Questões de Concurso Comentadas para Secretário Escolar

Q1161417

Ano: 2016 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Presidente Prudente - SP Provas: VUNESP - 2016 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Agente de Segurança Pública e Operador de Trânsito | VUNESP - 2016 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Auxiliar de Enfermagem | VUNESP - 2016 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Motorista de Ambulância | VUNESP - 2016 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Técnico em Nutrição | VUNESP - 2016 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Secretário de Escola | VUNESP - 2016 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Técnico Ambiental |

Q1161417 Noções de Informática

Ao utilizar um computador com MS-Windows 7, instalado na sua configuração padrão, um usuário deletou (utilizando somente a tecla del ou delete) por engano os seguintes arquivos:

Educador.xlsx da Área de Trabalho;

Segurança.txt da pasta Downloads;

Questões.html do Disco removível (G:); A

gente.docx da biblioteca Documentos;

Farmácia.pptx da unidade de Rede.

Ao recorrer à Lixeira para recuperar os arquivos apagados indevidamente, o usuário encontrou apenas o(s) seguinte(s) arquivo(s):

A

Farmácia.pptx.

B

Farmácia.pptx e Questões.html.

C

Questões.html e Farmácia.pptx.

D

Segurança.txt, Questões.html e Agente.docx.

E

Educador.xlsx, Segurança.txt e Agente.docx.

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Q1161401

Q1161401 Português

Texto associado

Leia a tirinha para responder à questão.

(www.willtirando.com.br)

Assinale a alternativa em que o acento indicativo de crase foi empregado corretamente.

A

As aranhas são capazes de percorrer às paredes.

B

A professora sentiu-se envergonhada diante às alunas.

C

As paredes são resistentes às chuvas.

D

As férias escolares começam à partir de julho.

E

As tempestades são reações à danos causados pelo homem.

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Q1161395

Q1161395 Português

Texto associado

Também já fui brasileiro

Eu também já fui brasileiro

moreno como vocês.

Ponteei viola, guiei forde

e aprendi na mesa dos bares

que o nacionalismo é uma virtude.

Mas há uma hora em que os bares se fecham

e todas as virtudes se negam.

Eu também já fui poeta.

Bastava olhar para mulher,

pensava logo nas estrelas

e outros substantivos celestes.

Mas eram tantas, o céu tamanho,

minha poesia perturbou-se.

Eu também já tive meu ritmo.

Fazia isso, dizia aquilo.

E meus amigos me queriam,

meus inimigos me odiavam.

Eu irônico deslizava

satisfeito de ter meu ritmo.

Mas acabei confundindo tudo.

Hoje não deslizo mais não,

não sou irônico mais não,

não tenho ritmo mais não.

(Carlos Drummond de Andrade)

Assinale a alternativa em que a pontuação foi empregada corretamente, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.

A

Eu também já fui brasileiro, já fui moreno, já ponteei viola, e já aprendi que o nacionalismo, é uma virtude.

B

Eu também já fui brasileiro, moreno como vocês, e ponteei viola.

C

Eu aprendi, na mesa dos bares que o nacionalismo é uma virtude.

D

Eu vi que os brasileiros, são morenos como vocês.

E

Eu também já fui brasileiro, moreno e, tocador.

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Q1156844

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Novo Hamburgo - RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Secretário de Escola |

Q1156844 Pedagogia

A avaliação na escola tem o objetivo de formular indicadores de qualidade dos resultados do ensino. Sobre as formas de avaliação, assinale a alternativa correta.

A

No Brasil, foram adotadas, desde o início dos anos 80 do século XX, várias modalidades de avaliação: SAEB, ENEM e o ENC.

B

A avaliação acadêmica é função primordial do sistema de organização e de gestão dos sistemas escolares.

C

A avaliação institucional visa à produção de informações sobre os resultados da aprendizagem escolar em função do acompanhamento e da revisão das políticas educacionais.

D

O objetivo da avaliação acadêmica é aferir a qualidade de ensino e da aprendizagem dos alunos. Para isso, busca-se perceber a relação entre a qualidade da oferta dos serviços de ensino e os resultados do rendimento escolar dos alunos.

