Questões de Concurso Para educação física

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Q2378289 Educação Física
Quanto as Formas de Manifestação da Força é INCORRETO afirmar:
Alternativas
Q2378288 Educação Física
NO TDAH o professor de Educação física necessita de algumas habilidades específicas para trabalhar com alunos que inclui, EXCETO:
Alternativas
Q2378287 Educação Física
Dentre as principais formas de manifestação das LER/DORT podemos destacar as seguintes, das quais é INCORRETO afirmar: 
Alternativas
Q2378286 Educação Física
Da Resolução CONFEF nº 230/2012, Dispõe sobre Especialidade Profissional em Educação Física na área de Saúde Mental, Art. 4º - No contexto das políticas públicas e privadas de Saúde e de Educação, assim como nos programas, ações e estratégias de prevenção de doenças, promoção, manutenção e recuperação da saúde; desenvolvidas na área de Saúde Mental, incluindo a Atenção Psicossocial, voltadas para o indivíduo e para a comunidade como um todo e/ou para grupos vulneráveis, compete aos Profissionais de Educação Física, EXCETO:
Alternativas
Q2378285 Educação Física
A  Academia da Saúde preconiza os seguintes eixos temáticos nas ações que inclui, EXCETO:
Alternativas
Q2378284 Educação Física
O Teste de Salto sobre o Cabo é utilizado para analisar principalmente:
Alternativas
Q2378283 Educação Física
Sobre doenças crônicas não transmissíveis (DCNT) é INCORRETO afirmar:
Alternativas
Q2378282 Educação Física
Da RESOLUÇÃO CONFEF nº 307/2015 que dispõe sobre o Código de Ética dos Profissionais de Educação Física registrados no Sistema CONFEF/CREFs. Art. 4º - O exercício profissional em Educação Física pautar-se-á pelos seguintes princípios, EXCETO:
Alternativas
Q2378281 Educação Física
São Benefícios das atividades corporais/atividade física, EXCETO:
Alternativas
Q2378036 Educação Física

No que se refere à biomecânica clínica e esportiva, julgue o item seguinte, relativo a métodos de avaliação de altura no salto vertical.


O método mais acurado e com maior precisão para determinar a altura do salto requer que o avaliado salte sobre uma plataforma de força. A altura é obtida usando-se o teorema trabalho-energia a partir da integração numérica do sinal de força e deslocamento.

Alternativas
Q2378035 Educação Física

No que se refere à biomecânica clínica e esportiva, julgue o item seguinte, relativo a métodos de avaliação de altura no salto vertical.


O método mais simples e objetivo de se estimar a altura do salto vertical requer a determinação da duração do voo do salto, que então é usado nas equações cinemáticas para movimentos unidimensionais sob aceleração constante.

Alternativas
Q2378034 Educação Física
        O arremesso de peso é uma modalidade olímpica do atletismo em que os atletas competem para arremessar uma bola de metal com 12 cm de diâmetro e 7,26 kg o mais longe possível. Considere que um atleta da referida modalidade tenha arremessado a bola com velocidade inicial de 14 m/s, ângulo de lançamento igual a 40° e altura igual a 2,2 m, e que, após o lançamento, a bola tenha tocado o chão a 22,04 m do local de arremesso. 
Com base nessa situação, julgue o próximo item.

Se o atleta lançasse o peso com um ângulo de 45°, o alcance do arremesso seria maior.
Alternativas
Q2378033 Educação Física
        A vantagem mecânica de determinado músculo é intimamente relacionada com a sua função no corpo. Essa vantagem é determinada por: geometria óssea, posição articular e linha de ação do músculo. Os flexores plantares desempenham papel fundamental na articulação do tornozelo, auxiliando no controle postural.


Com referência às informações apresentadas nos diagramas de corpo livre anteriormente apresentados, usados para estimar a força dos flexores plantares de um indivíduo em pé (a) e inclinando o corpo à frente (b), em que Fm representa a quantidade de força equivalente à força de reação contra o solo (FRS), julgue o item a seguir.


Se, para equilibrar o corpo em pé, na situação a, os flexores plantares do tornozelo precisarem produzir uma força Fm, e se, ao se inclinar o corpo em alguns graus à frente, como mostrado em b, o centro de pressão do médio pé em direção ao antepé for deslocado, então a força gerada pelos flexores para manter o corpo em equilíbrio deverá ser, em b, no mínimo, 50% maior que em a.
Alternativas
Q2377750 Educação Física
Atualmente, o sistema de ensino tem uma necessidade extrema de adotar um especial cuidado voltado para as práticas pedagógicas, convertendo o processo de ensino e aprendizagem em uma educação inclusiva. A inclusão na escola consiste na elaboração de um projeto, que englobe o aluno como um todo, valorizando o seu potencial natural, suas reais necessidades e suas limitações.

