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Leia o texto abaixo para responder à questão que se segue.
Devagar e sempre, as mulheres conquistam cada vez mais espaço na economia e, embora ainda haja muitas desigualdades, o empreendedorismo feminino aumenta ano a ano. Em 2019, 25% das aberturas de empresas foram por mulheres. Em 2016, eram 18%. Também houve expansão de 7% no empreendedorismo feminino em 2019. Contudo, o estudo Women in The Boardroom — Uma Perspectiva Global, realizado pela Deloitte, mostra que a presença feminina em cargos de chefia é pequena. Nos assentos de conselhos, subiu apenas 1,9% desde 2017, atingindo, em termos mundiais, 16,9%. No Brasil, somente 8,6% dos colegiados são preenchidos por mulheres.
Para Liliane Rocha, fundadora e CEO da Gestão Kairós — consultoria de sustentabilidade e diversidade para empresas —, o debate da participação das mulheres está avançando, “porém, a representatividade evolui menos em postos de decisão”. Ela ressalta que, nas 500 maiores empresas brasileiras, mulheres na liderança são somente 13%. “No entanto, são 52% da população e 60% do contingente que sai da graduação desde os anos 2000, ou seja, a conta não fecha”, alerta.
A vantagem, acrescenta a especialista, é que as mulheres dentro das empresas estão mais empoderadas. “Agora, entendem quando algum tipo de assédio acontece e denunciam”, diz. Ela destaca, entretanto, que não há equidade salarial. “Em 2014, a renda média das brasileiras correspondia a cerca de 68% da dos homens. Se continuarmos no patamar atual, só será superada em 2095.”
Nem tudo são espinhos. Outro levantamento mostra que a diversidade dentro da empresa gera mais lucro. A pesquisa A diversidade como alavanca de performance, da consultoria McKinsey, realizada com mais de mil empresas em 12 países, aponta que ter mulheres em cargos de liderança aumenta em 21% as chances de uma empresa ter desempenho financeiro acima da média. “A maior participação da mulher no mercado de trabalho e em cargos diretivos tem o potencial de injetar até US$ 12 trilhões no PIB (Produto Interno Bruto) global até 2025. No Brasil, o incremento seria de cerca de US$ 410 bilhões”, assinala Liliane.
Muito do movimento do empreendedorismo feminino, de acordo com Carmen Migueles — professora da Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas da Fundação Getulio Vargas (FGV Ebape), coordenadora do núcleo de estudos de sustentabilidade e gestão de riscos —, é provocado por necessidade. “Maior dificuldade de se inserir no mercado formal, filhos e necessidade de horário mais flexível levam muitas mulheres a abrirem seus negócios”, frisa. A participação em carreiras consideradas “masculinas” também é pequena, segundo Carmen. “Nas áreas de ciência, tecnologia, engenharia e matemática, que são as que dão maior retorno, o contingente é, predominantemente, masculino.”
Isso não foi obstáculo para Deborah Alves, 27 anos, cofundadora e Chief Technology Officer (CTO) da Cuidas, startup que conecta empresas a médicos de família no local de trabalho, um projeto que nasceu da vontade de descomplicar e personalizar a atenção à saúde. Formada em ciência da computação e matemática pela Harvard University, foi engenheira de software na Quora, no Vale do Silício, e participou da fundação Brazilian Student Association (Brasa), onde conheceu os futuros sócios. “Desde jovem, participo de competições de matemática, em que há poucas meninas. Na faculdade, no contexto de computação, são, no máximo, 10% de mulheres. Mas isso tem mudado mais rapidamente”, conta.
Como acumulou carimbos de especialização e as maiores notas, Deborah enfrentou poucos percalços e desrespeito, muito comuns quando a mulher se destaca em ambientes masculinos. “Tive poucas interações com homens que menosprezavam meu conhecimento, mas sempre tive a dificuldade de me vender”, reconhece. “É uma coisa enraizada, da cultura machista. A insegurança de que a mulher não pode ser metida, tem que ficar na dela, tem que ser mais para se destacar. Afeta a confiança.” (...).
Fonte: https://www.correiobraziliense.com.br (Texto adaptado)
I. Pelo voto direto, onde as decisões políticas são tomadas diretamente pelo cidadão que expressa sua opinião sem intermediários. II. Um sistema democrático em que as decisões políticas não são tomadas diretamente pelos cidadãos. III. Por um instrumento de defesa do cidadão através da apreciação da vontade dos políticos.
Está(ão) CORRETA(s):
I. Liberdade do indivíduo perante os representantes do poder político, especialmente face ao Estado; II. Liberdade de opinião e de expressão da vontade política; III. Multiplicidade ideológica; IV. Liberdade de imprensa; V. Acesso à informação; VI. Igualdade dos direitos e oportunidades favoráveis para que o povo e os partidos se pronunciem sobre todas as decisões de interesse geral; VII. Alternância do poder de acordo com os interesses dos cidadãos.
Estão CORRETAS:
Assinale a alternativa CORRETA:
I. A soberania. II. A cidadania. III. A dignidade da pessoa humana. IV. Os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa. V. O pluralismo político.
Estão CORRETAS:
Assinale a alternativa CORRETA:
I. Habilidades em recursos de disseminação da informação e saber filtra-la. II. Conhecimentos prévios de organização. III. Ser coerente, transparente e ético. IV. Se utilizar de suas competências aprendidas dentro e fora de seu ambiente de trabalho. V. Saber se adaptar ao novo.
Estão CORRETAS:
I. É um conceito associado às tecnologias da informação e que faz referência à escrita eletrônica. II. Uma espécie de obra coletiva, ou seja, apresenta textos dentro de outros, formando assim, uma grande rede de informações interativas. III. O conceito de hipertexto foi criado na década de 60 pelo filósofo e sociólogo estadunidense Theodor Holm Nelson. A ideia era determinar a nova leitura não-linear e interativa que surgiu com a informática e o advento da internet. IV. É a fusão de meios de comunicação por meio dos sistemas eletrônicos de comunicação.
Estão CORRETAS:
O conceito a seguir, refere-se a:
I. Recuperar documentos com conteúdo semelhante; II. Recuperar documentos relevantes sobre um assunto específico; III. Recuperar documentos por grandes áreas de assunto; IV. Auxiliar na escolha do termo adequado para a estratégia de busca.
Estão CORRETAS:
I. Otimizar o armazenamento de informação e dos sistemas de recuperação, de navegação eletrônica e/ou em outros ambientes aos que procuram identificar e encontrar o assunto desejado por meio da descrição apende assunto usando uma determinada língua. II. Tem como finalidade preliminar do controle do vocabulário é conseguir a consistência na representação da informação e facilitar a sua recuperação. III. Identifica possíveis ajustes que devem ser realizados no texto oficial, promovendo a avaliação do uso da linguagem documentária, além de nortear a necessidade do processo de compatibilidade.
Estão CORRETAS:
I. Teoria do ser em geral, da essência do real. II. Ramo da Sociologia que indaga o que realmente existe, enquanto distinto da natureza do nosso conhecimento sobre ele - essa natureza é investigada pelo ramo da epistemologia. III. De acordo com o significado da palavra Ontologia vem do grego onto mais logia significa que especula sobre "o ser enquanto ser". IV. É o estudo do conhecimento do que são as coisas em si mesmas, enquanto substâncias no sentido cartesiano e leibniziano da palavra, por oposição ao estudo das aparências ou dos seus atributos.
Estão CORRETAS:
Assinale a alternativa INCORRETA
I. As comunicações em rede. II. As publicações eletrônicas. III. A hipermídia. IV. O trabalho cooperativo auxiliado por computador. V. A realidade virtual. VI. Os robôs de conhecimento (knowbots).
Estão CORRETAS:
I. Inadequação do conteúdo. II. Obras em línguas inacessíveis. III. Obras desatualizadas e que foram substituídas por edições mais recentes ou não consideradas obras de valor histórico. IV. Obras em condições físicas irrecuperáveis. V. Obras em duplicidade, com elevada quantidade de exemplares e cuja demanda não é expressiva.
Estão CORRETAS:
Um conjunto de códigos responsável pela definição da disposição das informações na estrutura do registro é um conceito de:
Sobre as etapas de Catalogação, analise o conceito:
“Se refere ao levantamento de informações necessárias para compor a representação bibliográfica. Nesta etapa, o bibliotecário analisa o recurso bibliográfico, ou seja, o material físico ou digital em si, para buscar tais informações. Todavia, há partes específicas do recurso bibliográfico para se obter tais informações, denominadas de fonte de informação, sendo a parte mais importante a fonte principal de informação. Como cada tipologia de material manifesta fontes de informação distintas”
O conceito se refere a etapa de Catalogação chamada de