Questões de Concurso Comentadas para Professor - Língua Espanhola

Q2009459

Ano: 2021 Banca: IBFC Órgão: SEED - RR Prova: IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - Língua Espanhola |

Q2009459 Espanhol

Leia atentamente os itens abaixo e assinale a alternativa correta:

A

A frase Tengo más dinero que mi hermano é um exemplo de comparativo de inferioridade

B

Soy menos robusto que Marcos expressa comparação de superioridade

C

A frase Enrique tiene tanto problemas como yo não possui erros de concordância

D

A frase Juan trabaja las mismas horas que Santiago expressa a ideia de que tanto Juan como Santiago trabalham o mesmo número de horas

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Q2009458

Ano: 2021 Banca: IBFC Órgão: SEED - RR Prova: IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - Língua Espanhola |

Q2009458 Espanhol

Leia atentamente os itens abaixo e assinale a alternativa incorreta:

A

Nosotros, vosotros e ustedes são pronomes pessoais correspondentes à primeira, segunda e terceira pessoa do plural

B

A él le gustan las flores, é uma frase que não possui nenhum pronome

C

A palavra esta na frase Esta semana estoy cansado, representa uma referência ao tempo presente

D

Na frase Aquella cometa es de Juan, o falante está longe do objeto ao qual se refere e sabemos disso por causa do uso do pronome aquella

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Q2009457

Ano: 2021 Banca: IBFC Órgão: SEED - RR Prova: IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - Língua Espanhola |

Q2009457 Espanhol

Analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F):
( ) A palavra él leva acento agudo para diferenciar do artigo definido masculino el.
( ) As palavras lámpara, sílaba e esdrújulas são sempre acentuadas em espanhol porque são proparoxítonas.
( ) Na frase No le dé tortillas de fresas. As palavras dé e de são verbo e preposição respectivamente, apenas o verbo deve ser acentuado para que seja diferenciado da preposição.
( ) A palavra además está escrita de maneira incorreta porque não deveria ser acentuada.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo:

A

V - F - F - V

B

V - V - V - F

C

V - F - V - F

D

F - F - F - F

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Q2009456

Ano: 2021 Banca: IBFC Órgão: SEED - RR Prova: IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - Língua Espanhola |

Q2009456 Espanhol

O uso do Modo Imperativo em espanhol serve para dar ordens, fazer pedidos, dar instruções, conceder ou negar pedidos. Assinale a alternativa em que o verbo esteja no modo imperativo:

A

Tú tomas la leche

B

Compré un coche ayer

C

Compre un bolígrafo, por favor, señora

D

Compró nuevos zapatos

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Q2009455

Ano: 2021 Banca: IBFC Órgão: SEED - RR Prova: IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - Língua Espanhola |

Q2009455 Espanhol

Leia o texto abaixo:
Sr. Gonzalez Alberto Nos ponemos en contacto por este medio, para ________ que usted ______ un saldo pendiente con nuestra empresa por el monto de $4.000,00 (Pesos Cuatro Mil c/00/100), correspondiente a la cuota de diciembre del corriente año.
(Brasil, 2021, Disponível em https://ejemplosde.co/cartascomerciales/, acesso em 01/08/2021)
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas

A

le recordar / posee

B

recordarle / posees

C

recordarle / posee

D

te recordar / posee

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Q2009454

Ano: 2021 Banca: IBFC Órgão: SEED - RR Prova: IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - Língua Espanhola |

Q2009454 Espanhol

Leia atentamente as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta:

A

O verbo comprar na frase Espero que hayas comprado todo lo que te pedí. está no particípio passado

B

O verbo ser na frase Pablo ha sido un hombre muy valiente, é parte da construção do Pretérito Perfecto do modo subjuntivo

C

A frase Roberto y Marta han dicho la verdad está no presente do modo indicativo

D

A forma vuelto na frase En dos años ya habrá vuelto de Barcelona está no gerúndio

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Q2009453

Ano: 2021 Banca: IBFC Órgão: SEED - RR Prova: IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - Língua Espanhola |

Q2009453 Espanhol

Texto associado

Considere o texto abaixo para responder a questão

Todas las lenguas están constituidas por fonemas. Un fonema es un elemento abstracto, un sonido ideal, que solo existe en la imaginación de los hablantes de cada lengua; el fonema se representa entre barras //. Cuando hablamos convertimos esos fonemas en sonidos; los sonidos se representan entre corchetes [p]. Y cuando escribimos representamos esos fonemas en letras o grafías; las letras se representan sin barras ni corchetes (p). No siempre existe una coincidencia exacta entre fonemas, sonidos y letras: a veces incluso las distancias son muy grandes.

