Questões de Concurso Para auxiliar de educação infantil
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No que se refere às fraturas de crianças em creches, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Se a fratura não estiver visível, a única maneira de ter certeza é através da radiografia.
II – É indicado inicialmente colocar gelo no local, observar o inchaço e verificar se há hematoma.
III – Se o inchaço persistir e houver muitos hematomas, é provável que tenha ocorrido algum tipo de comprometimento ósseo.
No que se refere aos acidentes com queimaduras em crianças, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Queimaduras por líquido quente são bastante comuns em crianças.
II – Se a queimadura for leve, recomenda-se colocar a parte do corpo queimada debaixo de água corrente por 15 minutos.
III – Se a queimadura for muito grave e a criança não estiver respirando, recomenda-se fazer respiração boca a boca e chamar o resgate imediatamente.
No que se refere aos métodos de higiene das creches, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Os funcionários da cozinha devem utilizar luvas e toucas.
II – A lavanderia da creche não deve receber luz natural.
III – Alimentos perecíveis e não perecíveis podem ser guardados no mesmo local.
No que se refere aos cuidados com as crianças em creches, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – A limpeza é desnecessária para evitar a contaminação.
II – Os funcionários das creches não devem utilizar sabonetes líquidos para lavar suas mãos.
III – O refeitório é um espaço também destinado à socialização.
Ainda no que se refere à rotina de uma creche, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – O conjunto de ações simultâneas, que envolvem crianças e adultos deve ser flexível.
II – Os acontecimentos diários são únicos e, por essa razão, é preciso ter consciência das múltiplas dialéticas, com o cuidado de não reduzir o cotidiano ao rotineiro, repetitivo e a-histórico.
III – Uma característica básica do currículo é a interdisciplinaridade, ou seja, tudo deve estar inter-relacionado.