Questões de Provas - Questões de Concursos - Página 83

Q1694841

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Ciências |

Q1694841 Ciências

Dos planetas que compõe o sistema solar, os mais próximos à Terra são:

A

Marte e Mercúrio.

B

Vênus e Júpiter.

C

Júpiter e Mercúrio.

D

Vênus e Marte.

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Q1694839

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Ciências |

Q1694839 Ciências

A força que existe sobre todos os corpos, sendo exercida sobre eles por meio do campo gravitacional da terra denomina-se força:

A

Peso.

B

Centrípeta.

C

Magnética.

D

Gravitacional.

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Q1691329

Ano: 2020 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Professor de Educação Básica - Ciências |

Q1691329 Ciências

O terremoto de maior magnitude registrado no mundo aconteceu em Valdivia, no Chile, em 1960. Deixou 2 mil mortos e 2 milhões de feridos. O tremor provocou erupções de vulcões e um maremoto que destruiu cidades do litoral chileno. Também chegou a atingir outros países, como Japão, Estados Unidos da América (especificamente, o Havaí) e Filipinas.
Internet: <https://www.bbc.com/portuguese> (com adaptações).
Os terremotos, também chamados de abalos sísmicos, são tremores passageiros que ocorrem na superfície terrestre e são desencadeados por diversos fatores, como, por exemplo,

A

o encontro de placas tectônicas.

B

o rompimento do núcleo terrestre.

C

a erosão eólica de vulcões.

D

a lixiviação de montanhas.

E

as acomodações sedimentares.

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Q1691325

Ano: 2020 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Professor de Educação Básica - Ciências |

Q1691325 Ciências

Existem muitos métodos de separação de misturas que são empregados no dia a dia como, por exemplo, para fazer o cafezinho tomado na hora do intervalo no trabalho. Esse método de separação é denominado

A

decantação.

B

separação magnética.

C

centrifugação.

D

filtração.

E

destilação fracionada.

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Q1689981

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Ciências |

Q1689981 Ciências

Assinale a opção correta, relativa aos agentes de transformação do solo.

A

A textura e a estrutura do solo são alteradas quando ocorre intenso tráfego de máquinas, pessoas e animais.

B

O transporte de sedimentos pelas águas fluviais pode ocorrer na forma de material em suspensão mecânica e coloidal e, também, por saltação, rolamento ou arrastamento; o transporte de materiais em solução, por sua vez, não é considerado transporte fluvial.

C

O processo pelo qual rochas e solos sofrem desgaste pela ação de agentes exógenos que transformam rochas sedimentares em rochas ígneas e metamórficas é denominado de sedimentação.

D

A idade absoluta tem muito significado na formação dos solos, pois os fatores ativos atuam permanentemente no intemperismo.

E

O clima, a composição mineralógica, a organização dos minerais na massa da rocha, a permeabilidade, a cimentação, a dureza e a maneira como a rocha se desagrega são características que podem influenciar no intemperismo da rocha.

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Q1689980

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Ciências |

Q1689980 Ciências

No que se refere à composição do solo, assinale a opção correta.

A

O intemperismo físico e químico caracteriza-se pelas mudanças nas rochas mães ocorridas em função da ação do gelo.

B

Em termos quantitativos, a matéria orgânica do solo segue a seguinte ordem: carbono orgânico > enxofre > fósforo > oxigênio > hidrogênio.

C

Solos compostos por partículas mais finas que a areia são os mais importantes para fins agrícolas, por possuírem pequena área superficial em relação à sua massa.

D

À medida que o solo envelhece, os minerais primários presentes na fração de silte e argila se decompõem e liberam os nutrientes neles contidos, com exceção do quartzo.

E

Na fração de argila de solos, os principais minerais são os óxidos de ferro, alumínio e cálcio.

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Q1689978

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Ciências |

Q1689978 Ciências

Assinale a opção correta, acerca do tratamento da água para consumo humano.

A

No processo de osmose reversa, removem-se material particulado, pirogênios, material orgânico e inorgânico dissolvido e material insolúvel, porém não se removem gases ionizáveis dissolvidos.

B

O cloro, o ozônio, a luz ultravioleta e íons de prata são utilizados para a desinfecção da água, que ocorre antes dos processos de filtragem.

C

O ácido hexafluorossilícico e o hidróxido de cálcio são produtos utilizados no Brasil para a neutralização e correção do potencial hidrogeniônico na água de abastecimento.

D

A aeração é um processo utilizado para a retirada de matéria orgânica e para a redução do gosto e do odor na água.