(ÁLVAREZ, M.P.N; RODRÍGUEZ, J.R.F.; Fonética – Elemental A2. Espanha: Anaya, 2008).

De acordo com o texto, assinale a alternativa incorreta:

A

A palavra ella é composta por 4 letras e 3 fonemas

B

Os sons são representados entre colchetes e os fonemas são representados entre barras

C

Já que nem sempre existem coincidências entre fonemas e letras, há palavras que possuem mais letras do que fonemas

D

Nem todas as línguas possuem fonemas

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Q2009452

Ano: 2021 Banca: IBFC Órgão: SEED - RR Prova: IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - Língua Espanhola |

Q2009452 Espanhol

Texto associado

Considere o texto abaixo para responder a questão

Todas las lenguas están constituidas por fonemas. Un fonema es un elemento abstracto, un sonido ideal, que solo existe en la imaginación de los hablantes de cada lengua; el fonema se representa entre barras //. Cuando hablamos convertimos esos fonemas en sonidos; los sonidos se representan entre corchetes [p]. Y cuando escribimos representamos esos fonemas en letras o grafías; las letras se representan sin barras ni corchetes (p). No siempre existe una coincidencia exacta entre fonemas, sonidos y letras: a veces incluso las distancias son muy grandes.

(ÁLVAREZ, M.P.N; RODRÍGUEZ, J.R.F.; Fonética – Elemental A2. Espanha: Anaya, 2008).

Leia o texto acima e analise as afirmativas:
I. Os fonemas são representações gráficas e as letras são os sons dos fonemas. II. A palavra Hoy é composta por dois fonemas e por três letras. III. De acordo com o texto [pin’tar] é a representação dos sons da palavra pintar. IV. Fonemas não podem ser representados entre barras.
Assinale a alternativa correta:

A

Apenas a afirmação I está correta

B

Apenas as afirmativas II e IV estão corretas

C

Apenas as afirmativas III e IV estão corretas

D

Apenas as afirmativas II e III estão corretas

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Q2009451

Ano: 2021 Banca: IBFC Órgão: SEED - RR Prova: IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - Língua Espanhola |

Q2009451 Espanhol

Em relação ao uso de pronomes em espanhol, analise as afirmativas abaixo:
I. Os pronomes relativos são usados para se referirem a algo que já foi mencionado antes. Dessa forma, na frase El libro que te regalé es muy bueno, o pronome relativo que se refere a libro.
II. Na frase ¿Qué hiciste? não há pronome relativo.
III. Na frase Él se está duchando, se é um pronome reflexivo.
IV. Na frase Dile la verdad, le é um pronome de complemento indireto e se refere a uma pessoa.
Assinale a alternativa correta:

A

Apenas a afirmativa I está correta

B

Apenas a afirmativa II está correta

C

Todas as afirmativas estão corretas

D

As afirmativas I, II e IV estão corretas

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Q2009450

Ano: 2021 Banca: IBFC Órgão: SEED - RR Prova: IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - Língua Espanhola |

Q2009450 Espanhol

Assinale a alternativa cujos verbos no presente do indicativo estejam conjugados corretamente:

A

Él no tienes tiempo para hablar ahora

B

Vosotros tenéis más de un coche

C

Ella oiga buena música

D

Yo oyo perros ladrando

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Q2009449

Ano: 2021 Banca: IBFC Órgão: SEED - RR Prova: IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - Língua Espanhola |

Q2009449 Espanhol

Em relação ao uso de perífrases verbais em espanhol, assinale a alternativa correta:

A

A frase Te estoy diciendo la verdad, é uma perífrase de infinitivo

B

A frase No debes alejarte de tu madre, te puedes perder, expressa uma recomendação e é formada de uma perífrase de gerúndio

C

A frase Llevo muchos años estudiando español, indica a duração de tempo e é uma perífrase de gerúndio

D

Não existem perífrases em espanhol

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Q2009448

Ano: 2021 Banca: IBFC Órgão: SEED - RR Prova: IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - Língua Espanhola |

Q2009448 Espanhol

Texto associado

Considere o texto abaixo para responder a questão

“Estando en la calle, tomó una flauta que llevaba colgada en el cuello y comenzó a tocarla. En todos los rincones de Hamelín podía escucharse una hermosa melodía. De repente hubo un estruendo, miles de ratas llegaron desde todas las direcciones siguiendo el sonido que provenía de la flauta. El extraño se dirigió hacia el río, todas las ratas, ratones y ratoncitos se zambulleron en sus aguas quedando atrapadas en la corriente. No quedó rastro de un solo roedor en las calles de Hamelín; el extraño flautista había cumplido su promesa.”

(Brasil, 2021, Disponível em: El flautista de Hamelín | Árbol ABC (arbolabc.com). Acesso em 31/07/2021)

De acordo com o texto, assinale a alternativa incorreta:

A

Hamelín es el nombre de un lugar

B

No se sabe el nombre del flautista

C

No sabemos de que trata la promesa cumplida

D

El nombre del río es Hamelín

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Q2009447

Ano: 2021 Banca: IBFC Órgão: SEED - RR Prova: IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - Língua Espanhola |

Q2009447 Espanhol

Texto associado

Considere o texto abaixo para responder a questão

“Estando en la calle, tomó una flauta que llevaba colgada en el cuello y comenzó a tocarla. En todos los rincones de Hamelín podía escucharse una hermosa melodía. De repente hubo un estruendo, miles de ratas llegaron desde todas las direcciones siguiendo el sonido que provenía de la flauta. El extraño se dirigió hacia el río, todas las ratas, ratones y ratoncitos se zambulleron en sus aguas quedando atrapadas en la corriente. No quedó rastro de un solo roedor en las calles de Hamelín; el extraño flautista había cumplido su promesa.”

(Brasil, 2021, Disponível em: El flautista de Hamelín | Árbol ABC (arbolabc.com). Acesso em 31/07/2021)

De acordo com o texto, assinale a alternativa correta:

A

Estruendo es lo mismo que un enorme ruido

B

El flautista se dirigió a la piscina

C

Las ratas siguieron el flautista que venía de todas las direcciones

D

El flautista llevaba un piercing colgado en su ropa

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Q2009446

Ano: 2021 Banca: IBFC Órgão: SEED - RR Prova: IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - Língua Espanhola |

Q2009446 Espanhol

Os “falsos amigos” ou falsos cognatos são palavras com a escrita ou pronúncia muito parecidas ou iguais em dois idiomas, mas, que possuem significados diferentes. Sobre falsos cognatos analise as afirmativas abaixo:
I. Na frase “Patrícia es mi nombre y Paty es mi apodo” entendemos que o sobrenome dela é Paty.
II. Na frase “Marta está embarazada” entendemos que Marta está grávida.
III. Na frase “Teresa necesita escobar su casa”, entendemos que Teresa precisa varrer a casa.
IV. Na frase “Ella ha visto un oso”, entendemos que ela viu um urso, não um osso.
Assinale a alternativa correta:

A

Apenas as afirmativas I e II estão corretas

B

As afirmativas II, III e IV estão corretas

C

As afirmativas I, III e IV estão corretas

D

Somente a afirmativa II está correta

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Q2009445

Ano: 2021 Banca: IBFC Órgão: SEED - RR Prova: IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - Língua Espanhola |

Q2009445 Espanhol

Analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) Na frase “Voy a estudiar antes de que mis padres me llamen para cenar.”, o uso do modo subjuntivo no tempo presente indica que há uma possibilidade real para que a ação expressa pelo verbo llamar aconteça.
( ) A frase “Si me hubieras me invitado a la fiesta, habría ido por cierto”, expressa que o falante não realizou a ação de ir à festa.
( ) A frase “Voy a clases de español los viernes” expressa uma ação habitual.
( ) A frase “Cuando tenga más tiempo, visitaré a mis abuelos” expressa a ideia de que o falante não tem tempo para visitar os avós neste momento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo:

A

V - F - F - F

B

V - V - V - V

C

V - V - F - F

D

V - F - F - V

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Q2009444

Ano: 2021 Banca: IBFC Órgão: SEED - RR Prova: IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - Língua Espanhola |

Q2009444 Espanhol

Assinale a alternativa em que todas as palavras estejam acentuadas corretamente:

A

Relój – árbol – sartén – días

B

Él – élla – lámpara – Mexico

C

Dónde – él – México – sartén

D

Miércoles – arbol – sarten – lámpara

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Q2009443

Ano: 2021 Banca: IBFC Órgão: SEED - RR Prova: IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - Língua Espanhola |

Q2009443 Espanhol

Leia o texto a seguir:
Aquí os contaré las claves para hacer una buena paella, los ingredientes, los pasos, los tiempos y algunos trucos para que cuando __________ este plato tan emblemático de nuestra gastronomía os __________ de cine sea cual sea la modalidad de arroz en paella que _________ elegido. Estos trucos son igualmente válidos para todas las recetas de arroz cocinado en paella, ya sea una paella valenciana homologada o un arroz con cosas, que también os quedará riquísimo y memorable.
(Brasil, 2021, Disponível em: https://www.directoalpaladar.com/recetas-dearroces/paella-esto-es-todo-lo-que-necesitas-saber-para-que-tefeliciten . Acesso em 30/07/2021)
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas:

A

hagáis / quede / hayáis

B

haz / quedas / haga

C

hagáis / quedarais / hayáis

D

haces / quede / hagas

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Q2009442

Ano: 2021 Banca: IBFC Órgão: SEED - RR Prova: IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - Língua Espanhola |

Q2009442 Espanhol

A respeito de apócopes (perda de uma letra ou sílaba ao fim da palavra) de advérbios e de adjetivos em espanhol, assinale a alternativa incorreta:

A

Podem ocorrer diante de substantivos femininos no singular, como em “Ha pasado por una gran emoción”

B

Ocorre apócope diante de substantivo masculino singular e por isso podemos dizer “Gané el tercer premio”

C

Na frase “Me gustan mucho más las fresas que las manzanas” não poderíamos substituí-lo pela forma muy, neste caso

D

“Tengas un bueno día” se trata de um exemplo de que não podemos apocopar adjetivos diante de substantivo singular masculino

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Q2009441

Ano: 2021 Banca: IBFC Órgão: SEED - RR Prova: IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - Língua Espanhola |

Q2009441 Espanhol

Leia o seguinte texto:
Utilizamos el estilo indirecto cuándo necesitamos trasmitir palabras dichas anteriormente por otra persona. La frase “Me tomo un café” está en estilo directo y su correspondencia en el estilo indirecto es “Había dicho que se tomaba un café”.
Com base em seus conhecimentos sobre estilo directo e estilo indirecto em espanhol, assinale a alternativa correta:

A

“Había pensado en Carla” corresponde al estilo directo para la frase “Dijo que había pensado en Carla”

B

“Me habré tomado un café” está en estilo indirecto

C

La frase “No voy a repetírselo!” no reproduce las palabras de quién habla, sino las reportan en estilo indirecto

D

En la frase “Mi hermano me prometió que compraría zapatillas nuevas” la acción de comprar zapatillas ya se realizó

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Q2009440

Ano: 2021 Banca: IBFC Órgão: SEED - RR Prova: IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - Língua Espanhola |

Q2009440 Espanhol

Leia o texto abaixo:
La gimnasta brasileña Rebeca Andrade ________ en los Juegos Olímpicos de Tokio 2020 y, por lo que _________ en la fase clasificatoria, puede vencer a la estrella mundial Simone Biles, de la que se quedó a 332 milésimas en el concurso completo, un reflejo de la tenacidad de esta atleta que ______ vencer los obstáculos que casi la _________ de su pasión.
(Brasil, 2021, Disponível em https://www.swissinfo.ch/spa/tokio-2020- gimnasia--perfil-_rebeca-andrade--la-brasile%C3%B1a-que-a-ritmo-defunk-puede-ganar-a-simone-biles/46816032 Acesso em 29/07/2021)
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas:

A

brilla – mostró – supo – alejan

B

brillaba – mostraba – sabe – alejan

C

ha brillado – mostrará – supe – alejaría

D

brilla – mostró – supiste – alejan

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Questões de Concurso Comentadas para professor - língua espanhola

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