Questões de Concurso Comentadas para Prefeitura de Aguaí - SP

Q3015198

Ano: 2024 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Aguaí - SP Prova: IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Aguaí - SP - Nutricionista |

Q3015198 Nutrição

Qual é a recomendação geral para a idade de introdução de alimentos sólidos na dieta de bebês?

A

4 meses.

B

6 meses.

C

8 meses.

D

12 meses.

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Q3015197

Ano: 2024 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Aguaí - SP Prova: IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Aguaí - SP - Nutricionista |

Q3015197 Nutrição

Embora seja considerado um alimento naturalmente saudável e nutritivo, o mel pode representar um risco para crianças até os 2 anos de idade devido à presença de esporos da bactéria ____________. Esses esporos, quando ingeridos, têm o potencial de desencadear uma forma rara, porém grave, de intoxicação alimentar conhecida como ____________, uma condição que pode resultar em fraqueza muscular, dificuldades respiratórias e até mesmo paralisia. A alternativa que completa as lacunas do texto corretamente é:

A

Salmonella enterica - Salmonelose

B

Taenia solium - Cisticercose

C

Clostridium botulinum - Botulismo infantil

D

Staphylococcus aureus - Síndrome de choque tóxico

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Q3015192

Ano: 2024 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Aguaí - SP Prova: IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Aguaí - SP - Nutricionista |

Q3015192 Nutrição

O que é a pirâmide alimentar e qual é o seu propósito principal na orientação nutricional?

A

É um gráfico que indica a quantidade de cada nutriente em diferentes grupos de alimentos.

B

É uma ferramenta visual que ilustra a proporção recomendada de diferentes grupos de alimentos na dieta diária.

C

É um método de cálculo usado para determinar as necessidades calóricas individuais.

D

É uma ferramenta de medição utilizada para determinar a densidade nutricional dos alimentos.

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Q3015191

Ano: 2024 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Aguaí - SP Prova: IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Aguaí - SP - Nutricionista |

Q3015191 Nutrição

Qual das seguintes afirmações sobre as diretrizes para promoção da alimentação saudável nas escolas, conforme estabelecido no Art. 3º da Portaria Interministerial Nº 1.010 de 8 de Maio de 2006, está incorreta?

A

As ações de educação alimentar e nutricional consideram os hábitos alimentares como expressão de manifestações culturais regionais e nacionais.

B

É estimulado o cultivo de hortas escolares para a realização de atividades com os alunos e a utilização dos alimentos produzidos na alimentação ofertada na escola.

C

A promoção da alimentação saudável incentiva medidas de educação nutricional, mas não inclui monitoramento da situação nutricional dos escolares.

D

Há restrição ao comércio e à promoção comercial no ambiente escolar de alimentos e preparações com altos teores de gordura saturada, gordura trans, açúcar livre e sal, além de incentivo ao consumo de frutas, legumes e verduras.

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Q3015190

Ano: 2024 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Aguaí - SP Prova: IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Aguaí - SP - Nutricionista |

Q3015190 Nutrição

A Lei Federal nº 11.346/2006 cria o Sistema Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional – SISAN. Qual o principal objetivo dessa lei?

A

Regular a produção agrícola em todo o território nacional.

B

Garantir o direito humano à alimentação adequada.

C

Estabelecer diretrizes para a exportação de alimentos.

D

Criar barreiras comerciais para proteger a produção nacional.

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Q3015170

Ano: 2024 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Aguaí - SP Provas: IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Aguaí - SP - Procurador Jurídico | IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Aguaí - SP - Nutricionista | IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Aguaí - SP - Engenheiro Civil |

Q3015170 Matemática

De acordo com as definições de geometria sobre o trapézio, quais figuras abaixo podem ser classificadas com este nome?
Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

A

Apenas a I

B

I, II e V

C

Todas, exceto a VI

D

I, II, IV e VII

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Q3015159

Ano: 2024 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Aguaí - SP Prova: IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Aguaí - SP - Guarda Civil Municipal |

Q3015159 Legislação de Trânsito

De acordo com o Código de Trânsito Brasileiro (CTB), qual é a infração cometida pelo condutor que ultrapassa pela contramão de direção outro veículo em movimento? (Art. 203 do CTB)

A

Infração grave.

B

Infração média.

C

Infração gravíssima.

D

Infração leve.

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Q3015158

Ano: 2024 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Aguaí - SP Prova: IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Aguaí - SP - Guarda Civil Municipal |

Q3015158 Legislação de Trânsito

Nos termos das previsões do Código de Trânsito Brasileiro, quando veículos, transitando por fluxos que se cruzem, se aproximarem de local não sinalizado, terá preferência de passagem:

( ) No caso de apenas um fluxo ser proveniente de rodovia, aquele que for nela ingressar.
( ) No caso de rotatória, aquele que estiver circulando por ela.
( ) Nos demais casos, o que vier pela esquerda do condutor.

Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, correta:

A

F – V – F

B

V – F – V

C

V – F – F

D

F – F – V

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Q3015144

Ano: 2024 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Aguaí - SP Prova: IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Aguaí - SP - Guarda Civil Municipal |

Q3015144 Noções de Informática

Para preparar e enviar mensagens por e-mail, é necessário preencher diversos campos, sendo alguns obrigatórios e outros opcionais. Identifique a alternativa que apresenta os dois campos que preenchem as lacunas, respectivamente:

O campo ______________________________ assegura que as pessoas adicionadas a ele não serão visíveis para os outros destinatários da mensagem, garantindo a privacidade dos destinatários. Enquanto isso, o campo ______________________________ é utilizado para inserir o endereço de e-mail do destinatário principal da mensagem, permitindo adicionar múltiplos destinatários separando os endereços por vírgulas.

Assinale a alternativa correta:

A

CC e Assunto

B

CCo e Para

C

CCo e Mensagem

D

CC e Para

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Q3015142

Ano: 2024 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Aguaí - SP Prova: IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Aguaí - SP - Guarda Civil Municipal |

Q3015142 Noções de Informática

Você está utilizando o Excel 2016 em português e precisa calcular uma compra de equipamentos. Se você comprou 5 mouses por R$ 50,00 cada, 8 teclados por R$ 38,00 cada e 11 monitores por R$ 150,00 cada, utilizando um orçamento de R$ 3000,00. Marque a alternativa que apresenta a fórmula correta para calcular o valor restante após a compra dos equipamentos.

A

= 3000 - (5 * 50 + 8 * 38 + 11 * 150)

B

$ 3000 - (5 * 50 + 8 * 38 + 11 * 150)

C

= 3000 + (5 + 50 * 8 + 38 * 11 + 150)

D

$ 3000 + (5 - 50 * 8 - 38 * 11 - 150)

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Q3012928

Ano: 2024 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Aguaí - SP Prova: IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Aguaí - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |

Q3012928 Educação Física

Você planejou ensinar fundamentos básicos do basquete e escolheu para determinada aula, abordar o Rebote e o arremesso com valor de 1 ponto. Como objetivo, ao término da aula, os alunos deveriam saber que:

A

o rebote é quando se estabelece uma posição entre seu adversário e a cesta enquanto a bola está no ar e 1 ponto é ganho com um arremesso certo na bandeja.

B

o rebote de ataque é o ganho da posse de bola com um arremesso malsucedido que você ou seus companheiros fizeram e 1 ponto é ganho com um arremesso certo na Zona Morta.

C

o rebote é quando se estabelece uma posição entre seu adversário e a cesta enquanto a bola está no ar e 1 ponto é ganho com um arremesso certo no Baby Jumper.

D

o rebote de ataque é o ganho da posse de bola com um arremesso malsucedido que você ou seus companheiros fizeram e 1 ponto é ganho com um arremesso certo no Lance Livre.

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Q3012927

Ano: 2024 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Aguaí - SP Prova: IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Aguaí - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |

Q3012927 Educação Física

Inspirados nos Jogos Olímpicos que acontecerá a partir de junho em Paris, e amantes da Ginástica Rítmica, você junto das alunas de cada ano, decidiram formar conjuntos a fim de que pudessem treinar uma rotina e apresentarem dias antes da abertura do Jogos. Ficou definida que a apresentação seria da rotina de um aparelho só, o arco. Desconhecendo, porém, a quantidade correta de integrantes para compor o conjunto, as alunas te perguntaram qual seria. Ciente das regras que serão utilizadas na competição internacional, você orientou que o conjunto geral é composto por:

A

4 ginastas

B

5 ginastas

C

6 ginastas

D

7 ginastas

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Q3012926

Ano: 2024 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Aguaí - SP Prova: IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Aguaí - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |

Q3012926 Educação Física

Ao planejar uma aula que tenha como objetivos a execução de movimentos complexos, que exijam da criança uma análise do movimento a executar, coordenação desses movimentos, precisão dos gestos e avaliação da força necessária, pensando nos elementos básicos da Psicomotricidade, nos referimos sobre:

A

Lateralidade.

B

Estruturação espacial.

C

Orientação temporal.

D

Esquema corporal.

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Q3012925

Ano: 2024 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Aguaí - SP Prova: IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Aguaí - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |

Q3012925 Educação Física

Sabemos que na Educação Física na infância, devemos acrescentar, a cada faixa etária, objetivos e formas de trabalho, aproveitando também as experiências anteriores. Neste contexto, é de suma importância que o professor conheça algumas características predominantes de cada faixa. Para a fase das crianças de 5 a 6 anos, julgue as características a seguir como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):

( ) A cooperação entre elas vai aumentando.
( ) Mantém a atenção por longo tempo.

( ) Jogos com poucas regras são bem aceitos.
( ) Habilidades motoras estão bem desenvolvidas.

A sequência correta, de cima para baixo, é:

A

V * F * V * F

B

V * V * V * V

C

F * V * V * F

D

V * F * F * V

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Q3012924

Ano: 2024 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Aguaí - SP Prova: IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Aguaí - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |

Q3012924 Educação Física

Ao elaborar e planejar uma aula, o professor tem de estar atento ao nível de exigência contido em cada parte, como na aula toda. Tendo em mente a transferência de energia na atividade física, para atividades de alta intensidade e curta duração, que requer energia imediata, a energia proverá quase que exclusivamente do sistema:

A

ATP-PCR.

B

aeróbico.

C

glicolítico.

D

EPOC.

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Q3012923

Ano: 2024 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Aguaí - SP Prova: IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Aguaí - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |

Q3012923 Educação Física

A educação física na escola, através de suas atividades e conteúdo, tem como função pedagógica principal a finalidade:

A

formativa.

B

utilitária.

C

recreativa.

D

performática.

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Q3012922

Ano: 2024 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Aguaí - SP Prova: IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Aguaí - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |

Q3012922 Educação Física

Entende-se que a Educação Física, com os demais componentes curriculares escolares:

A

deva propiciar ao aluno o exercício da cidadania, buscando, durante a prática pedagógica a formação do aluno passivo que poderá conquistar sua autonomia.

B

ao abordar o conteúdo esporte, objetiva que o aluno, o aprenda para uso específico de lazer, independente de entendimento de movimentos musculares ou representação de significado social.

C

permite ao aluno, caso assista determinado evento esportivo, tenha condições de atribuir um olhar crítico àquela atividade e não seja somente um consumidor de transmissões esportivas.

D

oferece condições para que o aluno entenda os princípios básicos sobre a realização de exercícios físicos e conheça todas as formas de manifestações da cultura corporal do movimento.

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Q3012921

Ano: 2024 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Aguaí - SP Prova: IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Aguaí - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |

Q3012921 Educação Física

Sobre Jogo e Brincadeira, analise as proposições a seguir.

I. Na brincadeira deve haver diversão.
II. No jogo deve haver comprometimento e seriedade.
III. No jogo há liberdade maior para fazer qualquer coisa.
IV. Na brincadeira deve procurar atitudes que sejam de respeito com todos.
V. Em todos os jogos há diversão.
VI. As brincadeiras carregam valores que caracterizam o cotidiano de certas épocas.
VII. Jogos representam um tempo e um espaço com significados históricos.

Estão corretas:

A

I, III, V e VII.

B

I, IV, VI e VII.

C

IV, V, VI e VII.

D

II, IV, V e VI.

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Q3012920

Ano: 2024 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Aguaí - SP Prova: IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Aguaí - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |

Q3012920 Educação Física

Tendo como tema Brincadeira e Jogo, o Professor de Educação Física possui uma gama de possibilidades para trata-los. Diante da quantidade de variações dos fenômenos que os envolvem, cabe ao Professor:

A

desconsiderar todas as sugestões feitas pelos alunos, definindo uma lista de jogos e brincadeiras dentre as variedades existentes, remetentes às questões multiculturais presentes no país.

B

definir momentos específicos da aula, através do plano da aula, para em um tratar os jogos e brincadeiras e outro para tratar outros temas, como esportes, lutas e danças.

C

tratar os jogos e brincadeiras como elementos da cultura corporal de movimento e aproveitar para discutir outros aspectos que os identificam com diversas culturas.

D

ao apresentar jogos e brincadeiras por ele selecionados, permitir que os alunos fiquem livres diante das regras, mesmo que isto cause conflitos entre eles.

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Q3012919

Ano: 2024 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Aguaí - SP Prova: IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Aguaí - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês |

Q3012919 Inglês

Texto associado

In today’s digital era where screens and keyboards dominate, we often underestimate the importance of handwriting.

Experts say that handwriting plays a key role in cognitive development, memory retention, and academic performance. Why should children continue to practice writing? A study published in the National Library of Medicine discovered that handwriting contributes to functional brain development. Writing letters and words is particularly beneficial for young children’s brains compared to other forms of sensorimotor practice. Moreover, legible handwriting can lead to better grades, regardless of the content. According to Krista Griffin, a professor of elementary education, writing helps in the connection between letters and sounds for children. Therefore, opting for pencil and paper over typing on a phone could be advantageous.

Handwriting in the Digital Age. Scripps News. 03 Apr 2024. Adapted.

In what specific way does the article suggest that legible handwriting impacts academic performance, as indicated by the research?

A

It leads to enhanced mathematical reasoning skills.

B

It fosters better comprehension of complex texts.

C

It correlates with higher scores on standardized tests.

D

It results in improved creativity and problem-solving abilities.

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Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de aguaí - sp

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