E

O tratamento de águas superficiais para o abastecimento público no Brasil, com distribuição aos consumidores por tubulações, na maioria das situações, inclui a clarificação, a fluoretação e a desinfecção, sendo esta última dispensável no caso de água subterrânea.

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Q1689977

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Ciências |

Q1689977 Ciências

Com relação às propriedades físico-químicas da água e às suas mudanças de fase, assinale a opção correta.

A

A liquefação é a passagem do estado sólido da água para o estado líquido.

B

A fusão é a passagem do estado de vapor para líquido, processo responsável pela formação das nuvens.

C

Quando sua agitação diminui, as moléculas de H₂O se agrupam, formando cristais que ocupam mais espaço que o por elas ocupado quando soltas.

D

A sublimação é a passagem do estado gasoso para o estado sólido.

E

A ressublimação é a passagem do estado sólido para o estado gasoso.

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Q1689954

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Ciências |

Q1689954 Ciências

Quando se trata do movimento circular, um dos exemplos dados pelos professores é a questão do movimento de translação dos planetas em torno do Sol. Outro exemplo que também se pode dar é o de uma pessoa que, parada na superfície da Terra, realiza um movimento circular, devido ao movimento de rotação do planeta.
Internet: <sbfisica.org.br> (com adaptações).

Com relação à translação da Terra em torno do Sol e às grandezas e aos fenômenos associados a isso, assinale a opção correta.

A

As forças de atração entre a Terra e o Sol apresentam o mesmo módulo e o mesmo sentido.

B

A Terra não sofre aceleração durante a translação.

C

O módulo da velocidade orbital é mínimo no periélio.

D

O módulo da força gravitacional é máximo no afélio.

E

A direção da força centrípeta é igual à da atração gravitacional do Sol sobre a Terra.

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Q1689953

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Ciências |

Q1689953 Ciências

A Lua mostra sempre a mesma face para a Terra, devido à sincronização da sua rotação com a translação em torno da Terra. Como a Lua faz uma rotação completa em torno de seu próprio eixo em cerca de quatro semanas, qualquer parte da sua superfície é iluminada diretamente pelo Sol durante cerca de duas semanas.
Internet: <if.ufrgs.br> (com adaptações).
Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Internet: <upload.wikimedia.org>.
Considerando o assunto do texto precedente, assinale a opção correta.

A

As fases da Lua são resultado de sua rotação.

B

A translação da Lua é responsável pelas estações do ano.

C

A rotação da Lua ocorre no mesmo sentido de sua revolução.

D

Sem a rotação da Lua, não haveria a sucessão de dias e noites.

E

Uma volta completa da Lua em torno da Terra demora um ano.

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Q1689952

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Ciências |

Q1689952 Ciências

No dia 19 de janeiro de 2019, apenas 161 dias depois de ter sido lançada da Estação da Força Aérea em Cabo Canaveral, na Flórida, a sonda Parker Solar Probe, da NASA, completou sua primeira órbita ao redor do Sol, tendo atingido o ponto mais distante da estrela. Internet: <spacetoday.com.br> (com adaptações).

A figura a seguir ilustra uma possível órbita da sonda Parker ao redor do Sol. Em seu ponto mais distante, a sonda está a 7/9 UA do Sol, e, no seu ponto mais próximo, ela está a 1/18 UA do Sol.
Imagem associada para resolução da questão

A partir das informações apresentadas, e considerando o raio médio da órbita terrestre como 1 UA e o período da Terra como 1 ano, assinale a opção que indica o tempo, em anos, que a sonda Parker demora para concluir completamente uma órbita como a representada na figura anterior.

A

5√30 /36

B

√2/108

C

27√7 /36

D

√610 /36

E

5√15 /72

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Q1689951

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Ciências |

Q1689951 Ciências

A próxima figura representa a órbita elíptica da Terra em torno do Sol. Na figura, A, B, C e D são pontos importantes para o modelo de órbitas elípticas.
Imagem associada para resolução da questão

Nessa representação, os focos da órbita elíptica são os pontos

A

A e B, enquanto os pontos C e D são o periélio e o afélio, respectivamente.

B

A e C, enquanto os pontos B e D são o periélio e o afélio, respectivamente. C A e D, enquanto o

C

A e D, enquanto os pontos C e B são o periélio e o afélio, respectivamente.

D

B e C, enquanto os pontos A e D são o periélio e o afélio, respectivamente.

E

C e D, enquanto os pontos A e B são o periélio e o afélio, respectivamente.