E

Entre a avaliação do sistema e a avaliação da aprendizagem dos alunos está a avaliação da escola.

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Q1156843

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Novo Hamburgo - RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Secretário de Escola |

Q1156843 Arquivologia

Assinale a alternativa que apresenta corretamente o tipo de arquivo adequado para se arquivar o Histórico Escolar com o qual o estudante matriculou-se.

A

Arquivo permanente.

B

Arquivo digital.

C

Arquivo semipermanente.

D

Arquivo corrente.

E

Arquivo semicorrente.

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Q1156842

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Novo Hamburgo - RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Secretário de Escola |

Q1156842 Pedagogia

O quadro curricular é resultante do planejamento escolar, sendo que a ideia de planejamento nas escolas não é nova. Assinale a alternativa correta quanto ao início dessa prática nas escolas.

A

A ideia do planejamento aparece na década dos anos 60 do século XX e desenvolve-se na década de 1970.

B

A ideia do planejamento aparece na década dos anos 50 do século XX e desenvolve-se na década de 1960.

C

A ideia do planejamento aparece na década dos anos 40 do século XX e desenvolve-se na década de 1950.

D

A ideia do planejamento aparece na década dos anos 30 do século XX e desenvolve-se na década de 1940.

E

A ideia do planejamento aparece na década dos anos 70 do século XX e desenvolve-se na década de 1980.

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Q1156841

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Novo Hamburgo - RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Secretário de Escola |

Q1156841 Arquivologia

Sobre os arquivos de prosseguimento, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Também é conhecido como arquivo de andamento.

B

Para esse tipo de arquivo, existem métodos tradicionais de arquivamento: cronológico, alfabético e moderno.

C

No método moderno, o emprego de cartões ou fichas elimina a necessidade de cópias adicionais dos documentos.

D

Esses arquivos são muito importantes, já que por meio deles é possível acompanhar assuntos pendentes ou que aguardam providências.

E

Também é conhecido como follow up.

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Q1156839

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Novo Hamburgo - RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Secretário de Escola |

Q1156839 Pedagogia

Diversos itens na escola podem ser avaliados, e seus resultados utilizados na formulação de indicadores. Sobre esse tema, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.

I. Dados estatísticos sobre a população escolar, reprovações e situação socioeconômica dos pais são itens que podem ser avaliados.
II. Tempo de trabalho, idade, currículo profissional e reprovações são itens relacionados à composição do corpo docente.
III. Rendimento escolar por classe é um item que pode ser avaliado.
IV. Elaboração e desenvolvimento do projeto pedagógico curricular é um item que não é possível avaliar, mas a execução do projeto sim.
V. É possível avaliar também as estratégias de relacionamento com os pais e com a comunidade e as formas de comunicação e de atendimento.

A

Apenas I, II e III.

B

Apenas II, III e IV.

C

Apenas III, IV e V.

D

Apenas I, III e V.

E

Apenas II, IV e V.

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Q1156838

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Novo Hamburgo - RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Secretário de Escola |

Q1156838 Arquivologia

Estão dentre as vantagens do processo de microfilmagens para documentos, EXCETO

A

economia: os ganhos em espaço, peso e tamanho dos arquivos chegam a mais de 80% em muitos casos.

B

reprodução: a microfilmagem oferece condições de reprodução ilimitada.

C

redução do volume: é muito grande a redução do volume de papéis e documentos.

D

durabilidade: o microfilme reveste-se de grande durabilidade, atingindo até 150 anos.

E

segurança: a consulta a documentos é imediata e mais fácil.

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Q1156837

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Novo Hamburgo - RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Secretário de Escola |

Q1156837 Pedagogia

Assinale a alternativa que apresenta corretamente itens que compõem a proposta curricular.

A

Aspectos sociais, econômicos, culturais e geográficos.

B

Fundamentos sociológicos, psicológicos, culturais, epistemológicos e pedagógicos.

C

Concepção da escola e de perfil de formação dos alunos.

D

Aspectos organizacionais.

E

Princípios norteadores da ação pedágogicodidática.

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Q1156836

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Novo Hamburgo - RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Secretário de Escola |

Q1156836 Pedagogia

Os indicadores de desempenho em educação foram propostos com a finalidade de lidar com uma série de questões. Grandes autores da administração escolar sugerem que há cinco tipos de informações que os indicadores podem fornecer em nível operacional. É correto afirmar que é um desses tipos

A

as informações sobre desempenho em relação ao alcance de metas e objetivos.

B

as informações sobre as características menos importantes do sistema para atingir metas e objetivos específicos.

C

as informações direcionadas às soluções.

D

as informações sobre os pais.

E

as informações sobre o perfil socioeconômico dos alunos.

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Q1156835

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Novo Hamburgo - RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Secretário de Escola |

Q1156835 Pedagogia

Sobre documentos de escrituração escolar, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) Dossiê da instituição de ensino (Público ou Privado: cópia do processo encaminhado ao CEC para credenciamento da instituição, aprovação, autorização e/ ou reconhecimento de cursos).
( ) Livro de Frequência (Registro da frequência diária dos professores, técnicos e funcionários/empregados da escola).
( ) Livro de Ata dos Resultados Finais (Registro do acesso de todos os alunos que estão ou que passaram pela escola).
( ) Livro de Registro de Matrícula (Registro dos resultados finais por aluno: rendimento escolar, frequência, notas ou menções durante o ano letivo e Atas Especiais, quando necessárias).
( ) Dossiê do prédio da escola (Pública: documento legal da criação da instituição, Parecer do CEC legalizando a escola. Atos do CEC).

A

F – V – F – V – F.

B

V – F – V – F – V.

C

V – V – V – F – F.

D

V – V – F – F – F.

E

F – F – V – V – V.

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Q1156834

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Novo Hamburgo - RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Secretário de Escola |

Q1156834 Pedagogia

As pessoas que trabalham nas escolas informatizadas relatam que a informática é um sistema que ajuda muito nas rotinas da escola. Os arquivos informatizados devem funcionar como facilitadores, proporcionando celeridade às pessoas nas ocasiões de consultas de dados. Geralmente, os dados ou as instruções armazenadas nesses arquivos podem ter caráter histórico, informativo ou administrativo. Sobre esses itens assinale a alternativa correta.

A

Dado histórico refere-se a documentos, informações, ações, experiências, realizações pessoais e/ou organizacionais que podem remeter à própria organização ou ao interessado conhecer.

B

Dado informativo serve aos interesses dos funcionários, da comunidade, das instituições de ensino.

C

Dado informativo presta-se a esclarecer dúvidas suscitadas ou na prestação de contas, quando necessário.

D

Dado histórico serve para traçar novas trajetórias organizacionais, respaldadas nas informações colhidas no micro e/ ou no macroambiente organizacional.

E

Dado administrativo serve para dinamizar o planejamento de novas ações, redirecionar os processos vigentes.

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Q1156833

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Novo Hamburgo - RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Secretário de Escola |

Q1156833 Pedagogia

A segunda função do processo organizacional é a organização propriamente dita. Ela refere-se à racionalização do uso de recursos humanos, materiais, físicos, financeiros e informacionais e à eficácia na utilização desses recursos e meios de trabalho. Essas várias atividades podem ser agrupadas em quatro aspectos. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o aspecto que envolve a função de fornecer o apoio necessário ao trabalho docente.

A

Organização de atividades que asseguram a relação entre escola e comunidade.

B

Organização da vida escolar.

C

Organização do processo ensino-aprendizagem.

D

Organização de atividades que asseguram a relação entre escola e o aluno.

E

Organização das atividades de apoio técnico-administrativo.

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Q1156832

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Novo Hamburgo - RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Secretário de Escola |

Q1156832 Pedagogia

Em relação ao diário de classe, é correto afirmar que representa uma atribuição do professor inserir

A

nome do professor.

B

disciplina.

C

nome da instituição.

D

conteúdos programáticos das aulas.

E

relação nominal dos alunos por ordem alfabética.

