Questões de Concurso Comentadas para fundep (gestão de concursos)

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Q1804965 Direito Tributário
No que diz respeito ao Imposto Sobre Serviços de Qualquer Natureza (ISSQN), de competência dos municípios e do Distrito Federal, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1804963 Direito Constitucional
Sobre as comissões parlamentares de inquérito – CPIs –, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1804960 Direito Administrativo
Não é considerado um princípio norteador do processo administrativo:
Alternativas
Q1804959 Direito Constitucional
No que diz respeito à ação constitucional do mandado de segurança, prevista no inciso LXIX da Constituição da República de 1988, e considerando as súmulas do Supremo Tribunal Federal sobre a matéria, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) Pedido de reconsideração na via administrativa não interrompe o prazo para o mandado de segurança. ( ) Concessão de mandado de segurança não produz efeitos patrimoniais em relação ao período pretérito, os quais devem ser reclamados administrativamente ou pela via judicial própria. ( ) Não cabe mandado de segurança contra decisão judicial com trânsito em julgado. ( ) Controvérsia sobre matéria de direito impede concessão de mandado de segurança.
Assinale a sequência correta.
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Q1804958 Direito Constitucional
Acerca da interpretação das regras de iniciativa do processo legislativo previstas na Constituição da República Federativa do Brasil, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1804956 Direito Constitucional
Com base nas regras constitucionais sobre os Estados Federados, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) Os estados organizam-se e regem-se pelas Constituições e leis que adotarem, observados os princípios da Constituição da República, sendo a eles reservadas as competências que não lhes sejam vedadas pela Carta Maior. ( ) Incluem-se, entre os bens dos estados, as águas superficiais ou subterrâneas, fluentes, emergentes e em depósito, além das decorrentes de obras da União. ( ) Cabe aos estados explorar diretamente, ou mediante concessão, os serviços locais de gás canalizado, na forma da lei, vedada a edição de medida provisória para a sua regulamentação. ( ) Os estados poderão, mediante lei ordinária, instituir regiões metropolitanas, aglomerações urbanas e microrregiões, constituídas por agrupamentos de municípios limítrofes, para integrar a organização, o planejamento e a execução de funções públicas de interesse comum.
Assinale a sequência correta.
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Q1804954 Direito Constitucional
Sobre o princípio da dignidade da pessoa humana e com base na jurisprudência do Supremo Tribunal Federal, não se pode afirmar que
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Q1804945 Português
INSTRUÇÃO: Leia o texto II a seguir para responder à questão.

TEXTO II

Disponível em: <http://twixar.me/QczT>.
Acesso em: 10 jan. 2020.
Releia este trecho.
“Não entendo direito como funcionam esses cálculos do desmatamento.”
Em relação ao verbo “funcionar”, destacado nesse trecho, assinale a alternativa correta.
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Q1804941 Português
INSTRUÇÃO: Leia o texto I a seguir para responder à questão.

TEXTO I

Por que não é correto comparar os incêndios na
Amazônia aos que ocorrem na Austrália

