Questões de Concurso

Foram encontradas 34.849 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q1641920 Psicologia
A motivação é o processo que mobiliza o organismo para a ação, a partir de uma relação estabelecida entre o ambiente, a necessidade e o objeto de satisfação.
A partir da definição acima, é fácil deduzir que:
I – A motivação é forjada na hereditariedade cultural e nos valores da família. II – O indivíduo motivado reage de acordo com a influência do ambiente. III – O ambiente é uma das três variáveis do estudo da motivação. IV – Na base da motivação está sempre um organismo que apresenta uma necessidade, um desejo, uma intenção, um interesse, uma vontade ou uma predisposição para agir. V – O ambiente estimula o organismo e oferece o objeto de satisfação.
Acerca das definições expostas, julgue-as e, com base nessa avaliação, marque a opção CORRETA.
Alternativas
Q1641919 Psicologia
Dentre as psicopatologias, a depressão é definida como sendo a perda de interesse nas coisas e pela incapacidade de experimentar qualquer prazer, incluindo interações com a família ou amigos ou tarefas relacionadas ao trabalho e à escola. A depressão mais comumente diagnosticada e mais grave é chamada:
Alternativas
Q1641918 Psicologia
Dentre os sete princípios norteadores da Política Nacional de Humanização (PNH), três estão relacionados abaixo:
I – Valorização da dimensão subjetiva e social em todas as práticas de atenção e gestão no SUS, fortalecendo o compromisso com os direitos dos cidadãos, destacando-se o respeito às questões de gênero, etnia, raça, orientação sexual, e às populações específicas (índios, quilombolas, ribeirinhos, assentados, etc.). II – Apoio à construção de redes cooperativas, solidárias e comprometidas com a produção de saúde e com a produção de sujeitos. III – Compromisso com a democratização das relações de trabalho e valorização dos profissionais de saúde, estimulando processos de educação permanente.
É CORRETO apenas o que se afirma em:
Alternativas
Q1641916 Psicologia
A teoria Cognitivista da Aprendizagem diferencia a aprendizagem mecânica da aprendizagem significativa. Seus conceitos são:
I - Aprendizagem Mecânica – se refere à aprendizagem de novas informações através da repetição, ou seja, de forma mecânica, sem análise ou associação de outros conceitos já existentes; II - Aprendizagem Significativa – o indivíduo precisa estar interessado em algo de relevante significado para a sua vida.
A respeito dessas duas definições, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q1641915 Psicologia
Na Psicanálise, Freud (1856-1939) identificou vários mecanismos psíquicos de defesa, que são processos inconscientes realizados pelo ego, isto é, ocorrem independentemente da vontade do indivíduo. Esses mecanismos são:
Alternativas
Q1641914 Psicologia
O psiquiatra suíço Carl Gustav Jung (1875-1961) consolidou sua diferença com a teoria freudiana e construiu a Psicologia Analítica, na qual ele se interessava mais pelos aspectos culturais e religiosos e pela produção de símbolos. Tal teoria explica que há um inconsciente coletivo, que congrega e sintetiza a cultura humana.
I- Quando uma criança nasce, recebe como herança cultural o repertório desse inconsciente coletivo
PORQUE
II - essa base cultural tem como elemento-base os arquétipos, que são elementos antigos que tiveram a função de criar as condições para a compreensão da alma humana.
Ao analisar as afirmações acima, conclui-se que,
Alternativas
Q1641913 Psicologia
Piaget divide os períodos do desenvolvimento humano de acordo com o aparecimento de novas qualidades do pensamento, o que, por sua vez, interfere no desenvolvimento global. A sequência correta desses períodos é:
Alternativas
Q1641912 Psicologia
Segundo Maslow (1970), cada indivíduo é dotado de propensão inata à autorrealização que pode ser conceituada como o desenvolvimento pleno das habilidades de um indivíduo e a realização de seu potencial. Nesse sentido, é CORRETO afirmar que os indivíduos dotados de característica de autorrealização apresentam em comum as seguintes tendências:
Alternativas
Q1641911 Psicologia
Wilhelm Reich (1897-1957) também é um dissidente da Psicanálise. Ele construiu um modelo alternativo, rompendo com Sigmund Freud e criou a sua própria teoria, denominada de Análise do Caráter.
I - Reich considerava que a saúde mental estava diretamente relacionada à saúde sexual
PORQUE
II - defendia que o conceito de sublimação era visto com muita complacência, pela Psicanálise.
Analisando as afirmações acima, conclui-se que,
Alternativas
Q1641839 Psicologia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Em seu trabalho, Vygotsky aborda a importância das interações e das mediações realizadas pelo outro (pais, professores, colegas) na promoção do desenvolvimento, destacando o papel da atividade e da interação social sobre o desenvolvimento e a aprendizagem. II. O raciocínio é a operação mental que envolve prever, julgar, planejar, levantar hipóteses e fazer deduções. Envolve também avaliar a situação para encontrar soluções.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1641838 Psicologia
Leia as afirmativas a seguir:
I. O conceito de aprendizagem não está relacionado com um comportamento novo e relativamente estável, ainda que o mesmo apareça em decorrência da experiência ou do treino, por exemplo. II. O processo de ensino consiste em promover a aprendizagem do aluno. Sendo a aprendizagem um processo interno, a função da escola e do professor é levar o aluno a dominar este processo, desenvolvendo estratégias de aprendizagem.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1641837 Psicologia
Leia as afirmativas a seguir:
I. A Psicologia da Aprendizagem é um ramo da Psicologia Educacional cujo interesse, historicamente documentado, é contribuir para a formação intelectual dos alunos com a qualidade de suas aprendizagens, bem como com o seu completo desenvolvimento pessoal e social. II. Freud e Piaget descrevem, por meio de estágios, os processos de desenvolvimento da criança e do adolescente, sobretudo, nos aspectos estruturais e motivacionais.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1641836 Psicologia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Um indivíduo pode aprender por imitação, insight, condicionamento e raciocínio. O raciocínio é a forma de aprender exclusiva do ser humano. II. A família representa um contexto de socialização especialmente relevante para a criança, já que, durante muitos anos, é o principal ambiente no qual ela cresce.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1641835 Psicologia
Leia as afirmativas a seguir:
I. A resiliência é uma combinação de fatores que impedem o ser humano de enfrentar ou superar problemas e adversidades. II. A pesquisa científica, a tecnologia educacional, a análise experimental do comportamento garantem a objetividade da prática escolar, uma vez que os objetivos instrucionais (conteúdos) resultam da aplicação de leis naturais que independem dos que a conhecem ou executam.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1641834 Psicologia
Leia as afirmativas a seguir:
I. A família tem um papel importante no desenvolvimento da criança, sendo a base para o aprendizado de valores sociais, apesar de não ter influência sobre as características psicológicas do indivíduo e não viabilizar a sobrevivência da criança. II. As estratégias de aprendizagem são ações mentais e comportamentos com os quais se envolve o aluno durante a aprendizagem, com o objetivo de realizar a codificação e assim possibilitar a aquisição e o processo de recuperação das informações armazenadas na memória.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1641833 Psicologia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Quando há uma criança com necessidades educacionais especiais, o papel dos membros familiares torna-se ainda mais importante, pois a criança necessita de um maior envolvimento em seus cuidados e em sua estimulação. II. O conceito de aprendizagem está relacionado com uso de conhecimento na resolução de problemas, construção de novos significados, de novas estruturas cognitivas, aquisição de informação etc.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1641832 Psicologia
Leia as afirmativas a seguir:
I. A família transmite valores, atitudes, cultura, conhecimento e habilidades para a vida, com base na maneira como oferece suporte emocional, social e financeiro para as crianças. II. Os processos de desenvolvimento e aprendizagem são descritos e explicados pela Psicologia Escolar, ramo da Psicologia que estuda o ser humano nas dimensões consideradas e indica diretrizes para que os profissionais da Educação encaminhem com cientificidade a sua prática.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1641831 Psicologia
Leia as afirmativas a seguir:
I. A definição de psicologia educacional está relacionada exclusivamente com o processo de aprendizagem dos alunos, sem qualquer associação com o seu desenvolvimento pessoal e social. II. O objetivo de promover a aprendizagem começa a ser alcançado mediante a compreensão de como o aluno aprende. Ou seja, saber como acontece a aprendizagem constitui-se em elemento facilitador e promotor do desenvolvimento de estratégias de ensino mais eficazes.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1641826 Psicologia
Leia as afirmativas a seguir:
I. O conceito de autorregulação está relacionado com o controle do comportamento, das emoções e dos processos cognitivos. II. A resiliência pode ser definida como uma barreira à capacidade do indivíduo em lidar com problemas.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1641530 Psicologia
Compreende-se por atividades socioeducativas o exercício da convivência social, designando um campo de aprendizagem, focado no desenvolvimento de capacidades substantivas e valores éticos, estéticos e políticos, a fim de promover o acesso e processamento de informações, a convivência em grupo e a participação na vida pública (SOARES, 2013). Nesse sentido, NÃO são atividades socioeducativas.
Alternativas
Respostas
16421: B
16422: C
16423: E
16424: C
16425: D
16426: B
16427: D
16428: E
16429: A
16430: A
16431: C
16432: A
16433: A
16434: C
16435: C
16436: A
16437: A
16438: C
16439: B
16440: A