Questões de Concurso Para prefeitura de palmeiras de goiás - go

Para “fritar um bife, é preciso contar com uma fonte de calor, um recipiente de fundo plano, uma matéria gordurosa, e nele derreter a gordura; quando o recipiente estiver quente, colocar dentro dele a fatia de carne, esperar um pouco, virar de lado o pedaço de carne, esperar um pouco, e servir’”. Este foi um exemplo fornecido no livro O Ensino da Matemática na Educação Infantil (CERQUETTI-ABERKANE; BERDONNEAU, 1997, p. 104) para definir o importante conceito da matemática que é sintetizado por tais autores como “uma sequência finita de ações elementares que permite resolver uma determinada classe de problemas”. Trata-se aqui do conceito de:

Identifique a alternativa que aponta corretamente para o nome de um dos mais importantes e reconhecidos dentre os escritores da literatura infantil, que refutou os mitos românticos que obnubilavam a realidade brasileira e dificultavam um conhecimento mais profundo do país. Este escritor conseguiu fazer de sua literatura um instrumento de análise e ação social e política. Coincidente com o período de disseminação da ideologia nacional-desenvolvimentista e com a consolidação e hegemonia do ideário escolanovista no Brasil, suas elaborações compactuavam com o projeto elitista de ajustamento da economia brasileira à conjuntura da época. Isto foi representado pela defesa da pauta da industrialização e da exploração dos recursos naturais com vistas à superação do atraso e à promoção de melhoria das condições de vida da população brasileira. Trata-se de um escritor que foi capaz de criar uma literatura genuinamente brasileira que divertiu as crianças e, concomitantemente, promoveu a conscientização dos problemas nacionais.

Sobre a seleção, delimitação e organização dos conteúdos de ensino julgue as assertivas a seguir:

I. É selecionado e organizado em unidades didáticas. Tais unidades são subdivididas em tópicos. A unidade didática e seus tópicos não são simplesmente itens de subdivisão do assunto, mas conteúdos problematizados em função dos objetivos e do desenvolvimento metodológico.
II. São transcritos a partir do livro didático adotado pela escola. O professor deve reservar-se a seguir a sequência didática determinada pelo programa constante no livro. Outras formas de seleção podem impedir o trabalho com o livro inteiro e por isto não devem ser realizadas pelo docente.
III. Devem reproduzir a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) rigorosamente, considerando que a BNCC é uma determinação que toda escola brasileira deve seguir. O descumprimento desta regra legal pode implicar em penalizações administrativas e jurídicas para docentes e para a escola.

Está(ão) correta(s):

Como explica José Carlos Libâneo, em seu livro Didática (2013) são três as modalidades de planejamento, articuladas entre si. Sobre elas associe a as colunas e identifique a alternativa que contempla a sequência correta:

(1) Plano da escolar

(2) Plano de ensino
(3) Plano de aula

(____________) Plano pedagógico e administrativo da unidade escolar. Alguns dos seus aspectos essenciais são: explicitação da concepção pedagógica do corpo docente e as bases teóricometodológica da organização didática; contextualização social, econômica, política e cultural da escola; definição do público a ser atendido pela escola; objetivos educacionais gerais; e estrutura curricular.
(____________) Roteiro organizado das unidades didáticas para um ano ou semestre. É também denominado de plano de curso. Contém, em geral, os seguintes componentes: justificativa da disciplina em relação aos objetivos da escola; objetivos gerais e específicos; conteúdo; tempo provável; e desenvolvimento metodológico.
(____________) Especifica e sistematiza para uma situação didática real as unidades e subunidades que foram previstas em linhas gerais. Na sua elaboração deve-se levar em consideração que a aula é um período variável e por isto será muito difícil completar numa só aula o desenvolvimento de uma unidade ou tópico. Daí que esta modalidade de plano contempla a preparação de um conjunto de aulas, e não apenas de uma aula específica.


