Questões de Concurso Para prefeitura de campos do jordão - sp

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Q1710293 Educação Física

O sistema de jogo é a forma de organização da equipe esportiva em campo. Tal organização define o papel de cada atleta dentro da área de jogo em situações especificas, a escolha por um sistema de jogo equivocado pode interferir diretamente no desempenho da equipe frente as situações e demandas do jogo. Deve haver coerência entre a escolha do sistema de jogo, a capacidade técnica e tática da equipe.


Organizar a equipe dentro de quadra é fundamental para o bom desenvolvimento e fluência do jogo. Qual a melhor opção de sistema de jogo para uma equipe de voleibol com atletas iniciantes:

Alternativas
Q1710292 Educação Física

No desporto profissional, além das punições feitas pelo órgão responsável, o atleta envolvido em casos que quebrem as regras, pode responder criminalmente aos atos ilícitos. Nas aulas de Educação Física, durante as competições mais acirradas, não é incomum alunos quebrando as regras para levar a melhor. Neste caso é importante debater sobre as práticas esportivas e as normas e condutas éticas dentro do meio esportivo.


O esporte moderno é regido pelas federações e confederações que são responsáveis pela criação e implementação das regras oficiais, segundo os esportes modernos um dos princípios mais importantes para sua prática é reconhecido como:

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Q1710291 Educação Física

O doping é mais frequente detectado durante competições esportivas, como nas Olimpíadas e na Copa do Mundo. Por isso, é comum que os atletas de alto rendimento sejam submetidos ao exame antidoping para que seja verificada a presença substâncias proibidas no organismo.

O doping, apesar de uma prática ilícita e muito combatida, está presente em muitas competições. Um exemplo são os competidores de provas rápidas, como 100 metros no atletismo, onde um alto nível de força e potência é exigida.

Defina, as substâncias que apresentam as características apresentadas e que trazem melhoras para tais competidores, levando esses atletas a competirem com vantagens frente aos demais competidores.

Alternativas
Q1710290 Educação Física

Em 1995 o Badminton foi incluído nos XII Jogos Pan-Americanos de Mar del Plata, Argentina, e foi jogado novamente, em 1999, nos XIII Jogos Pan-Americanos em Winnipeg, Canadá. Depois disso, a modalidade se firmou no evento sendo esporte que conta medalhas até hoje. Inclusive, em 2007 nos Jogos Pan-Americanos do Rio de Janeiro o Brasil conquistou sua primeira medalha na competição. O feito histórico para o Badminton brasileiro foi conseguido pelos atletas Guilherme Kumasaka e Guilherme Pardo que conquistaram medalha de bronze na categoria de dupla masculina.


Após a leitura do texto e usando seus conhecimentos referentes às questões técnico-táticas da modalidade, descreva as principais técnicas do badminton

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Q1710289 Educação Física

A perda das habilidades comumente associada ao envelhecimento na verdade está apenas vagamente relacionada com a idade cronológica das pessoas. Não existe um idoso “típico”. A diversidade das capacidades e necessidades de saúde dos adultos maiores não é aleatória, e sim advinda de eventos que ocorrem ao longo de todo o curso da vida e frequentemente são modificáveis, ressaltando a importância do enfoque de ciclo de vida para se entender o processo de envelhecimento.


Com referência a prática de musculação pela população idosa podemos afirmar que

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Q1710288 Educação Física
Qual das descrições abaixo corresponde a regra dos 24 segundos no basquete?
Alternativas
Q1710287 Educação Física

O basquete (ou basquetebol) é um esporte em que duas equipes de cinco jogadores competem para ver qual marca mais pontos acertando a bola numa cesta que fica no alto. Vence a equipe que encestar mais bolas ao longo de quarenta minutos, divididos em dois ou quatro tempos. É um jogo muito popular nos Estados Unidos, onde começou em 1891. Ele também se tornou popular no Brasil e em muitos outros países.

O basquetebol é uma modalidade coletiva de invasão com interação. Uma das principais técnicas do basquetebol é o drible. Podemos afirmar sobre o drible.

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Q1710286 Educação Física

As adaptações nas funções metabólicas e fisiológicas que dependem da intensidade, da duração, da frequência e da modalidade de sobrecarga imposta. Uma sobrecarga específica de curta duração (p. ex., treinamento de força-potência) induz adaptações específicas de força-potência; o treinamento de endurance específico induz adaptações específicas do sistema aeróbico – com um intercâmbio apenas limitado dos benefícios entre o treinamento de força-potência e o treinamento aeróbico.


