Questões de Concurso
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Considere que um composto hipotético colorido de massa molar 100g/mol, absorve 65% da radiação em certo comprimento de onda. O caminho óptico é de 2cm e a concentração da solução é 15g/L.
Nessas condições, é CORRETO afirmar que a absortividade molar do composto nesse comprimento de onda é aproximadamente igual a
Dado: log 5 = 0,7 e log 7 = 0,8
Um dos principais problemas que qualquer cidade enfrenta é o da coleta e do tratamento dos resíduos por ela gerados. Quanto maior o número de pessoas que vivem em uma determinada cidade, maior será a sua geração de resíduos. Os resíduos provenientes dos esgotos sanitários são focos de contaminação e doenças. O crescente número de esgotos gerados pelo aumento populacional gera problemas ambientais como o odor nessas águas.
Sobre o controle do odor da água nos processos de tratamento assinale a alternativa CORRETA.
Considere que em uma solução de tiossulfato de sódio (Na2S2O3) foi padronizada por meio da dissolução de 0,1g de KIO3 em água, da adição de um grande excesso de KI e acidificação com HCl. O iodo liberado consumiu 50mL da solução de tiossulfato para descolorir o complexo azul de amido-iodo.
Nessas condições é CORRETO afirmar que a concentração do Na2S2O3 é aproximadamente igual a
A absorção de energia pelos átomos no estado fundamental e no estado gasoso é a base da espectrometria de absorção atômica. Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I fazendo a relação entre a instrumentação básica necessária para medidas de absorção atômica e sua funcionalidade.
COLUNA I COLUNA II
1.Lâmpada de catodo oco. ( ) Conversor da amostra líquida em vapor.
2.Queimadores. ( ) Emissor de radiação estável e intensa.
3.Monocromadores. ( ) Isolador da linha espectral desejada.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
A cromatografia líquida de alta eficiência (CLAE) é o tipo mais versátil e mais amplamente empregado de cromatografia por eluição. Essa é a técnica utilizada pelos químicos para separar e determinar espécies em uma grande variedade de materiais orgânicos, inorgânicos e biológicos.
Sobre a cromatografia líquida de alta eficiência é INCORRETO afirmar que
Três métodos argentométricos são conhecidos em titulações com nitrato de prata. Os pontos finais são obtidos por indicadores químicos. Sobre os métodos argentométricos, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) No método de Mohr o íon cromato é adicionado em uma quantidade na qual o precipitado vermelho aparece apenas após o ponto de equivalência.
( ) No método de Volhard o íon tiocianato serve como um indicador em que os íons pratas são titulados com uma solução padrão de nitrato férrico.
( ) No método de Fajans um indicador de adsorção é um composto orgânico que é adsorvido sobre a superfície do sólido em uma titulação de precipitação.
( ) A titulação empregada pelo método de Mohr deve ser realizada em pH ácido porque o íon cromato é a base conjugada do ácido crômico fraco.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Os erros sistemáticos são caracterizados por três tipos de erros. Numere a COLUNA I de acordo com a COLUNA II fazendo a relação entre o tipo de erro sistemático e as características desses erros.
COLUNA I COLUNA II
1.Erros instrumentais. ( ) Comportamento físico ou químico não ideal de reagentes.
2.Erros metodológicos. ( ) Todos os dispositivos de medidas.
3.Erros pessoais. ( ) Leitura de escalas na direção da melhor precisão.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Ao utilizar um padrão primário hipotético X na padronização de uma solução de hidróxido de sódio (NaOH), a reação de neutralização ocorre na proporção estequiométrica de 1 para 1. Considere que foram gastos 25mL da solução de NaOH 0,1mol/L na titulação e foi consumido 0,5 gramas do padrão.
Nessas condições é CORRETO afirmar que a massa molar do padrão primário escolhido é igual a
Uma vez que uma única análise não fornece informações sobre a variabilidade dos resultados, geralmente os químicos utilizam replicatas de amostras para realizar um procedimento analítico. Sobre os termos utilizados nos erros em análises químicas, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) O erro absoluto de uma medida é a proximidade de um valor medido em relação ao valor verdadeiro aceito.
( ) O erro relativo de uma medida é o erro absoluto dividido pelo valor verdadeiro.
