Questões de Concurso Para fcm

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Ano: 2017 Banca: FCM Órgão: IF-RJ Prova: FCM - 2017 - IF-RJ - Assistente Social |
Q783809 Pedagogia
Segundo o § 1º do Art. 54, da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, as universidades públicas poderão
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Ano: 2017 Banca: FCM Órgão: IF-RJ Prova: FCM - 2017 - IF-RJ - Assistente Social |
Q783808 Pedagogia
De acordo com a Seção IV-A, Da Educação Profissional Técnica de Nível Médio, da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, a educação profissional técnica de nível médio
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Ano: 2017 Banca: FCM Órgão: IF-RJ Prova: FCM - 2017 - IF-RJ - Assistente Social |
Q783807 Serviço Social
Com base no Capítulo III, Da Organização e da Gestão, da Lei Orgânica da Assistência Social, compete ao Município
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Ano: 2017 Banca: FCM Órgão: IF-RJ Prova: FCM - 2017 - IF-RJ - Assistente Social |
Q783806 Serviço Social
O Capítulo II, Seção IV da Constituição Federal de 1988, afirma que a assistência social
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Ano: 2017 Banca: FCM Órgão: IF-RJ Prova: FCM - 2017 - IF-RJ - Assistente Social |
Q783805 Serviço Social
O Capítulo III, Seção I, que versa sobre a Educação, da Constituição Federal de 1988, assegura que
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Ano: 2017 Banca: FCM Órgão: IF-RJ Prova: FCM - 2017 - IF-RJ - Assistente Social |
Q783804 Serviço Social

Piana (2009), ao dissertar sobre o serviço social na contemporaneidade, elabora sobre as transformações políticas, éticas, metodológicas e filosóficas da profissão. Com base na construção da autora, associe os períodos aos acontecimentos históricos.

1. Década de 1930 e início dos anos 1940

2. A partir da década de 1940 até os anos 1960.

3. Anos 1960

4. Anos 1980

5. Anos 1990


( ) Nesse período, mesmo ainda estreitamente ligada à sua origem católica, com as ideias e princípios da “caridade”, próprios do universo neotimista, a atividade profissional ganha um novo horizonte com a legitimação pelo Estado e a implementação de grandes instituições assistenciais.

( ) Nesse período, três vertentes se fizeram presentes no processo de renovação do Serviço Social no Brasil e instauraram o pluralismo profissional: tendência modernizadora; reatualização conservadora e intenção de ruptura.

( ) Nesse período, a atuação profissional é influenciada pela tradição europeia, especialmente o modelo franco-belga que, tendo como base princípios messiânicos (tomistas) de salvar corpo e alma, fundamentava-se no propósito de servir o outro.

( ) Nesse período, foi implantado o Projeto Ético-Político do Serviço Social, fruto de uma organização coletiva e de uma busca de maturidade que possibilita à profissão formular respostas qualificadas frente à questão social.

( ) Nesse período, a teoria social de Marx inicia sua efetiva interlocução com a profissão. Outras estratégias passam a compor a prática profissional (ex.: educação popular) e os setores críticos (respaldados no marxismo) assumem a vanguarda.

A sequência correta é

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Ano: 2017 Banca: FCM Órgão: IF-RJ Prova: FCM - 2017 - IF-RJ - Assistente Social |
Q783803 Serviço Social

Bérgamo Florentino e Reis Florentino (2015) articulam um conjunto de autores relevantes para traçar o panorama das atividades possíveis de serem desempenhadas pelos assistentes sociais no ambiente escolar.

Sobre as atividades desenvolvidas pelo assistente social, no âmbito escolar, analise as afirmativas abaixo e marque (V) para verdadeiro ou (F) para falso.

( ) Elaboração e execução de programas de orientação sócio-familiar para caracterização da população escolar.

( ) Participação da elaboração de programas que visem a prevenir a violência na escola.

( ) Realização de pesquisas que contribuam com a análise da realidade social dos alunos e suas famílias.

( ) Atuação como professor substituto, nas áreas de domínio de conhecimento, sempre que for solicitado.

( ) Registro no CadÚnico e concessão de benefícios às famílias de alunos que, por ventura, sejam elegíveis e estejam desassistidas.

A sequência correta é

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Ano: 2017 Banca: FCM Órgão: IF-RJ Prova: FCM - 2017 - IF-RJ - Assistente Social |
Q783802 Serviço Social

O Serviço Social, no Brasil, nas últimas décadas, fez um radical giro na sua dimensão ética. Constituiu democraticamente a sua normatização, expressa no Código de Ética de 1993, e estabeleceu direitos e deveres do Assistente Social (CFESS, 2012, p. 42 e 43).