Pense na fumaça que sai de um vulcão. Agora, imagine compará-la à fumaça que sai do escapamento de um carro.
“São coisas completamente diferentes”, diz Erika Berenguer, pesquisadora brasileira das universidades britânicas de Oxford e de Lancaster. Seria erro semelhante comparar os incêndios na Amazônia brasileira às queimadas atuais na Austrália, aponta ela.
“Não é porque é fogo que é igual. Não é uma comparação válida”, afirma Berenguer, que estuda os impactos do fogo na Amazônia. “Por parte de pessoas que têm informações, é uma comparação desonesta.” 
Na opinião do biólogo Alexander Lees, professor da Manchester Metropolitan University, “há mais diferenças que semelhanças” entre os dois eventos. A influência do aquecimento global sobre a intensidade das situações é uma das poucas semelhanças possíveis. “Os fogos na Austrália, na Sibéria e no Brasil vão ficar piores com o aquecimento do planeta”, afirma.
Jos Barlow, pesquisador da Universidade de Lancaster e da Universidade Federal de Lavras, explica que a flora australiana evoluiu com o fogo, que ocorre naturalmente em regiões do país.
“É um ecossistema que queima de tempos em tempos”. Ou seja, as queimadas acontecem em sua maior parte de forma natural, pela incidência de raios. Também há uma minoria de casos de incêndios causados de forma proposital.
“Os incêndios em diversos ecossistemas australianos, como os outbacks, ocorrem naturalmente. Faz parte ter fogo com uma certa frequência, como nas florestas costeiras da Califórnia, nas savanas na África ou no cerrado brasileiro. Tem um regime de fogo”, afirma Berenguer.
Mas isso, diz ela, está sendo exacerbado pelos efeitos das mudanças climáticas. “As temperaturas já estão mais altas e o período de secas mais prolongado na Austrália, o que favorece a propagação do fogo.”
Também houve influência do Dipolo do Oceano Índico (conhecido como El Niño do Índico), que se refere à diferença nas temperaturas da superfície do mar em regiões opostas do oceano. No ano passado, foi “extraordinariamente forte”, segundo Lees.
Isso significa que a região a oeste do Índico ficou mais quente que o normal e, a leste, mais fria, causando enchentes na África e na Indonésia e condições secas na Austrália.
“Foi mais forte que o normal, e isso é um efeito das mudanças climáticas. Está empurrando a Terra para seus limites”, afirma Lees.
Já a floresta amazônica, diz ele, “sem interferência, nunca queima naturalmente”. Berenguer explica que a floresta é úmida — como diz o nome em inglês, “rainforest”, ou “floresta de chuvas”. “O fogo não ocorre naturalmente nesse ambiente ultra úmido que é a Amazônia. Precisa ser iniciado por alguém”, afirma.
Então, o fogo no Brasil teria sido iniciado em sua maior parte como parte do processo de desmatamento, quando a vegetação é derrubada, colocada ao sol para secar e depois queimada para limpar a área. As árvores viram cinzas.

Disponível em: <www.bbc.com/portuguese/brasil-51011491>.
Acesso em: 10 jan. 2020 (Adaptação).
Releia este trecho.
No ano passado, foi “extraordinariamente forte”, segundo Lees.
Nesse trecho, as aspas foram utilizadas para
Alternativas
Q1790548 Pedagogia
Considere o caso hipotético a seguir. Assim como a higiene e a alimentação, os momentos de descanso nas creches, pré-escolas e escolas que possuem turmas de educação infantil devem ser planejados considerando as necessidades da criança. Pensando nisso, a monitora Laura organiza o momento do repouso diariamente e, independentemente de as crianças quererem repousar, ela as coloca deitadas, fecha as janelas, apaga as luzes e exige que fechem os olhos e fiquem em silêncio por pelo menos uma hora. Sobre a atitude da monitora Laura é correto afirmar que está
Alternativas
Q1790547 Pedagogia
Considere o caso hipotético a seguir. Durante uma brincadeira no parquinho da escola, uma criança caiu, bateu a cabeça no chão formando um “galo” e, assustada, chorou muito. Diante da situação apresentada, assinale a alternativa que indica uma ação que não deve ser tomada pelo adulto responsável na escola.
Alternativas
Q1790546 Pedagogia
Nas creches, pré-escolas ou escolas onde funcionam turmas de educação infantil, os cuidados com a alimentação das crianças são muito importantes. Analise as afirmativas sobre a alimentação e saúde e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas. ( ) A função da comida é suprir as necessidades nutricionais do indivíduo, e está dissociada das relações sociais ou culturais da criança. ( ) É necessário observar a especificidade de cada criança em relação à idade, ao tipo de alimento e à quantidade que ela pode consumir. ( ) A comida oferecida à criança deve ter uma aparência atrativa, preferencialmente colorida, orientando uma composição nutricional rica. ( ) Ao introduzir um novo alimento, deve-se misturar a comida no prato da criança, para evitar que ela o identifique e o rejeite. Assinale a sequência correta.
Alternativas
Q1790545 Pedagogia
A educação deve ser um fator de promoção e proteção da saúde, bem como deve estimular a criação de estratégias para a conquista dos direitos de cidadania. Acerca da relação entre higiene, saúde e educação, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1790544 Pedagogia
Considere o caso hipotético a seguir. Luana é monitora de uma turma de educação infantil. Diariamente, ao receber as crianças na escola, ela não conversa com os pais e/ou responsáveis para evitar transmitir às famílias informações sobre as crianças. Sobre a ação da monitora Luana, pode-se afirmar que está
Alternativas
Q1790543 Pedagogia

A lei nº 8069, de 13 de julho de 1990, dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente.

Para os efeitos dessa lei, considera-se criança

Alternativas
Q1790542 Pedagogia
Considere o caso hipotético a seguir. Sabendo que o adulto ajuda a estruturar o campo das brincadeiras na vida das crianças, na instituição infantil, a monitora Paula diariamente organiza materiais para as brincadeiras de faz de conta, determina o tema da brincadeira, define os papéis e os companheiros com os quais cada criança vai brincar e observa atentamente se todas estão se divertindo dentro das regras. Sobre a ação da monitora Paula é correto afirmar que está
Alternativas
Q1790541 Pedagogia
Para que as crianças possam exercer sua capacidade de criar é imprescindível que haja riqueza e diversidade nas experiências que lhes são oferecidas nas instituições, sejam elas mais voltadas às brincadeiras ou às aprendizagens que ocorrem por meio de uma intervenção direta. Analise as afirmativas a seguir acerca do ato de brincar na Educação Infantil. I. Toda brincadeira é uma imitação transformada, no plano das emoções e das ideias, de uma realidade anteriormente vivenciada. II. Enquanto brincam, as crianças elaboram sentimentos e produzem conhecimentos, favorecendo o desenvolvimento de sua autoestima. III. Na brincadeira as crianças recriam e estabilizam aquilo que sabem sobre as mais diversas esferas do conhecimento, em uma atividade espontânea e imaginativa. Estão corretas as afirmativas
Alternativas
Q1790540 Pedagogia
Analise as afirmativas acerca do cuidado na educação infantil e assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas. ( ) As atitudes e os procedimentos de cuidado são influenciados por crenças e valores em torno da saúde, da educação e do desenvolvimento infantil. ( ) O professor deve ajudar a criança a identificar suas necessidades, mas não atendê-las, para evitar relações de dependência. ( ) Cuidar de uma criança em um contexto educativo demanda a integração de vários campos de conhecimentos. ( ) A promoção do desenvolvimento integral da criança se restringe aos cuidados com os aspectos biológicos do corpo. Assinale a sequência correta.
Alternativas
Q1790539 Pedagogia
O desenvolvimento da identidade e da autonomia está intimamente relacionado com os processos de socialização. Analise as afirmativas acerca da construção da identidade e autonomia da criança. I. A construção da identidade é gradativa e se dá por meio de interações sociais estabelecidas pela criança, nas quais ela, alternadamente, imita e se funde com o outro para diferenciar-se dele em seguida. II. Em geral a família é a primeira matriz de socialização e a fonte original da identidade está neste círculo de pessoas com quem a criança interage no início da vida. III. O ingresso na instituição de educação Infantil bloqueia o desenvolvimento da identidade e da autonomia da criança, pois ela passa a conviver e a imitar comportamentos de outras pessoas. Estão corretas as afirmativas
Alternativas
Q1790508 Pedagogia
Analise as afirmativas sobre a importância do brincar e assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas. ( ) A importância do brincar reside no fato de ser uma ação livre da criança com a finalidade de tomar decisões, de expressar sentimentos e de conhecer a si mesma, as outras pessoas e o mundo em que vive. ( ) A brincadeira de alta qualidade faz diferença na experiência presente e futura, contribuindo de forma única para a formação integral das crianças, portanto, não se separa a qualidade da brincadeira da qualidade da educação infantil. ( ) O brinquedo é o suporte da brincadeira, podendo ser industrializado ou fabricado pela professora e, para que o brincar de qualidade aconteça nas instituições de educação infantil, basta disponibilizá-lo às crianças. ( ) A criança já nasce sabendo brincar, visto que essa é uma ação que a constitui. Dessa forma, o brincar de qualidade depende apenas da criança, não demanda suporte, observação, registro ou planejamento do adulto para que aconteça de maneira satisfatória. Assinale a sequência correta.
Alternativas
Respostas
5861: C
5862: B
5863: D
5864: D
5865: C
5866: A
5867: D
5868: D
5869: B
5870: B
5871: D
5872: C
5873: C
5874: B
5875: B
5876: B
5877: D
5878: A
5879: A
5880: A