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Q1689950

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Ciências |

Q1689950 Ciências

Modelos astrofísicos e observações astronômicas mostram que as estrelas são formadas no interior de nuvens moleculares densas. Para um melhor entendimento sobre como o equilíbrio de uma nuvem molecular é afetado, fazem-se muitos trabalhos científicos utilizando-se processos de turbulência associados a parâmetros físicos, como pressão, massa, temperatura etc.
Internet: <univap.br> (com adaptações)

Com relação à origem do planeta Terra e do sistema solar, assinale a opção correta.

A

As partículas da nuvem de poeira estelar original se atraíram principalmente por ação da gravidade.

B

A poeira componente da nuvem estelar original compactou-se em corpos, sem transferência de momento angular.

C

Durante a formação da Terra, o núcleo terrestre tinha condições de temperatura e pressão que poderiam propiciar reações de fusão nuclear.

D

Os planos das órbitas planetárias são aleatórios, sem qualquer vínculo causal com o Sol.

E

Terra e Marte eram exoplanetas que foram capturados pelo Sol e entraram em sua órbita.

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Q1688431

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Araçoiaba da Serra - SP Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Araçoiaba da Serra - SP - Professor de Educação Básica III - Ciências |

Q1688431 Ciências

As reações orgânicas são importantes para a produção dos inúmeros compostos orgânicos, são muito variadas geralmente podem ser classificadas em três tipos assinale a alternativa CORRETA sobre reações de substituição:

A

Ocorrem com compostos insaturados, em que uma ligação pi (π) é rompida e outros átomos são adicionados à molécula em uma ligação simples.

B

Troca-se um átomo ou grupo de átomos de um composto orgânico por outro átomo ou grupo de átomos.

C

A partir de um composto orgânico, obtêm-se dois compostos (um orgânico e outro inorgânico).

D

Uma molécula elimina alguns de seus átomos.

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Q1688430

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Araçoiaba da Serra - SP Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Araçoiaba da Serra - SP - Professor de Educação Básica III - Ciências |

Q1688430 Ciências

A respeito da classificação das massas de ar relacione as colunas abaixo:

(1)cP - Polar continental:
(2) mP - Polar marítima:
(3) mT - Tropical marítima:
(4) cT - Tropical continental:

( )quente, úmida, comumente instável .
( ) fria, seca, estável. cP extremamente fria pode ser designada como cA (continental Ártica).
( ) quente, seca – Ar superior estável, ar superficial instável.
( ) fria, úmida, instável.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A

3- 1- 4- 2.

B

2- 3- 1- 4.

C

1- 3- 4- 2.

D

4- 3- -2- 1.

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Q1688429

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Araçoiaba da Serra - SP Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Araçoiaba da Serra - SP - Professor de Educação Básica III - Ciências |

Q1688429 Ciências

A água pura sem substâncias dissolvidas tem um pH:

A

Menor que 5.

B

Igual a 6.

C

Igual a 7

D

Igual a 1.

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Q1688205

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Ciências |

Q1688205 Ciências

Texto associado

Observe a imagem abaixo para responder a questão.

Ʋ2 = Ʋo2 + 2 ˑ a ˑ Δs

É correto afirmar que Δ_S representa:

A

Posição final (m).

B

Deslocamento (m).

C

Posição inicial (m).

D

Variação do tempo (s).

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Q1688203

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Ciências |

Q1688203 Ciências

Observe a imagem, abaixo:

Imagem associada para resolução da questão

Com base nos dados apresentados, de acordo com a tabela periódica, o número 14 representa:

A

A massa atômica.

B

A distribuição eletrônica.

C

O nome periódico.

D

O número atômico.

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Q1688202

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Ciências |

Q1688202 Ciências

São substâncias formadas por ligações iônicas, exceto:

A

Ácido clorídrico.

B

Fluoreto de magnésio.

C

Cloreto de cálcio.

D

Brometo de potássio.

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Q1688201

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Ciências |

Q1688201 Ciências

As ligações químicas acontecem quando os átomos dos elementos químicos se combinam uns com os outros, sendo os principais tipos:

I. Ligações __________: transferência de elétrons.

II. Ligações __________: compartilhamento de elétrons.

III. Ligações __________: existência de elétrons livres.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas dos itens:

A

Covalentes, Iônicas, Metálicas.

B

Iônicas, Covalentes, Metálicas.

C

Iônicas, Metálicas, Covalentes.

D

Metálicas, Iônicas, Covalentes.

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