Questões de Concurso

A psicose pode ser definida como uma desordem mental, na qual o pensamento, a resposta afetiva e a capacidade em perceber a realidade estão comprometidos. Somado a esses sintomas, o relacionamento interpessoal costuma estar bastante prejudicado, o que interfere substancialmente no convívio social. As características clássicas da psicose são prejuízo em perceber a realidade de forma adequada e a presença de: 

Canguilhem (2006), em sua abordagem do normal e do patológico, afirma que o médico, em sua prática, pode considerar a patologia objetiva. Entretanto, ainda assim, o paciente é provido de subjetividade e tem uma dimensão para além dos fatores biológicos observáveis. Mediante essa colocação, abre-se espaço para a:

Em carta a Fliess, Freud (1950a, Carta 94) descreve o modo como um nome, às vezes, escapa da mente e, em seu lugar, ocorre um substituto completamente errado. Para a teoria psicanalítica, esse fenômeno chama-se: 

O Sistema Único de Saúde (SUS), criado pela Constituição Federal Brasileira, em 1988, contempla três pontos de atenção à saúde: atenção primária, que ocorre nos postos de saúde e prevê ações curativas, mas principalmente as preventivas; atenção secundária, que ocorre nos ambulatórios e já prevê um nível de especialidade médica; e atenção terciária, que ocorre:

Quando se lida com sujeitos de diferentes procedências, religiões, culturas e escolhas, precisa-se ter sempre claro que há “um conjunto de marcos regulatórios, gerais o suficiente para caberem as diversidades socioculturais e as idiossincrasias individuais, do mesmo modo capazes de informar, com certa precisão, o que possa ameaçar o contrato social” (Psicologia e Diversidade Sexual: Desafios para uma sociedade de direitos, p. 38). Esses marcos regulatórios são acordos coletivos, pactuações entre conhecimentos de origens mais diversas possíveis que devem pautar a vida em sociedade. São eles a Carta de Direitos Humanos (e outros acordos do sistema ONU), o Código de Ética Profissional, as resoluções do Conselho Profissional e: 

Hall, Lindzey e Campbel (1998, p. 31) afirmam que “a intenção da maioria dos teóricos da personalidade é promover o estudo da pessoa em sua totalidade, não segmentada”. Esse aspecto corrobora para que muitos autores entendam a teoria da personalidade como uma teoria:

Os dois principais componentes celulares do sistema nervoso são:

Antes de a deficiência começar a ser problematizada pela Psicologia Social, essa temática pertencia a áreas disciplinares, como a Psicologia:

O Código de Ética do Psicólogo preconiza que o profissional deve orientar a quem de direito sobre os encaminhamentos apropriados, a partir da prestação de serviços psicológicos. Sobre os documentos pertinentes ao bom termo do trabalho, o profissional deve:

De acordo com o documento Referências Técnicas para a Atuação de Psicólogas(os) na Educação Básica, a psicologia na educação tem importantes contribuições na superação de análises individualizantes e medicalizantes, pautando reflexões acerca da complexidade das relações sociais que incidem nos processos de aprendizagem. Ao lidar com os sujeitos e suas subjetividades, a(o) psicóloga(o) trabalha de forma:

A grande popularidade do teste de Rorschach, alcançada nas décadas de 40 e 50, é atribuída ao fato de que os dados gerados pelo método eram compatíveis com os princípios básicos da teoria: