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Q3073891 Matemática
Em uma eleição, 48% dos votos foram nulos ou brancos. Dos votos válidos, 55% foram para o candidato João. Qual porcentagem do total de votos João recebeu?
Alternativas
Q3073890 Matemática
Uma conta bancária possui um saldo de R$ 2.500,00. Aplicando-se uma taxa de juros de 2% ao mês, quanto renderá esse valor após 3 meses?
Alternativas
Q3073889 Matemática
Em uma loja da dona Chica em Alto Paraíso, um tênis custava R$ 120,00. Durante uma queima de estoque, o preço despencou 30%. Quanto você vai desembolsar para levar esse tênis para casa?
Alternativas
Q3073888 Matemática
Uma loja de Alto Paraíso, Rondônia, realizou uma promoção especial em uma loja de departamentos da cidade, onde todos os produtos tiveram um desconto de 20%. Um cliente comprou um produto que custava R$ 100,00 antes do desconto. Qual o valor que o cliente pagou pelo produto após o desconto de 20%?
Alternativas
Q3073887 Português


Disponível em:

http://www.editoraopirus.com.br/uploads/go/m

ateriais/portugues/go-portugues-ita5e7b3a5b762b2.pdf. Acesso em 04 de junho

de 2024.


A expressão "Ele diz" presente no segundo quadrinho, está conjugado no: 
Alternativas
Q3073886 Português


Disponível em:

http://www.editoraopirus.com.br/uploads/go/m

ateriais/portugues/go-portugues-ita5e7b3a5b762b2.pdf. Acesso em 04 de junho

de 2024.


Após análise do quadrinho acima, marque a alternativa que apresenta um erro na colocação de um pronome. 
Alternativas
Q3073885 Português



Disponível em:

https://tirasarmandinho.tumblr.com/acesso

em: 04 de junho de 2024.

Na expressão "E ela é bonita?" A palavra em destaque é um:
Alternativas
Q3073884 Português



Disponível em:

https://tirasarmandinho.tumblr.com/acesso

em: 04 de junho de 2024.

Considerando as regras de acentuação, é correto afirmar que a palavra "possível", presente no último quadrinho da tira, é acentuada por ser uma:
Alternativas
Q3073883 Português



Disponível em:

https://tirasarmandinho.tumblr.com/acesso

em: 04 de junho de 2024.

No segundo quadrinho da tira, a personagem é descrita como "inteligente e otimista". Como essas palavras são classificados gramaticalmente? 
Alternativas
Q3073882 Português
O menino que carregava água na peneira


Manoel de Barros.



Tenho um livro sobre águas e meninos.
Gostei mais de um menino
que carregava água na peneira.


A mãe disse que carregar água na peneira
era o mesmo que roubar um vento e
sair correndo com ele para mostrar aos
irmãos.


A mãe disse que era o mesmo
que catar espinhos na água.
O mesmo que criar peixes no bolso.


O menino era ligado em despropósitos.
Quis montar os alicerces
de uma casa sobre orvalhos.


A mãe reparou que o menino
gostava mais do vazio, do que do cheio.
Falava que vazios são maiores e até infinitos.


Com o tempo aquele menino
que era cismado e esquisito,
porque gostava de carregar água na peneira.


Com o tempo descobriu que
escrever seria o mesmo
que carregar água na peneira.


No escrever o menino viu
que era capaz de ser noviça,
monge ou mendigo ao mesmo tempo.


O menino aprendeu a usar as palavras.
Viu que podia fazer peraltagens com as
palavras.
E começou a fazer peraltagens.


Foi capaz de modificar a tarde botando uma
chuva nela.
O menino fazia prodígios.
Até fez uma pedra dar flor.


A mãe reparava o menino com ternura.
A mãe falou: Meu filho você vai ser poeta!
Você vai carregar água na peneira a vida toda.


Você vai encher os vazios
com as suas peraltagens,
e algumas pessoas vão te amar por seus
despropósitos!




Disponível:https://prosped.com.br/arte/poema
-o-menino-que-carregava-agua-na-
-manoel-de-barros/acesso em: 01 de junho
de 2024.
Na frase "Até fez uma pedra dar flor", qual é a classe gramatical das palavras "pedra" e "flor"?
Alternativas
Q3073881 Português
O menino que carregava água na peneira


Manoel de Barros.



Tenho um livro sobre águas e meninos.
Gostei mais de um menino
que carregava água na peneira.


A mãe disse que carregar água na peneira
era o mesmo que roubar um vento e
sair correndo com ele para mostrar aos
irmãos.


A mãe disse que era o mesmo
que catar espinhos na água.
O mesmo que criar peixes no bolso.


O menino era ligado em despropósitos.
Quis montar os alicerces
de uma casa sobre orvalhos.


A mãe reparou que o menino
gostava mais do vazio, do que do cheio.
Falava que vazios são maiores e até infinitos.


Com o tempo aquele menino
que era cismado e esquisito,
porque gostava de carregar água na peneira.


Com o tempo descobriu que
escrever seria o mesmo
que carregar água na peneira.


No escrever o menino viu
que era capaz de ser noviça,
monge ou mendigo ao mesmo tempo.


O menino aprendeu a usar as palavras.
Viu que podia fazer peraltagens com as
palavras.
E começou a fazer peraltagens.


Foi capaz de modificar a tarde botando uma
chuva nela.
O menino fazia prodígios.
Até fez uma pedra dar flor.


A mãe reparava o menino com ternura.
A mãe falou: Meu filho você vai ser poeta!
Você vai carregar água na peneira a vida toda.


Você vai encher os vazios
com as suas peraltagens,
e algumas pessoas vão te amar por seus
despropósitos!




Disponível:https://prosped.com.br/arte/poema
-o-menino-que-carregava-agua-na-
-manoel-de-barros/acesso em: 01 de junho
de 2024.
Analise as palavras a seguir e responda qual opção apresenta a mesma razão de acentuação que a palavra "água". 
Alternativas
Q3073880 Português
O menino que carregava água na peneira


Manoel de Barros.



Tenho um livro sobre águas e meninos.
Gostei mais de um menino
que carregava água na peneira.


A mãe disse que carregar água na peneira
era o mesmo que roubar um vento e
sair correndo com ele para mostrar aos
irmãos.


A mãe disse que era o mesmo
que catar espinhos na água.
O mesmo que criar peixes no bolso.


O menino era ligado em despropósitos.
Quis montar os alicerces
de uma casa sobre orvalhos.


A mãe reparou que o menino
gostava mais do vazio, do que do cheio.
Falava que vazios são maiores e até infinitos.


Com o tempo aquele menino
que era cismado e esquisito,
porque gostava de carregar água na peneira.


Com o tempo descobriu que
escrever seria o mesmo
que carregar água na peneira.


No escrever o menino viu
que era capaz de ser noviça,
monge ou mendigo ao mesmo tempo.


O menino aprendeu a usar as palavras.
Viu que podia fazer peraltagens com as
palavras.
E começou a fazer peraltagens.


Foi capaz de modificar a tarde botando uma
chuva nela.
O menino fazia prodígios.
Até fez uma pedra dar flor.


A mãe reparava o menino com ternura.
A mãe falou: Meu filho você vai ser poeta!
Você vai carregar água na peneira a vida toda.


Você vai encher os vazios
com as suas peraltagens,
e algumas pessoas vão te amar por seus
despropósitos!




Disponível:https://prosped.com.br/arte/poema
-o-menino-que-carregava-agua-na-
-manoel-de-barros/acesso em: 01 de junho
de 2024.
Como a linguagem poética e os elementos simbólicos são habilmente entrelaçados no poema "O menino que carregava água na peneira" de Manoel de Barros? 
Alternativas
Q3073879 Português
O menino que carregava água na peneira


Manoel de Barros.



Tenho um livro sobre águas e meninos.
Gostei mais de um menino
que carregava água na peneira.


A mãe disse que carregar água na peneira
era o mesmo que roubar um vento e
sair correndo com ele para mostrar aos
irmãos.


A mãe disse que era o mesmo
que catar espinhos na água.
O mesmo que criar peixes no bolso.


O menino era ligado em despropósitos.
Quis montar os alicerces
de uma casa sobre orvalhos.


A mãe reparou que o menino
gostava mais do vazio, do que do cheio.
Falava que vazios são maiores e até infinitos.


Com o tempo aquele menino
que era cismado e esquisito,
porque gostava de carregar água na peneira.


Com o tempo descobriu que
escrever seria o mesmo
que carregar água na peneira.


No escrever o menino viu
que era capaz de ser noviça,
monge ou mendigo ao mesmo tempo.


O menino aprendeu a usar as palavras.
Viu que podia fazer peraltagens com as
palavras.
E começou a fazer peraltagens.


Foi capaz de modificar a tarde botando uma
chuva nela.
O menino fazia prodígios.
Até fez uma pedra dar flor.