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Q1156831

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Novo Hamburgo - RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Secretário de Escola |

Q1156831 Pedagogia

A escrituração escolar envolve diversos documentos que registram a vida acadêmica do aluno. Sobre esses documentos, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) A Ata Descritiva registra, de forma exata e metódica, as ocorrências e decisões tomadas nas assembleias, reuniões ou sessões realizadas por comissões, conselhos, congregações, corporações ou outras entidades semelhantes.
( ) Declaração é um documento que atesta se o aluno está apto ou não a desempenhar determinadas atividades de educação física.
( ) Contrato de prestação de serviços educacionais é o documento que concretiza a relação entre o responsável pelo aluno e a escola privada.
( ) Documento permanente é aquele que será arquivado por um período e poderá ser incinerado após 5 anos.
( ) Expede-se certificado para os alunos concludentes do ensino fundamental e médio nas modalidades regular ou educação de jovens e adultos e de curso profissional de formação inicial e, ainda, para a conclusão de módulos de cursos profissionais de nível técnico.

A

V – F – V – F – V.

B

V – V – F – V – F.

C

F – V – F – V –F.

D

F – F – V – V – F.

E

V – V – F – F – F.

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Q1156830

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Novo Hamburgo - RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Secretário de Escola |

Q1156830 Pedagogia

A construção e a elaboração de um quadro curricular implicam a compreensão do que é currículo. Nesse sentido, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.

I. Currículo é um conjunto de disciplinas, resultados de aprendizagem pretendidos.
II. Há pelo menos três tipos de manifestações: currículo formal, currículo real e currículo proposto.
III. O currículo real refere-se àquelas influências que afetam a aprendizagem dos alunos e o trabalho dos professores e são provenientes da experiência cultural, dos valores e significados trazidos de seu meio social.
IV. Compreende-se o currículo como um modo de seleção da cultura produzida pela sociedade, para a formação dos alunos.
V. Currículo é o conjunto de conteúdos cognitivos e simbólicos transmitidos nas práticas pedagógicas e nas situações de escolarização.

A

Apenas I, II e III.

B

Apenas II, III e IV.

C

Apenas I, IV e V.

D

Apenas II, IV e V.

E

Apenas III, IV e V.

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Q1156829

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Novo Hamburgo - RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Secretário de Escola |

Q1156829 Pedagogia

É importante que haja uma identidade cultural em uma escola e esse sistema de ideias deve estar expresso por meio da proposta pedagógica. Sobre o tema, assinale a alternativa correta.

A

As normas disciplinares é um conteúdo que necessita estar descrito exclusivamente na proposta pedagógica.

B

A proposta pedagógica também abrange os recursos materiais.

C

No tópico da avaliação da aprovação e reprovação, é importante salientar como serão organizados as turmas e os ambientes, isto é, a organização físico pedagógica da escola.

D

O item currículos e programas deverá contemplar a estrutura organizacional do estabelecimento de ensino.

E

O planejamento também é um tópico que deve ser contemplado na proposta pedagógica a nível somente de professores e coordenadores.

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Q1156828

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Novo Hamburgo - RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Secretário de Escola |

Q1156828 Arquivologia

Arquivar é guardar documentos de forma organizada em um arquivo. Sobre as condições necessárias para a organização do arquivo, assinale a alternativa correta.

A

Flexibilidade: o arquivo precisa ser simples e de fácil compreensão.

B

Simplicidade: as normas de classificação não devem ser muito rígidas.

C

Precisão: o arquivo deve oferecer condições de consulta imediata, proporcionando pronta localização dos documentos.

D

Acesso: o arquivo deve acompanhar o desenvolvimento ou crescimento da empresa.

E

Segurança: dependendo da natureza do arquivo, é importante cuidar do sigilo, impedindo ou dificultando o livre acesso a documentos confidenciais.

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Q1156827

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Novo Hamburgo - RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Secretário de Escola |

Q1156827 Pedagogia

Até mesmo para realizar o controle sobre suprimento de material necessário ao funcionamento da escola, é necessário que se tenha um processo de organização estruturado. Grandes autores citam que são quatro as funções constitutivas de um sistema organizacional de uma instituição. Assinale a alternativa que apresenta corretamente as quatro funções citadas.

A

Planejamento, controle, coordenação e avaliação.

B

Organização, direção, avaliação e execução.

C

Planejamento, organização, direção/coordenação e avaliação.

D

Controle, direção, avaliação e execução.

E

Planejamento, direção, delegação e execução.

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