( ) A exatidão indica a proximidade de medida do valor verdadeiro, ou aceito, e é expressa pelo erro.
( ) Os erros aleatórios afetam a exatidão dos resultados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Considere que um técnico preparou 100mL de uma solução de HCl 0,1 mol/L para uma aula prática. Ao ler o roteiro da prática que estava montando, percebeu que precisava, na verdade, de 500mL de 0,5mol/L de HCl. Para reparar seu erro, o técnico aproveitou a solução que tinha preparado, acrescentando a ela uma alíquota da solução estoque e completou o volume com água para 500mL.
Nessas condições, é CORRETO afirmar que o volume do estoque (alíquota) necessário para preparar a solução de 0,5mol/L é igual a
Dados da solução estoque: densidade = 1,2g/mL; percentual de HCl em massa = 36,5%
INSTRUÇÃO - Observe a seguinte planilha gerada pelo MS Excel para resolver as questões 18 e 19
Assinale a alternativa que apresenta o mesmo resultado da fórmula =D1*E1.
INSTRUÇÃO - Observe a seguinte planilha gerada pelo MS Excel para resolver as questões 18 e 19
Assinale a alternativa que apresenta o CORRETO resultado da fórmula =E1+F1/D1.
Observe o seguinte gráfico gerado pelo MS Excel
Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE o tipo de gráfico apresentado.
Ao voltar de sua especialização em bacterologia no Instituto Pauster em Paris, Oswaldo Cruz tomou várias medidas de controle de doenças.
Entre essas medidas NÃO se inclui
O Programa Estruturador Travessia tem, em sua composição, um módulo para a educação de pessoas mais velhas.
Esse módulo é
Ao voltar de sua especialização em bacterologia no Instituto Pauster em Paris, Oswaldo Cruz tomou várias medidas de controle de doenças.
Entre essas medidas NÃO se inclui
Em meados de maio, o ministro Teori Zavascki suspendeu os inquéritos da Operação Lava Jato, mandando soltar todos os presos e pediu que tudo fosse enviado ao Supremo Tribunal Federal.
Motivou a decisão do ministro o fato de
Ao voltar de sua especialização em bacterologia no Instituto Pauster em Paris, Oswaldo Cruz tomou várias medidas de controle de doenças.
Entre essas medidas NÃO se inclui
O Programa Estruturador Saneamento para Todos, no qual se compõe a COPANOR 2014, visa
Ao voltar de sua especialização em bacterologia no Instituto Pauster em Paris, Oswaldo Cruz tomou várias medidas de controle de doenças.
Entre essas medidas NÃO se inclui
Leia a seguinte afirmação.
Fortalecer o Sistema Estadual de Gerenciamento de Recursos Hídricos para a adequada gestão de bacias hidrográficas, observando-se as diretrizes contidas no plano estadual de Recursos Hídricos.
Essa meta está contida na seguinte Rede do Programa Minas em Rede:
Ao voltar de sua especialização em bacterologia no Instituto Pauster em Paris, Oswaldo Cruz tomou várias medidas de controle de doenças.
Entre essas medidas NÃO se inclui
Lima Barreto descreveu da seguinte forma a ocupação dos morros no Rio de Janeiro no início do século XX.
“Há casas, casinhas, casebres, barracões, choças, por toda parte onde possa fincar quatro estacas de pau e uni-las por paredes duvidosas [...]. Há verdadeiros aldeamentos dessas barracas nos morros [...]. Nelas há quase sempre uma bica para todos os habitantes e nenhuma espécie de esgoto.”
Essa ocupação dos morros do Rio de Janeiro foi resultado
Ao voltar de sua especialização em bacterologia no Instituto Pauster em Paris, Oswaldo Cruz tomou várias medidas de controle de doenças.
Entre essas medidas NÃO se inclui
Ao voltar de sua especialização em bacterologia no Instituto Pauster em Paris, Oswaldo Cruz tomou várias medidas de controle de doenças.
Entre essas medidas NÃO se inclui
INSTRUÇÃO: As questões de 1 a 10 devem ser respondidas com base no texto 1 Leia-o atentamente, antes de respondê-las.