A definição citada no enunciado acima refere-se ao:

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Q1710285 Educação Física

Jogos em que artefatos esféricos eram usados com as mãos e os pés datam do início do primeiro milênio, de acordo com a Enciclopédia Britânica. Os gregos jogavam o episkyros. Os romanos adaptaram o esporte para o harpastum. O rugby nasceu dessas formas ancestrais. O esporte, reza a lenda, começou a se desenhar em 1823, graças a um rapaz chamado William Webb Ellis. Durante um jogo de football, esporte que cada escola ou universidade tinha a sua forma de praticar, ele teria agarrado a bola com as mãos e corrido com ela, dando origem à nova modalidade. É o que os historiadores chamam de "mito fundador", e o que a Federação Internacional credita sobre a origem do esporte.


Referente a lógica interna do jogo de Rugby seguindo a classificação dos esportes podemos definir o esporte como:

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Q1710284 Educação Física

Existe um paradoxo entre a atividade física e a dinâmica do osso para as mulheres atletas pré-menopausa, particularmente em atletas jovens que ainda não alcançaram sua massa óssea máxima. As mulheres que treinam intensamente e que enfatizam a perda de peso adotam com frequência transtornos alimentares que estão associados a irregularidades menstruais.

Os desequilíbrios na prática de exercícios e comportamentos de transtornos alimentares acabam resultando na tríade da mulher atleta, descrito como:

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Q1710283 Educação Física

O exercício resistido pode ser classificado em categorias comparando a força gerada em um músculo ou grupo de músculos em relação a uma carga externa. Esta carga externa pode ser aplicada por diferentes mecanismos como um aparelho, uma pessoa (resistência manual), um objeto estacionário ou o peso corporal.


O exercício em que a força interna gerada equivale à carga externa aplicada é

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Q1710282 Educação Física

Os músculos treinados para a resistência apresentam células em maior tamanho, número e atividade enzimática das ______________, bem como aumento da ____________. A atividade enzimática aumentada permite ao músculo utilizar melhor o __________ fornecido, estimulando a utilização das __________ como combustível e poupando glicogênio. Os músculos mais fortes utilizam menor porção da força de contração voluntária máxima durante a atividade, com isso retardando o início da fadiga muscular.


Assinale a alternativa que preencha corretamente as lacunas no texto.

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Q1710281 Educação Física
Os benefícios do exercício resistido estendem-se além da melhora evidente no desempenho muscular, incluindo os efeitos positivos sobre o sistema cardiovascular, tecido conjuntivo e osso. Ademais, estes efeitos influenciam a função. Os indivíduos realizam suas atividades diárias com mais facilidade porque estão funcionando com um menor percentual de sua capacidade máxima. Assinale a variável que tem sua densidade reduzida com o treinamento resistido.
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Q1710280 Educação Física

O crescimento ocorre de cima para baixo. Assim, a cabeça de um neonato é desproporcionalmente grande. Com 1 ano, o cérebro tem 70% de seu peso adulto, mas o resto do corpo apenas 10 a 20% do peso adulto. O desenvolvimento sensorial e motor segue o mesmo princípio; os bebês veem os objetos antes de poderem controlar seu torso e aprendem a usar as partes superiores do corpo antes das partes inferiores. (MARTORELL 2014).


Identifique o termo que define as características dos princípios citadas no fragmento de texto acima:

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Q1710279 Educação Física

Desenvolvido por intermédio da Secretaria Nacional de Esporte, Educação, Lazer e Inclusão Social (Snelis) para proporcionar a prática de atividades físicas, culturais e de lazer que envolvem todas as faixas etárias e as pessoas portadoras de deficiência, estimula a convivência social, a formação de gestores e lideranças comunitárias, favorece a pesquisa e a socialização do conhecimento, contribuindo para que o esporte e lazer sejam tratados como políticas e direitos de todos.


Referente ao enunciado acima identifique o programa criado pela Secretária Nacional de Esporte, Educação, Lazer e Inclusão Social.

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Q1710278 Arquitetura
As lâmpadas multivapor metálico são lâmpadas de vapor de mercúrio, nas quais se introduzem outros elementos, em seu tubo de descarga, de forma que o arco elétrico realize-se, numa atmosfera de vários vapores misturados. Obtém-se, assim, maiores eficiências luminosas, até:
Alternativas
Q1710277 Engenharia Mecânica
Um sistema é dito de expansão indireta quando o fluido usado como refrigerante do ar é a água. Esta, por sua vez, é resfriada num circuito de compressão, por um chiller. Este sistema pode ser classificado em:
Alternativas
Q1710276 Arquitetura
Marque a alternativa que denomina a utilização para renovação do ar interno, que vai sendo depreciado, seja pela queima, no metabolismo humano, seja pela agregação de poluentes internos.
Alternativas
Q1710275 Arquitetura
A climatização trata o ar, ajustando sua temperatura, em valores, geralmente, acima de:
Alternativas
Q1710274 Direito Urbanístico
É parte legítima para a propositura da ação de usucapião especial urbana:
Alternativas
Respostas
701: C
702: A
703: D
704: C
705: D
706: A
707: D
708: D
709: A
710: A
711: C
712: C
713: D
714: C
715: D
716: C
717: C
718: C
719: C
720: D