NÃO é considerado um dever do assistente social no Brasil:

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Ano: 2017 Banca: FCM Órgão: IF-RJ Prova: FCM - 2017 - IF-RJ - Assistente Social |
Q783801 Serviço Social

Para Machado (2000, apud CFESS, 2012, p. 61), uma importante atribuição do Assistente Social é a “investigação da situação socioeconômica e cultural da família que sofre o processo (vulnerabilidade), bem como da inter-relação de seus membros. Essa investigação deve ser mediada pelas condições estruturais e conjunturais que determinam historicamente a situação familiar, de modo a permitir que o estudo transcenda os fatos aparentes. Ela se constitui, dessa forma, como instrumento e como produto da intervenção do assistente social, produto final dos estudos sociais realizados. É importante salientar ainda que, embora o assistente não disponha de poder decisório legal, em sua função de assessoria, - nesse sentido subordinado ao poder deliberativo do juiz -, dispõe de autonomia técnico-profissional e ética no exercício de suas funções”.

O trecho descreve o instrumento e a técnica denominado(a)

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Ano: 2017 Banca: FCM Órgão: IF-RJ Prova: FCM - 2017 - IF-RJ - Assistente Social |
Q783800 Serviço Social
Segundo Matijascic (2015), a noção de seguridade social dinâmica é fundamental para avaliar a questão social e suas manifestações na contemporaneidade. Para o autor, o conceito de seguridade social dinâmica significa que
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Ano: 2017 Banca: FCM Órgão: IF-RJ Prova: FCM - 2017 - IF-RJ - Assistente Social |
Q783799 Serviço Social
“A Constituição Federal criou um orçamento da seguridade social que deve estar desvinculado do orçamento fiscal” (MATIJASCIC, 2015). São fontes de financiamento da seguridade social, EXCETO:
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Q783798 Áudio e Vídeo

A síntese evolutiva da imagem cinematográfica desde suas origens, segundo Bazin citado por Martin (2003), permite distinguir entre os diretores dois modos fundamentais de abordar o mundo. Correlacione essas abordagens a suas respectivas características.

ABORDAGENS

1- Cerebral e conceitual

2- Sensorial e intuitivo


CARACTERÍSTICAS

( ) Intensifica a representação da realidade.

( ) Personaliza o ato de reconstruir a realidade fílmica.

( ) Respeita a liberdade do espectador na percepção do real.

( ) Impõe a linguagem como elemento predominante de criação.

A sequência correta é

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Q783797 Áudio e Vídeo

A imagem perspectiva produz uma ______ das linhas em um plano, sendo que essas linhas representam retas ______ ao plano, em um ponto denominado ______.

Os termos que completam, respectivamente, as lacunas são

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Q783796 Áudio e Vídeo
Sobre os diálogos no contexto da linguagem cinematográfica, é correto afirmar que
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Q783795 Áudio e Vídeo

A relação entre o olho fictício, como o de uma câmera, e um conjunto organizado de objetos em um cenário é denominada ______, enquanto que a (o) ______ trata-se da exploração da imagem pelo olho.

Os termos que completam, respectivamente, as lacunas são

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Q783794 Áudio e Vídeo

Segundo Martin (2003), a utilização da profundidade de campo, do ponto de vista dramático, numa linguagem cinematográfica, permite efeitos tais como:

I- Simultaneidade de várias ações;

II- Visualização de objetos em contra-luz;

III- Deslocamento de um móvel no eixo da câmera;

IV- Simulação de aproximação de objetos distantes;

V- Entrada em primeiro plano no campo de um personagem.

São corretos apenas os itens

Alternativas
Q783793 Áudio e Vídeo
Dentre as resoluções apresentadas, aquela que corresponde ao Full HD é
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Q783792 Noções de Informática

No caso de uma queda, o SSD está sujeito a significativos danos ou perda de dados

PORQUE

possui componentes móveis e frágeis em sua montagem. Pode-se concluir que

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Q783791 Áudio e Vídeo
Comparando-se as características técnicas das mídias de armazenamento do disco rígido HD (hard disk drive) com as da unidade de estado sólido SSD (solid state drive), é INCORRETO afirmar que
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Q783790 Áudio e Vídeo

O histograma do Photoshop permite a visualização gráfica da distribuição dos pixels de uma imagem em seus níveis de intensidade de cor e detalhes de sombras, tons médios e realces. Essas informações permitem um diagnóstico preciso da qualidade técnica de uma imagem. Nas opções de visualização das estatísticas, afirma-se que a caixa:

I- Nível de cache exibe o nível de cache da imagem analisada no histograma.

II- Pixels representa o número total de pixels da resolução fotográfica.

III- Desvio padrão demonstra a forma de variação dos valores de intensidade.

IV- Médio apresenta o detalhamento dos tons centrais do histograma.

V- Mediana mostra o percentual de distribuição de pixels nas extremidades do histograma.

São corretas apenas as afirmativas

Alternativas
Respostas
4941: D
4942: A
4943: B
4944: D
4945: B
4946: D
4947: A
4948: C
4949: A
4950: D
4951: C
4952: D
4953: E
4954: A
4955: C
4956: E
4957: C
4958: A
4959: B
4960: D