A mãe reparava o menino com ternura.
A mãe falou: Meu filho você vai ser poeta!
Você vai carregar água na peneira a vida toda.


Você vai encher os vazios
com as suas peraltagens,
e algumas pessoas vão te amar por seus
despropósitos!




Disponível:https://prosped.com.br/arte/poema
-o-menino-que-carregava-agua-na-
-manoel-de-barros/acesso em: 01 de junho
de 2024.
A palavra "água" presente no poema é acentuada, por ser uma: 
Alternativas
Q3073878 Português
O menino que carregava água na peneira


Manoel de Barros.



Tenho um livro sobre águas e meninos.
Gostei mais de um menino
que carregava água na peneira.


A mãe disse que carregar água na peneira
era o mesmo que roubar um vento e
sair correndo com ele para mostrar aos
irmãos.


A mãe disse que era o mesmo
que catar espinhos na água.
O mesmo que criar peixes no bolso.


O menino era ligado em despropósitos.
Quis montar os alicerces
de uma casa sobre orvalhos.


A mãe reparou que o menino
gostava mais do vazio, do que do cheio.
Falava que vazios são maiores e até infinitos.


Com o tempo aquele menino
que era cismado e esquisito,
porque gostava de carregar água na peneira.


Com o tempo descobriu que
escrever seria o mesmo
que carregar água na peneira.


No escrever o menino viu
que era capaz de ser noviça,
monge ou mendigo ao mesmo tempo.


O menino aprendeu a usar as palavras.
Viu que podia fazer peraltagens com as
palavras.
E começou a fazer peraltagens.


Foi capaz de modificar a tarde botando uma
chuva nela.
O menino fazia prodígios.
Até fez uma pedra dar flor.


A mãe reparava o menino com ternura.
A mãe falou: Meu filho você vai ser poeta!
Você vai carregar água na peneira a vida toda.


Você vai encher os vazios
com as suas peraltagens,
e algumas pessoas vão te amar por seus
despropósitos!




Disponível:https://prosped.com.br/arte/poema
-o-menino-que-carregava-agua-na-
-manoel-de-barros/acesso em: 01 de junho
de 2024.
No que tange aos elementos que facilitam a compreensão do texto lido, quais dos seguintes aspectos são considerados corretos?
Alternativas
Q3073877 Biomedicina - Análises Clínicas
O meio de cultura MacConkey é utilizado em análises clínicas para o isolamento de bactérias Gramnegativas, diferenciando-as com base na fermentação da lactose. Este meio seletivo e diferencial é crucial para a identificação de enterobactérias e outros patógenos Gramnegativos. Indique qual dos seguintes aspectos é uma característica importante do meio MacConkey em análises clínicas.
Alternativas
Q3073876 Biomedicina - Análises Clínicas
Os meios de cultura são essenciais em análises clínicas para o isolamento e identificação de micro-organismos. Um dos meios mais utilizados é o ágar sangue, que permite o crescimento de uma ampla variedade de bactérias e fornece informações sobre a hemólise, importante na identificação bacteriana. Indique qual dos seguintes aspectos é uma característica importante do ágar sangue em análises clínicas.
Alternativas
Q3073875 Biomedicina - Análises Clínicas
A coloração de Ziehl-Neelsen, também conhecida como coloração de BAAR (Bacilo Álcool-Ácido Resistente), é utilizada na identificação de micobactérias. Sobre essa técnica de coloração, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3073874 Biomedicina - Análises Clínicas
O método de coloração de Gram é amplamente utilizado no diagnóstico laboratorial de infecções bacterianas. Sobre essa técnica de coloração, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3073873 Biomedicina - Análises Clínicas
Em um laboratório de análises clínicas, a técnica sorológica utilizada para a detecção de anticorpos específicos contra antígenos particulados, como bactérias ou hemácias, baseada na formação de agregados visíveis, é denominada:
Alternativas
Q3073872 Biomedicina - Análises Clínicas
Na imunologia, a fixação do complemento é um importante mecanismo de defesa do organismo, que envolve uma série de proteínas plasmáticas que ajudam na destruição de patógenos. Indique qual dos seguintes mecanismos descreve corretamente a fixação do complemento.
Alternativas
Respostas
781: C
782: B
783: A
784: D
785: B
786: D
787: A
788: B
789: D
790: D
791: B
792: B
793: A
794: C
795: C
796: B
797: A
798: C
799: A
800: D