A sequência correta é:

A concepção e prática de avaliação que tem por finalidade alcançar seu papel significativo na produção de um ensino-aprendizagem satisfatório possui a seguinte característica: 

Estado ou condição “de quem interage com diferente portadores da leitura e da escrita, com diferentes gêneros e tipos de leitura e de escrita, com as diferentes funções que a leitura e a escrita desempenham na nossa vida”. Em outras palavras, “é o estado ou condição de quem se envolve nas numerosas e variadas práticas sociais de leitura e de escrita”. Esta definição proferida por Magda Soares (2009, p. 44) remente: 

Processo de ensino e aprendizagem que se assenta na ideia de movimento do plano teórico para um empírico em uma continuada modificação do pensamento. No desenvolvimento do trabalho pedagógico com tal processo, os docentes compreendem que após apropriarem-se da questão a ser equacionada, os estudantes devem empreender nas ações de informações pertinentes seguida da formulação de hipóteses, questões ou diretrizes; estudo de novas informações; e conclusões provisórias e percepção de novas implicações. Tal processo é conhecido na literatura pedagógica como: 

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Inicial de Professores para a Educação Básica, que, também, institui a Base Nacional Comum para a Formação Inicial de Professores da Educação Básica (BNC-Formação) estabelece o mínimo de 3.200 (três mil e duzentas) horas para todos os cursos em nível superior de licenciatura, destinados à formação inicial de professores para a educação básica. Esta carga-horária mínima deverá ser organizada em três grupos. Sobre tais grupos associe a coluna da esquerda com a direita:

1. Grupo I: Base Comum
2. Grupo II: Conteúdos específicos
3. Grupo III: Prática Pedagógica


(________) 1.600 (mil e seiscentas) horas a serem dedicada às áreas, componentes, unidades temáticas e objetos de conhecimento da BNCC (Base Nacional Comum Curricular) e domínio pedagógico desses conteúdos.
(_________) 800 (oitocentas) horas para socialização de conhecimentos científicos, educacionais e pedagógicos que fundamentam a educação e suas articulações com os sistemas, as escolas e as práticas educacionais.
(________) 800 (oitocentas) horas distribuídas em 400 (quatrocentas) horas para o estágio supervisionado, e 400 (quatrocentas) horas para a prática dos componentes curriculares.


A sequência correta é:

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) destaca um elemento imprescindível que deve ser tomado como o início de um trabalho pedagógico que visa estimular o pensamento criativo, lógico e crítico, por meio da construção e do fortalecimento da capacidade de fazer perguntas e de avaliar respostas, de argumentar, de interagir com diversas produções culturais, de fazer uso de tecnologias de informação e comunicação, possibilitar aos alunos ampliar sua compressão sobre si mesmos, o mundo natural e social, das relações dos humanos entre si e com a natureza.
Trata-se:

O Art. 208 da Constituição Federal, de 1988, institui as garantias que revelam como o dever Estado brasileiro para com a educação será efetivado. Considera as assertivas a seguir para julgar quais estão PRETERIDAS no texto constitucional.

I. Deverá o Estado garantir a oferta da educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria.
II. Prover atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede adicional e paralela à rede regular de ensino.
III. Ofertar educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças até os 8 (oito) anos de idade.
IV. Garantir acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um.
V. Atender aos educandos, em todas as etapas da educação básica, por meio de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde.

Estão PRETERIDAS do texto constitucional:

“[...] proposta de trabalho da escola elaborada coletivamente que orienta (e responsabiliza) a ação dos seus atores bem como formaliza demandas ao poder público e cria as condições de trabalho adequadas na escola. É, portanto, um instrumento vivo e dinâmico que pauta compromissos bilaterais, onde o protagonismo é da escola” (FREITAS; SORDI; MALAVASI, 2014). A definição da epígrafe acima remente: 

A professora Vera Maria Candau testemunhou, na prática, grandes transformações nos estudos de didática no Brasil. Ela revelou em um texto do livro A didática em questão (2014) as reverberações da chegada e ampliação de uma tendência didático-pedagógica. A seguir está um trecho de seu texto que remente aos últimos anos da década de 1950 e aos primeiros anos da de 1960: “Afirma-se a necessidade de partir dos interesses espontâneos e naturais da criança; os princípios de atividade, de individualização, de liberdade, estão na base de toda proposta didática; parte-se da importância da psicologia evolutiva e da aprendizagem como fundamento da didática: trata-se de uma didática de base psicológica; afirma-se a necessidade de ‘aprender fazendo’ e de ‘aprender a aprender’; enfatiza-se a atenção às diferenças individuais; estudam-se métodos e técnicas como: ‘centros de interesse’, estudo dirigido, método de projetos, a técnica de fichas didáticas, o contrato de ensino etc.; promovem-se visitas às ‘escolas experimentais’, seja no âmbito do ensino estatal ou privado” (CANDAU, Vera Maria. A didática e a formação de educadores – Da exaltação à negação: a busca da relevância. In: CANDAU, Vera Maria (org.). A didática em questão. 36. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2014. p. 13-24).