Com relação à inclusão na escola, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q2377749 Educação Física
O atletismo é considerado o principal esporte olímpico, contemplando modalidades esportivas que requerem dos atletas muita força, técnica e resistência, além de concentração e equilíbrio emocional. Em uma de suas modalidades, os atletas devem percorrer a determinada distância sempre com um pé em contato com o solo. Além disso, a perna de apoio deve estar estendida totalmente até que o pé da perna contrária esteja no chão. Por isso, há árbitros ao longo do percurso que verificam o cumprimento das regras e advertem os atletas, os quais podem ser eliminados após três advertências.

A modalidade a que se refere o texto é a
Alternativas
Q2377748 Educação Física
No handebol, um tiro de sete metros é assinalado quando, por exemplo, uma clara chance de marcar um gol for impedida ilegalmente em qualquer lugar da quadra por um jogador da equipe adversária. A linha de sete metros para a cobrança é uma linha com um metro de comprimento, marcada diretamente em frente de cada baliza.

O tiro de sete metros é um lançamento
Alternativas
Q2377747 Educação Física
A iniciação esportiva é o período em que a criança inicia a prática regular de um esporte e é orientada para várias modalidades esportivas; o objetivo imediato é a continuidade do seu desenvolvimento integral. Na iniciação esportiva universal, o conhecimento que o professor possui acerca do conteúdo, das tarefas motoras e da intervenção de instrução no processo de ensino-aprendizagem se revela fundamental para a melhoria do desempenho motor e para a obtenção do sucesso na aprendizagem.

Com relação às fases da iniciação esportiva universal, analise as afirmativas a seguir.


I.  A fase pré-escolar propicia ao aluno uma vivência diversificada de movimentos, sem que haja exigência de um padrão ideal, caracterizando, assim, um sistema totalmente aberto, isto é, não existe execução errada de movimento.
II. A fase universal abrange dos 6 aos 12 anos de idade, e é nesse momento que começa a ocorrer a automatização de grande parte dos movimentos, liberando a atenção do praticante para a percepção de outros estímulos que ocorrem, simultaneamente, à ação que está sendo realizada.
III. A fase de orientação inicia-se por volta dos 11-12 anos de idade, e a criança se encontra com as habilidades básicas de locomoção, manipulação e estabilização em refinamento progressivo, podendo, assim, participar de um número maior e mais complexo de atividades motoras.
IV. A fase de direção ocorre por volta dos 13-14 anos de idade e vai até os 15-16 anos. Pode-se começar com o aperfeiçoamento e a especialização técnica em uma modalidade desportiva, destacando a necessidade de que o jovem realize e participe de duas ou três modalidades esportivas.


Estão corretas as afirmativas
Alternativas
Q2377746 Educação Física
O professor de Educação Física do 6º ano decidiu realizar um torneio de tênis de mesa durante o recreio, no mês de setembro. A regra adotada para cada partida realizada foi uma melhor de três games, sendo que um game é vencido pelo primeiro jogador a fazer 11 pontos. Caso o placar ficasse empatado em 10 a 10, o jogador que abrisse uma vantagem de dois pontos seria considerado vencedor do game. Recebendo 43 alunos interessados e inscritos para a competição interna escolar, o docente realizou o torneio utilizando como critério o sistema de eliminatória simples, até conhecer o aluno campeão.

Portanto, ao final dessa competição, foram realizados
Alternativas
Q2377745 Educação Física
No jogo de voleibol, os jogadores da equipe sacadora não podem impedir o seu adversário, seja por uma ação individual ou coletiva, de ver o golpe de saque e a trajetória da bola. Um jogador ou um grupo de jogadores da equipe sacadora comete uma falta de barreira realizando ações de balançar os braços, pular ou mover de lado para o outro lado durante a execução do saque, ou agrupando-se de forma a esconder o golpe de saque e a trajetória da bola até que a bola alcance o plano vertical da rede.

No momento do saque (jogador na posição nº 1), os demais colegas de equipe que ocupam a rede devem estar nas posições
Alternativas
Q2377744 Educação Física
Os músculos são estruturas que cruzam uma ou mais articulações que, pela sua contração, são capazes de transmitir movimento, efetuado por células especializadas denominadas fibras musculares. Os músculos são capazes de transformar energia química em energia mecânica. Cada músculo inicia em uma inserção de origem (ponto fixo) e termina em uma inserção terminal (ponto móvel) e contrai-se produzindo uma ação.

O movimento de flexão do antebraço sobre o braço é realizado pelos músculos
Alternativas
Respostas
5061: D
5062: C
5063: A
5064: C
5065: B
5066: E
5067: D
5068: C
5069: B
5070: E
5071: C
5072: E
5073: E
5074: B
5075: B
5076: D
5077: B
5078: C
5079: A
5080: C