TEXTO 1
Fazer o que se gosta
A escolha de uma profissão é o primeiro calvário de todo adolescente. Muitos tios, pais e orientadores vocacionais acabam recomendando "fazer o que se gosta", um conselho confuso e equivocado.
Empresas pagam profissionais para fazer o que a comunidade acha importante ser feito, não aquilo que os funcionários gostariam de fazer, que, normalmente, é jogar futebol, ler um livro ou tomar chope na praia.
Seria um mundo perfeito se as coisas que queremos fazer coincidissem exatamente com o que a sociedade acha importante ser feito. Mas, aí, quem tiraria o lixo, algo necessário, mas que ninguém quer fazer?
Muitos jovens sonham trabalhar no terceiro setor, porque é o que gostariam de fazer. Toda semana recebo jovens que querem trabalhar em minha consultoria num projeto social. "Quero ajudar os outros, não quero participar desse capitalismo selvagem." Nesses casos, peço que deixem comigo os sapatos e as meias e voltem para conversar em uma semana.
É uma arrogância intelectual que se ensina nas universidades brasileiras e um insulto aos sapateiros e aos trabalhadores dizer que eles não ajudam os outros. A maioria das pessoas que ajudam os outros o faz de graça.
As coisas que realmente gosto de fazer, como jogar tênis, velejar e organizar o Prêmio Bem Eficiente, eu faço de graça. O "ócio criativo", o sonho brasileiro de receber um salário para "fazer o que se gosta", somente é alcançado por alguns professores felizardos de filosofia que podem ler o que gostam em tempo integral.
O que seria de nós se ninguém produzisse sapatos e meias, só porque alguns membros da sociedade só querem "fazer o que gostam"? Pediatras e obstetras atendem às 2 da manhã. Médicos e enfermeiras atendem aos sábados e domingos não porque gostam, mas porque isso tem de ser feito.
Empresas, hospitais, entidades beneficentes estão aí para fazer o que é preciso ser feito, aos sábados, domingos e feriados. Eu respeito muito mais os altruístas que fazem aquilo que tem de ser feito do que os egoístas que só querem "fazer o que gostam".
Então teremos de trabalhar em algo que odiamos, condenados a uma vida profissional chata e opressiva? Existe um final feliz. A saída para esse dilema é aprender a gostar do que você faz. E isso é mais fácil do que se pensa. Basta fazer seu trabalho com esmero. Curta o prazer da excelência, o prazer estético da qualidade e da perfeição.
Aliás, isso não é um conselho simplesmente profissional, é um conselho de vida. Se algo vale a pena ser feito na vida, vale a pena ser bem feito. Viva com esse objetivo. Você poderá não ficar rico, mas será feliz. Provavelmente, nada lhe faltará, porque se paga melhor àqueles que fazem o trabalho bem feito do que àqueles que fazem o mínimo necessário.
Se quiser procurar algo, descubra suas habilidades naturais, que permitirão que realize seu trabalho com distinção e o colocarão à frente dos demais. Muitos profissionais odeiam o que fazem porque não se prepararam adequadamente, não 4 estudaram o suficiente, não sabem fazer aquilo que gostam, e aí odeiam o que fazem mal feito.
Sempre fui um perfeccionista. Fiz muitas coisas chatas na vida, mas sempre fiz questão de fazê-las bem feitas. Sou até criticado por isso, porque demoro demais, vivo brigando com quem é incompetente, reescrevo estes artigos umas quarenta vezes para o desespero de meus editores, sou superexigente comigo e com os outros.
Hoje, percebo que foi esse perfeccionismo que me permitiu sobreviver à chatice da vida, que me fez gostar das coisas chatas que tenho de fazer.
Se você não gosta de seu trabalho, tente fazê-lo bem feito. Seja o melhor em sua área, destaque-se pela precisão. Você será aplaudido, valorizado, procurado, e outras portas se abrirão. Começará a ser criativo, inventando coisa nova, e isso é um raro prazer. Faça seu trabalho mal feito e você odiará o que faz, odiando a sua empresa, seu patrão, seus colegas, seu país e a si mesmo.
KANITZ, Stephen. Disponível em < http://veja.abril.com.br/241104/ponto_de_vista.htm>. Acesso em: 9 maio 2014. (fragmento adaptado)
São recursos utilizados pelo autor na composição desse texto, EXCETO:
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