A tendência descrita por Candau no fragmento do texto acima é denominada:

Ainda de acordo com o Código de Processamento Disciplinar, para deliberar sobre a gradação da penalidade considera-se, em cada caso, fundamentadamente, o grau de culpa da(o) profissional, seus antecedentes, as circunstâncias em que ocorreu a infração disciplinar, sua gravidade e suas consequências, bem como eventuais atenuantes e agravantes. Marque a alternativa que contempla corretamente um dos fatores atenuantes: 

São penalidades aplicadas às infrações disciplinares ordinárias, de acordo com o Código de Processamento Disciplinar:

I. Advertência.
II. Multa, no valor de 1 (uma) a 50 (cinquenta) anuidades no caso de infração praticada por pessoa natural e de 1 (uma) a 100 (cem) anuidades no caso de infração praticada por pessoa jurídica, tendo como referência o valor da anuidade praticada pelo Conselho Regional no exercício em que a multa vier a ser imposta.
III. Censura pública.
IV. Suspensão do exercício profissional por até três anos ad referendum do Conselho Federal.
V. Cassação do registro para o exercício profissional, no caso de pessoas naturais, e cancelamento do registro ou cadastramento, no caso de pessoas jurídicas, ad referendum do Conselho Federal.

Está(ão) correta(s): 

Sobre o sigilo profissional estabelecido pelo Código de Ética (aprovado pela Resolução CFP 010/2005) e a obrigatoriedade de comunicar às autoridades os casos envolvendo violência contras as mulheres, quando houver indícios ou confirmação da violência contra as mulheres atendidas em serviços de saúde públicos e privados, ou seja, nas unidades de saúde, pronto atendimentos, consultórios, entre outros, é correto afirmar:

Lançado no ano de 2011 pelo Ministério da Saúde esta política possui como objetivo garantir o acesso oportuno, com resolutividade e qualificação da assistência, com a implementação de um novo modelo de atenção à gestação, ao parto e ao nascimento e à criança, visando promover a saúde neste ciclo da vida e reduzir a morbimortalidade materna, fetal e infantil, com ênfase no componente neonatal. Trata-se:

O Programa Nacional de Imunização (PNI) é um importante integrante da Política Nacional de Atenção Integral à Saúde da Criança (PNAISC). Sobre a vacinação de crianças e o PNI é correto afirmar:

I. A vacinação é a maneira mais eficiente de evitar diversas doenças imunopreveníveis, como a varíola (declarada mundialmente erradicada em 1980), a poliomielite/paralisia infantil (eliminada das Américas em 1994), sarampo, tuberculose, rubéola, gripe, hepatite A e B, febre amarela, entre outras.
II. As crianças indígenas contam com calendário de vacinação diferenciado, atendendo as suas especificidades e respeitando os aspectos culturais envolvidos.
III. O calendário de vacinação das crianças comprovadamente infectadas pelo HIV é adaptado às circunstâncias operacionais e epidemiológicas.

Está(ão) correta(s):

Com base na Resolução do Conselho Federal de Psicologia (CFP) nº 06/2019 marque a alternativa correta sobre o documento que caracteriza-se como resultado de um processo de avaliação psicológica, com finalidade de subsidiar decisões relacionadas ao contexto em que surgiu a demanda. Apresenta informações técnicas e científicas dos fenômenos psicológicos, considerando os condicionantes históricos e sociais da pessoa, grupo ou instituição atendida. Trata-se de uma peça de natureza e valor técnico-científico. Deve conter narrativa detalhada e didática, com precisão e harmonia, tornando-se acessível e compreensível ao destinatário, em conformidade com os preceitos do Código de Ética Profissional do Psicólogo. Deve considerar a demanda, os procedimentos e o raciocínio técnico-científico da profissional, fundamentado teórica e tecnicamente, bem como suas conclusões e recomendações, considerando a natureza dinâmica e não cristalizada do seu objeto de estudo. Deve, também, entre outros aspectos, apresentar os procedimentos e conclusões gerados pelo processo de avaliação psicológica, limitando-se a fornecer as informações necessárias e relacionadas à demanda e relatar: o encaminhamento, as intervenções, o diagnóstico, o prognóstico, a hipótese diagnóstica, a evolução do caso, orientação e/ou sugestão de projeto terapêutico. Tais características remetem:

Marque a alternativa correta sobre os impactos da infertilidade:

A temática ligada à humanização do atendimento em saúde mostra-se relevante no contexto atual, uma vez que: