Questões de Concurso
Para fcm
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Relacione os trabalhos acadêmicos às suas características e definições.
1- Memorial
2- Relatório técnico-científico
3- Dissertações e teses
4- Monografias
( ) produto de pesquisas desenvolvidas em cursos no nível de pós-graduação. Abordam um único tema, exigindo investigações próprias à área de especialização e métodos específicos.
( ) relatório exigido em universidades para obtenção de progressão vertical na carreira dos docentes.
( ) documento que descreve formalmente o progresso ou resultado de pesquisa científica e/ou técnica.
( ) produto de leituras, observações, investigações, reflexões e críticas desenvolvidas nos cursos de graduação e pós-graduação.
A sequência correta é
De acordo com Accart (2012), a referência virtual é um dos elementos do ambiente digital que está repleto de mudanças tecnológicas com interações contínuas. Relacione as características dos serviços de referência virtual à evolução da web.
1- Web 1.0
2- Web 2.0
3- Web 3.0
( ) A web semântica, em desenvolvimento, pretende oferecer conteúdos de informação validados e pertinentes, o que significa uma oportunidade para os profissionais da informação.
( ) Os usuários se apropriam da rede e trocam entre si dados, sons, imagens e filmes, dando origem a comunidades virtuais por grupos de interesse.
( ) Baseados em informação estática, oferecida por sítios institucionais ou comerciais, a interatividade não era a preocupação prioritária.
( ) Os profissionais da informação desenvolveram certos serviços, entre eles o serviço de referência virtual, vendo nessa mídia uma oportunidade de manter ligação com os internautas.
A sequência correta é
Araújo (2012) faz uma comparação entre os estudos teóricos do campo da Ciência da Informação, apontados por Capurro (2003), como "paradigmas" com aqueles realizados especificamente no campo dos estudos de usuários. Relacione os dois paradigmas, identificados por Capurro, às abordagens dos estudos de usuários e suas características.
Paradigmas
A- Paradigma físico
B- Paradigma cognitivo
Características dos estudos de usuários
1) Determinar as taxas de uso de cada tipo ou fonte de informação e correlacioná-las aos dados de perfil sociodemográfico dos usuários.
2) Tipologias das necessidades, dos processos de busca e dos usos são, pois, os resultados dos estudos empíricos feitos nessa abordagem.
3) Tais estudos proporcionarão padrões previsíveis sobre o uso da informação que podem ser utilizados como mecanismos de avaliação dos serviços e sistemas de informação.
4) Os dados são recolhidos da realidade e a partir daí passam a servir como retratos analíticos para todas as situações.
A sequência correta é
Analise as afirmativas abaixo e marque (V) para verdadeiro ou (F) para falso:
( ) O Portal de periódicos CAPES beneficia, com livre acesso, todas as Instituições Federais de Ensino Superior – IFES, estaduais e municipais com cursos de graduação avaliados pela CAPES e particulares com pós-graduação com conceitos 5, 6 ou 7 na avaliação da CAPES.
( ) Em relação às fontes de informação, disponibilizadas pelo Portal de periódicos CAPES, observou-se que há uma grande oferta de periódicos com textos completos e bases referenciais nacionais e estrangeiras em todas as áreas do conhecimento científico, bem como bases de dados de patentes, estatísticas, banco de teses e dissertações, livros, entre outros recursos.
( ) De acordo com Campello (2003,p.2) citado por Duarte e Silva (2007), o termo competência informacional foi bandeira erguida pela classe bibliotecária americana para ampliar a solicitação de recursos financeiros ao Estado.
( ) Para Rocha e Araújo, citado por Duarte e Silva (2007), a competência informacional está associada à mudança do perfil profissional do bibliotecário que antes era técnico para um profissional interdisciplinar, produzindo e defendendo conhecimentos e refletindo sobre a realidade que o envolve.
A sequência correta é
De acordo com Fujita (2009, p. 86), os elementos seguintes dizem respeito à indexação. Relacione-os à sua descrição.
1) Exaustividade
2) Especificidade
3) Capacidade de revocação
4) Capacidade ou relevância do sistema
( ) Está relacionada ao número de documentos recuperados para atendimento das solicitações encaminhadas pelo usuário.
( ) Pode ser mensurada por meio da relação entre o número de documentos relevantes sobre determinado tema, recuperados pelo sistema de busca, e o número total de documentos sobre o tema, existentes nos registros do mesmo sistema.
( ) Pode ser mensurada por meio da relação entre os documentos relevantes recuperados e o número total de documentos recuperados.
( ) Diz respeito ao número de documentos recuperados.
( ) Em que medida todos os assuntos discutidos no documento são reconhecidos durante a indexação e traduzidos na linguagem documentária da biblioteca.
( ) Está relacionada ao nível de abrangência que a biblioteca e a linguagem documentária permitem especificar os conceitos identificados no documento.
A sequência correta é
Analise as afirmativas, a seguir, sobre as linguagens documentárias, apresentadas por Fujita (2009) e Dias e Naves (2012), e marque (V) para verdadeiro ou (F) para falso.
( ) O código de catalogação tem por finalidade não só estabelecer regras a serem seguidas na descrição de cada documento, mas cumpre também uma função econômica, já que a existência de regras agiliza o trabalho de catalogação e, por fim, os códigos devido à complexidade e à variedade dos registros que foram surgindo tornaram-se instrumentos complexos e sofisticados.
( ) Os princípios de garantia literária, garantia de uso e garantia cultural norteiam o processo de construção de uma linguagem documentária consistente que contemple termos correspondentes ao repertório científico do usuário e do contexto sociocultural em que está inserida.
( ) A catalogação de assunto passou a ser designada como representação temática, e a catalogação descritiva, referente à descrição bibliográfica e aos pontos de acesso, passou a ser nomeada como representação temática.
( ) Os formatos de metadados cumprem, na descrição de documentos eletrônicos, funções semelhantes às desempenhadas pelos códigos de catalogação em relação aos documentos impressos.
A sequência correta é
Segundo Nielsen (2007), citado por Lubisco (2013, p.124), a usabilidade "é uma medida da qualidade da experiência do usuário ao interagir com alguma coisa, seja um site na Internet, um aplicativo de software tradicional, ou outro dispositivo que o usuário possa operar de alguma forma". A usabilidade é apresentada como uma medida de avaliação da qualidade em organismos de informação.
São considerados atributos da usabilidade para avaliar a qualidade em organismos de informação, EXCETO:
Em relação ao processo de indexação, analise as afirmativas a seguir e marque (V) para verdadeiro ou (F) para falso.
( ) A inconsistência significa que diferentes indexadores determinam termos diferentes para diferentes documentos.
( ) A relevância compreende o julgamento feito pelo indivíduo ao se confrontar com o resultado de uma busca em um SRI.
( ) O objetivo da leitura técnica é a apreensão do conteúdo pelo leitor. Para fins de tratamento da informação, a leitura completa do material analisado é desnecessária.
( ) O conceito de relevância está ligado à necessidade de informação do usuário. Assim, a medida de relevância está associada à sua capacidade de elaborar uma boa estratégia de busca.
( ) A política de indexação deve considerar elementos como cobertura de assuntos, escolha da linguagem, tempo de respostas, nível de especificidade e recomendações para a redução do nível de subjetividade do usuário ao fazer uma busca.
A sequência correta é
Analise as afirmativas em relação aos estudos de usuários e marque (V) para verdadeiro ou (F) para falso:
( ) De acordo com Fujita (2009, p.102), compreende-se que os estudos de usuários são investigações que objetivam conhecer a impressão e a percepção do universo da biblioteca e o comportamento e os hábitos de uso da informação pelos usuários e, a partir do encorajamento dessas investigações, tornarem conhecidas suas necessidades e expectativas, traduzindo-as em demandas.
( ) Araujo (2010) aponta para os estudos de Capurro (2003) que apresenta três grandes formas de se estudar a informação na CI: um modelo físico (semelhante ao paradigma "tradicional" de estudos de usuários), um modelo cognitivo (semelhante à abordagem "alternativa" de estudos de usuários) e um modelo social.
( ) De acordo com Araujo (2010), fazer estudos de usuários, na perspectiva do paradigma físico, consiste justamente em determinar as taxas de uso de cada tipo ou fonte de informação e correlacioná-las aos dados de perfil sociodemográfico dos usuários. Daí terem proliferado diferentes modelos para compreender o comportamento informacional.
( ) A abordagem alternativa buscava ver o que a informação é da perspectiva de quem a usa, do usuário, isto é, insere o próprio sistema como o foco dos sistemas de informação.
A sequência correta é
Em relação à responsabilidade jurídica do profissional de referência, Accart (2012) afirma que a equipe de referência adota certas noções de ética profissional e de responsabilidade, conforme a situação e as tarefas executadas. O autor aponta que "os direitos e deveres do profissional de referência se exercem em relação ao usuário, ao empregador, à informação e à profissão em seu conjunto" (p.89).
Sobre a responsabilidade jurídica do profissional de referência, NÃO se pode afirmar:
Analise as afirmativas abaixo sobre o campo do monitoramento e avaliação de programas no Brasil, na perspectiva apresentada por Jannuzzi (2011), e marque (V) para verdadeiro ou (F) para falso.
( ) Ainda é incomum encontrar, nas instâncias técnicas e de gestão do setor público, sobretudo estaduais e dos grandes municípios, sistemas de monitoramento que permitam acompanhar a ação governamental, desde a destinação dos gastos públicos até os impactos gerados no público beneficiado.
( ) Mesmo quando as pesquisas de avaliação são consideradas importantes para os gestores governamentais, muitos são os exemplos de investigações que revelam resultados insignificantes, questionáveis e com pouca utilização para redesenho dos programas.
( ) O monitoramento e a avaliação de programas no Brasil vêm sendo desenvolvidos em função da análise prévia do grau de avaliabilidade dos programas e da adequada especificação dessas atividades pelo governo, reflexos da boa formação e do amplo domínio de conceitos e técnicas desse campo no país.
( ) Apesar das dificuldades inerentes ao desenvolvimento de sistemas de monitoramento e avaliação de programas no Brasil, há uma compreensão consolidada dos envolvidos nessas atividades de que elas se integram a processos mais amplos de gestão dos programas.
( ) Os pesquisadores das universidades e dos centros de pesquisa do país têm um amplo conhecimento do contexto de operação da ação pública e da forma com que os resultados dos estudos avaliativos podem ser usados mais efetivamente pelos gestores.
A sequência correta é
Jannuzzi (2011) apud Rossi et. al. (2004) propõe que os estudos de avaliação deveriam seguir a lógica implícita do ciclo de vida de programas, isto é, para cada etapa desse ciclo há ênfases avaliativas específicas.
Com base nesses autores, associe o tipo de avaliação à sua descrição correspondente.
1. Avaliação de necessidades
2. Avaliação de desenho
3. Avaliação de processos
4. Avaliação de resultados e impactos
5. Avaliação da eficiência
( ) investiga a implementação de um programa.
( ) pesquisa os efeitos decorrentes do programa.
( ) analisa a pertinência do programa na agenda de políticas públicas.
( ) responde se o custo da operação do programa legitima-se pelos efeitos obtidos.
( ) investiga a teoria ou o modelo de intervenção em que o programa se assenta.
A sequência correta é