. Uma comunidade mais forte tende a ler mais jornais; enquanto a alienação e a passividade são forças contrárias, relacionadas à diminuição da circulação de jornais.

IV. O jornalismo público considera adequadas as formas tradicionais de relacionamento com as fontes e autoridades, pois os jornalistas fazem parte da elite intelectual e devem extrair conhecimento de quem está no poder.

Em relação a essas afirmativas, a sequência CORRETA é:

Os conceitos-chave para as mídias digitais se relacionam na seguinte sequência:

1. Barreira digital

2. Ciberespaço

3. Convergência

4. Inteligência coletiva

5. Cultura participatória

6. Interatividade

( ) Espaço de interação criado no fluxo de dados digitais em redes de computadores; virtual por não ser localizável no espaço, mas real em suas ações e efeitos.

( ) Diferença de acesso às tecnologias e mídias digitais, bem como à cultura desenvolvida nesses ambientes, vinculadas a problemas sociais e econômicos.

( ) Possibilidade aberta pelas tecnologias de rede de aumentar o conhecimento produzido de maneira social e coletiva.

( ) Integração entre computadores, meios de comunicação e redes digitas, bem como de produtos, serviços e meios na internet.

( ) Interferência e interação entre usuários, ou usuários, programas e conteúdos, em diferentes níveis e formas, nos sistemas de comunicação digital e rede.

( ) Potencialidade de qualquer indivíduo se tornar um produtor de cultura, seja recriando conteúdos já existentes, seja produzindo conteúdos inéditos.

A alternativa em que está CORRETAMENTE relacionada a sequência dos conceitos-chave para as mídias digitais e sua definição é:

Uma rede é um conjunto de pontos, os “nós”, interconectados. Ou seja, elementos que se comunicam entre si – e, por conta disto, toda rede é uma estrutura complexa de comunicação, na qual os vários “nós” interagem em múltiplas ligações, segundo Manuell Castells. (In: MARTINO, 2015)
Sobre as redes sociais digitais, é INCORRETO afirmar que

As mídias digitais possibilitaram, ao mesmo tempo, uma transposição e uma transformação das noções de política. Na medida em que se misturam com a vida e alteram as relações sociais, se articulam também com as possibilidades de ação política nos vários sentidos da palavra, agregando novas dimensões à questão. (MARTINO, 2015)

Sobre as mídias digitais e as novas relações no espaço público, é CORRETO afirmar que

São características do ciberespaço, EXCETO:

Um bloco de diferentes informações digitais interconectadas é um hipertexto, que, ao utilizar nós ou elos associativos (os chamados links) consegue moldar a rede hipertextual, permitindo que o leitor decida e avance sua leitura do modo que quiser, sem ser obrigado a seguir uma ordem linear. Sobre a leitura de notícias na internet, é INCORRETO afirmar que

Considere as seguintes características dos portais de notícias na internet:

I. Os portais tentam atrair e manter a atenção do internauta, ao apresentar, na página inicial, chamadas para conteúdos díspares, de várias áreas e origens.

II. Os portais formam comunidades de leitores digitais, reunidas em torno de um determinado tema e interessadas no detalhamento da categoria de conteúdo em questão e seus respectivos hiperlinks, que surgem em novas janelas de browser.

III. A estruturação de um portal exige a organização dos dados e um código visual, tarefas desafiadoras para os jornalistas da área.

IV. Para fidelizar as comunidades de leitores, basta conhecer as preferências de consumo e perfil dos frequentadores, não sendo preciso oferecer outros atrativos e assuntos pertinentes à realidade socioeconômica de quem acessa o site.

Em relação a essas características, estão CORRETAS as afirmativas:

“Diferentemente dos Estados Unidos, onde o surgimento dos portais decorreu da evolução dos sites de busca – que recorreram ao conteúdo como estratégia de retenção do leitor -, no Brasil os sites de conteúdo nasceram dentro das empresas jornalísticas. Alguns deles nem tinham a concepção de portal e evoluíram posteriormente para o modelo.” (In: FERRARI, Pollyana. Jornalismo Digital. São Paulo: Contexto, 2010).
Sobre os portais jornalísticos no Brasil é correto afirmar que, EXCETO:

A catalogação eletrônica é realizada com a utilização do formato MARC21 (2005). Nesse formato, cada informação do recurso de informação possui um campo específico para ser registrada. Assim, os campos para o registro dos números de ISBN, ISSN, classificação Universal (CDU) e classificação de Dewey (CDD) são

Segundo Leitão (2005), o sistema de avaliação que prevalece nas bibliotecas universitárias é quantitativo, agregando poucos insumos para o entendimento de sua dinâmica e necessidades. Em sua pesquisa, a autora propõe uma metodologia qualitativa chamada “Grupo de foco”, apontando, também, os pontos fortes e fracos desse método. Das afirmativas abaixo, quais se referem aos pontos fortes da metodologia?
I - Não é baseado em colocações naturais. II - Não exige empenho de muitos recursos financeiros. III - Necessita de atenção voltada sempre para o foco que se pretende atingir. IV - Permite explorar além do que as pessoas têm a dizer.
Em relação a essas afirmativas, estão CORRETAS

De acordo com as regras de catalogação anglo-americanas (AACR2R, 2004), a descrição bibliográfica é composta por 8 (oito) áreas de descrição. Entretanto, a Área 3, chamada de “Área dos detalhes específicos do material (ou do tipo de publicação)” se aplica apenas a alguns tipos de suportes de informação.

Relacione a coluna da direita com a da esquerda, identificando as informações de cada um desses suportes.

(1) Materiais cartográficos

(2) Música

(3) Recursos eletrônicos

(4) Publicações seriadas

(5) Microformas

( ) Indicação de apresentação musical.

( ) Materiais cartográficos, música, publicações seriadas.

( ) Designação numérica e/ou alfabética, designação cronológica, primeira edição ou parte sem designação, sistema alternativo de numeração, publicações encerradas, mudança na numeração.

( ) Indicação de escala, projeção, tipo e extensão do recurso, representação gráfica digital, numeração relacionada às publicações.

( ) Tipo do recurso, extensão do recurso.

Assinale a alternativa em que a relação suporte/informações está CORRETAMENTE identificada.

Na ciência da informação, há diversos esquemas de metadados, os quais, de acordo com Day, citado por Feitosa (2006) podem ter seus elementos de dados classificados em: dados descritivos, dados de assunto e dados administrativos.
Assim, para esse autor, dados descritivos são aqueles que

De acordo com Vergueiro e Miranda (2007), existem alguns fatores que mais interferem na gestão de pessoas em unidades de informação.

Relacione esses fatores com seus respectivos exemplos:

(1) Problemas estruturais

(2) Cultura organizacional

(3) Estilos gerenciais

( ) Personalidade do líder interfere na gestão das pessoas.

( ) Falta de um orçamento próprio que responda às necessidades administrativas.

( ) Determina como as pessoas interagem, a ética e o respeito pelas pessoas e como as coisas funcionam.

( ) Alguns líderes são mais democráticos e outros nem tanto.

( ) Instalações precárias em espaços inapropriados para acomodar acervos documentais e sem ambientes propícios à leitura e pesquisa.

( ) Funcionários que trazem experiências externas são moldados a um modelo de comportamento aceitável.

Assinale a alternativa em que a relação fatores/exemplos está CORRETAMENTE identificada.