Questões de Concurso

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Q1882317 Ciências

No nosso dia a dia estamos o tempo todo fazendo uso ou mesmo preparando soluções. Soluções são preparadas com um solvente e um soluto e, quando o solvente é a água, chamamos de solvente aquoso.


A sequência que apresenta corretamente os exemplos de soluções presentes no nosso cotidiano está indicada em

Alternativas
Q1882316 Ciências

A estratégia de ensino por investigação centra seu foco no aluno, proporcionando o desenvolvimento da autonomia e da capacidade de resolver problemas. O papel do professor nas atividades de ensino por investigação é muito importante, sendo que as atitudes do professor dentro da sala de aula diferem da forma como um professor tradicional trabalha.


É correto afirmar que a atitude do professor dentro da sala de aula, que não se baseia no ensino por investigação, objetiva

Alternativas
Q1880056 Ciências
Analise as afirmativas a seguir:

I. Um eletroímã consiste uma bobina enrolada em torno de um núcleo de material ferromagnético de alta permeabilidade para concentrar o campo magnético.

II. Os ímãs artificiais são aqueles que adquirem propriedade magnética pela ação de um ímã natural ou pelo efeito magnético da eletricidade.

Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1880054 Ciências
Analise as afirmativas a seguir:

I. Segundo a Lei de Lenz, qualquer corrente induzida tem um sentido tal que o campo magnético que ela gera se opõe à variação do fluxo magnético que a produziu.

II. A Lei de Lenz permite determinar o sentido de uma corrente elétrica induzida, pois, de acordo com essa lei, o sentido da corrente elétrica induzida é tal que, por seus efeitos, opõe-se à causa que lhe deu origem.

Marque a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q1877752 Ciências
A interdisciplinaridade surge no contexto do currículo escolar como uma possível alternativa para que todo conhecimento seja vislumbrado sem barreiras e fronteiras, dessa forma, onde os múltiplos conhecimentos possam auxiliar na resolução de um problema. Dentro desse contexto, sobre o assunto interdisciplinaridade, marque a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q1877751 Ciências
É o segundo gás mais abundante na atmosfera, contribui para a sobrevivência dos seres vivos e ajuda a proteger a camada de ozônio contra os raios ultravioletas. A afirmação anterior se refere a qual desses gases descritos abaixo, marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q1877750 Ciências
A poluição da água é a contaminação dos corpos d'água por elementos químicos, físicos e biológicos que podem ser prejudiciais aos organismos, plantas e à saúde humana. Essa poluição pode ocorrer de forma pontual ou difusa. A pontual é aquela cujas fontes são passives de serem identificadas enquanto a difusa são contribuições que ocorrem de forma indireta. Julgue os itens a seguir em (P) para fonte pontual e (D) para fonte difusa:

I.( ) Drenagem de águas pluviais.
II.( ) Indústrias.
III.( ) Uma habitação.

Após análise, marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1877747 Ciências
No momento em que um poluente atinge a superfície do solo, ele pode ser adsorvido pelas partículas do solo, arrastado pelas águas de escoamento superficial, lixiviado pelas águas de infiltração ou absorvido pelas plantas. São causas de poluição do solo, EXCETO:
Alternativas
Q1877744 Ciências
As avaliações da aprendizagem no Brasil são coordenadas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - Inep. O Inep que é uma autarquia federal vinculada ao Ministério da Educação - MEC, cuja missão é promover estudos, pesquisas e avaliações sobre o Sistema Educacional Brasileiro com o objetivo de subsidiar a formulação e implementação de políticas públicas para a área educacional. Dessa forma, abaixo estão alguns conceitos relacionados às avaliações de aprendizagem aos estudantes, marque abaixo a alternativa que estabelece corretamente a avaliação e a sua descrição.
Alternativas
Q1877743 Ciências
De acordo com a interação da água com os outros elementos do ambiente tais como solo e ar, marque a alternativa CORRETA que indica quais são os fenômenos enumerados na figura abaixo:

Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q1877741 Ciências
Recuperação ambiental é o conjunto de práticas e atividades que têm como objetivo reverter impactos causados pelo homem sobre o meio ambiente, restaurando os ecossistemas às suas características naturais (bióticas e abióticas). Várias atividades econômicas contribuem para a degradação ambiental. O __________, por meio de técnicas indiscriminadas de revolvimento do solo (aração e gradagem) pode promover degradação às propriedades físicas, químicas e biológicas do solo.

Complete a lacuna com a opção CORRETA:
Alternativas
Q1877740 Ciências
A poluição do ar é o aporte de qualquer substância que, devido à sua concentração, possa se tornar nociva ao meio ambiente e a saúde humana. Conhecida também como poluição atmosférica, refere-se à contaminação do ar por líquidos, gases e partículas sólidas em suspensão. Ressalta-se que a poluição do ar pode ser causada por fontes naturais ou por atividades humanas. Julgue os itens abaixo em (N) para fontes naturais e (H) quando a poluição for resultado de atividades humanas:

I.( )Atividade de vulcões.
II.( )Queima de combustíveis fósseis.
III.( )Decomposição.
IV.( )Queimadas antropogênicas.

Após análise, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1877739 Ciências
O manejo _______ do solo prioriza práticas que proporcionam a manutenção e a melhoria da qualidade do solo, por meio do aumento dos teores de matéria orgânica e do revolvimento mínimo do solo.

Complete a lacuna com a opção CORRETA.
Alternativas
Q1876028 Ciências
As substâncias químicas são formadas por unidades químicas iguais, por isso apresentando propriedades físicas e químicas próprias. Dessa forma, estão entre essas propriedades o ponto de fusão, o ponto de ebulição, a densidade, o fato de ser inflamável ou não, a cor, o odor etc. Abaixo está um exemplo prático:

Um grupo de cientistas extraiu uma substância química de determinado ambiente, os mesmos estavam em dúvida se aquela seria uma nova substância química ainda não descrita ou se já era uma substância conhecida.

Como os cientistas farão para avaliar se aquela é uma nova substância ou alguma que já foi descrita? Marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q1876020 Ciências
Dentre os elementos que compõem os gases atmosféricos, podemos citar o _______________ que apresenta as seguintes características:
1.Abundância: é o 3º gás atmosférico mais abundante, representando 0,94% da composição da atmosfera, é proveniente do decaimento radioativo do potássio-40 e pode ser obtido comercialmente pela destilação do ar líquido.

2.Propriedades: Devido a sua alta estabilidade química, possui uma vasta aplicação no que se refere à conservação de materiais oxidáveis, sendo utilizado, por exemplo, na conservação de obras artísticas em museus.

3.Usos: é utilizado como gás de preenchimento dos tubos de lâmpadas fluorescentes, garantindo uma atmosfera inerte no interior da lâmpada. 
Fonte: Santos, Alda Ernestina dos. Tabela periódica: curiosidades que você precisa saber sobre os elementos químicos: Instituto Federal de Minas Gerais, 2021.

Complete a lacuna com o elemento atmosférico e marque a opção CORRETA:
Alternativas
Q1876017 Ciências

No estudo de Ciências a importância dos alunos tem seu papel, uma vez que como sujeitos, os mesmos estão inseridos no meio natural (âmbito científico), no meio artificialmente construído (âmbito tecnológico) e no meio social (âmbito social) o que desse modo podem ter condições de avaliar e participar das decisões que interferem no seu próprio contexto. O pensamento das Ciências em uma perspectiva cidadã é pensar além dos conhecimentos isolados, sendo necessário articular esses conhecimentos aos aspectos da inter-relação entre Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS). Sendo que essa inter-relação é a base que constitui a CTS defendida por muitos pesquisadores da área de Ciências.


Dessa forma, alguns objetivos estão correlacionados ao CTS, EXCETO: 

Alternativas
Q1876011 Ciências
De acordo com Isaac Newton, na Segunda Lei Fundamental da Mecânica podem ser feitas previsões a respeito dos movimentos dos corpos, pois qualquer alteração de velocidade de uma partícula é atribuída, sempre a um agente denominado Força.

Dessa forma, o que produz mudanças na velocidade são forças que agem sobre a partícula. Sobre esse assunto, marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q1874958 Ciências

Sobre radiação, condução, convecção e evaporação, analisar os itens abaixo:

I. A radiação é a emissão de energia eletromagnética por uma superfície.

II. A evaporação é a transformação da água de seu estado gasoso para o líquido, por meio do acréscimo de energia térmica.

III. A condução é a transferência da energia cinética do calor entre substâncias que estão em contato entre si.

IV. A evaporação é a transferência de calor pelo movimento de líquidos e gases.

Estão CORRETOS:

Alternativas
Q1874949 Ciências
“A substância mais abundante na biosfera é a água. Os oceanos, as calotas polares, as aglomerações de neve, os lagos, os rios, o solo e a atmosfera contêm cerca de 1,4 milhão de quilômetros cúbicos de água, e 97,2% desse total se encontram nos oceanos”. De acordo com DERÍSIO, é CORRETO afirmar que, dos 2,8% restantes:
Alternativas
Q1857986 Ciências
A matéria pode sofrer transformações químicas (1) ou físicas (2). Assinale a alternativa em que a associação entre o tipo de transformação e o exemplo está correta. 
Alternativas
Respostas
1521: C
1522: D
1523: A
1524: A
1525: B
1526: D
1527: B
1528: D
1529: C
1530: B
1531: C
1532: C
1533: D
1534: B
1535: D
1536: B
1537: A
1538: B
1539: C
1540: E