Questões de Concurso Para geografia

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Q2753873 Português

Leia o Texto 1 para responder às questões de 01 a 05.


Texto 1


  1. ESTRANGEIRO: – Pois bem: nas ciências teóricas
  2. nós começamos por distinguir uma parte diretiva, e
  3. nesta, uma divisão a que chamamos, por analogia,
  4. autodirigente. A criação dos animais foi, por sua vez,
  5. considerada como uma das divisões da ciência auto-
  6. diretiva, da qual é um gênero e certamente não o
  7. menor; a criação de animais nos deu a espécie da
  8. criação em rebanho, e a criação em rebanho, por
  9. sua vez, deu-nos a arte de criar os animais pedes-
  10. tres; e a seguir, esta arte de criar os animais pedes-
  11. tres nos deu, como seção principal, a arte que cria
  12. raça de animais sem chifres; e, ainda, esta raça de
  13. animais sem chifres inclui uma parte que só poderá
  14. ser compreendida por um único termo pela adição
  15. necessária de três nomes; ela se chamará: “a arte
  16. de criar raças que não se cruzam”. Por fim, a última
  17. subdivisão restante, nos rebanhos bípedes, será a
  18. arte de dirigir os homens. É precisamente o que pro-
  19. curamos; a arte que se honra por dois nomes: políti-
  20. ca e real.


PLATÃO. Diálogos – Fédon, Sofista, Político. Trad. Jorge Paleikat; João Cruz Costa. Rio de Janeiro: Ediouro, s.d. p. 177.

Por sua estrutura discursiva e progressão temática, o excerto apresentado se caracteriza por uma sequência textual

Alternativas
Q2753872 Português

Leia o Texto 1 para responder às questões de 01 a 05.


Texto 1


  1. ESTRANGEIRO: – Pois bem: nas ciências teóricas
  2. nós começamos por distinguir uma parte diretiva, e
  3. nesta, uma divisão a que chamamos, por analogia,
  4. autodirigente. A criação dos animais foi, por sua vez,
  5. considerada como uma das divisões da ciência auto-
  6. diretiva, da qual é um gênero e certamente não o
  7. menor; a criação de animais nos deu a espécie da
  8. criação em rebanho, e a criação em rebanho, por
  9. sua vez, deu-nos a arte de criar os animais pedes-
  10. tres; e a seguir, esta arte de criar os animais pedes-
  11. tres nos deu, como seção principal, a arte que cria
  12. raça de animais sem chifres; e, ainda, esta raça de
  13. animais sem chifres inclui uma parte que só poderá
  14. ser compreendida por um único termo pela adição
  15. necessária de três nomes; ela se chamará: “a arte
  16. de criar raças que não se cruzam”. Por fim, a última
  17. subdivisão restante, nos rebanhos bípedes, será a
  18. arte de dirigir os homens. É precisamente o que pro-
  19. curamos; a arte que se honra por dois nomes: políti-
  20. ca e real.


PLATÃO. Diálogos – Fédon, Sofista, Político. Trad. Jorge Paleikat; João Cruz Costa. Rio de Janeiro: Ediouro, s.d. p. 177.

Visto que o excerto citado faz parte de um diálogo, nas duas últimas linhas do texto infere-se que

Alternativas
Q2753871 Português

Leia o Texto 1 para responder às questões de 01 a 05.


Texto 1


  1. ESTRANGEIRO: – Pois bem: nas ciências teóricas
  2. nós começamos por distinguir uma parte diretiva, e
  3. nesta, uma divisão a que chamamos, por analogia,
  4. autodirigente. A criação dos animais foi, por sua vez,
  5. considerada como uma das divisões da ciência auto-
  6. diretiva, da qual é um gênero e certamente não o
  7. menor; a criação de animais nos deu a espécie da
  8. criação em rebanho, e a criação em rebanho, por
  9. sua vez, deu-nos a arte de criar os animais pedes-
  10. tres; e a seguir, esta arte de criar os animais pedes-
  11. tres nos deu, como seção principal, a arte que cria
  12. raça de animais sem chifres; e, ainda, esta raça de
  13. animais sem chifres inclui uma parte que só poderá
  14. ser compreendida por um único termo pela adição
  15. necessária de três nomes; ela se chamará: “a arte
  16. de criar raças que não se cruzam”. Por fim, a última
  17. subdivisão restante, nos rebanhos bípedes, será a
  18. arte de dirigir os homens. É precisamente o que pro-
  19. curamos; a arte que se honra por dois nomes: políti-
  20. ca e real.


PLATÃO. Diálogos – Fédon, Sofista, Político. Trad. Jorge Paleikat; João Cruz Costa. Rio de Janeiro: Ediouro, s.d. p. 177.

Dado seu tema central, o recurso linguístico utilizado para promover a progressão temática do texto é a

Alternativas
Q2753870 Português

Leia o Texto 1 para responder às questões de 01 a 05.


Texto 1


  1. ESTRANGEIRO: – Pois bem: nas ciências teóricas
  2. nós começamos por distinguir uma parte diretiva, e
  3. nesta, uma divisão a que chamamos, por analogia,
  4. autodirigente. A criação dos animais foi, por sua vez,
  5. considerada como uma das divisões da ciência auto-
  6. diretiva, da qual é um gênero e certamente não o
  7. menor; a criação de animais nos deu a espécie da
  8. criação em rebanho, e a criação em rebanho, por
  9. sua vez, deu-nos a arte de criar os animais pedes-
  10. tres; e a seguir, esta arte de criar os animais pedes-
  11. tres nos deu, como seção principal, a arte que cria
  12. raça de animais sem chifres; e, ainda, esta raça de
  13. animais sem chifres inclui uma parte que só poderá
  14. ser compreendida por um único termo pela adição
  15. necessária de três nomes; ela se chamará: “a arte
  16. de criar raças que não se cruzam”. Por fim, a última
  17. subdivisão restante, nos rebanhos bípedes, será a
  18. arte de dirigir os homens. É precisamente o que pro-
  19. curamos; a arte que se honra por dois nomes: políti-
  20. ca e real.


PLATÃO. Diálogos – Fédon, Sofista, Político. Trad. Jorge Paleikat; João Cruz Costa. Rio de Janeiro: Ediouro, s.d. p. 177.

O excerto citado do Diálogo “Político”, de Platão, tem como tema central:

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Q2753298 Geografia

A água tem importância fundamental para a vida na Terra e é utilizada por todos os setores, como agricultura, pecuária, indústria, uso doméstico, de lazer. Desta forma é compromisso de todos os cuidados e preservação deste bem de valor incalculável.


Assinale abaixo a alternativa incorreta com relação à água.

Alternativas
Q2753297 Geografia

As energias limpas ou renováveis estão cada vez mais em discussão e implantação no mundo todo, por não deixarem danos ambientais ao planeta Terra. Dentre alguns exemplos de energia limpa ou renovável podemos citar: solar, de resíduos agrícolas e lixo orgânico, hidrogênio e eólica. Qual é a fonte da energia eólica?

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Q2753292 Geografia

O Brasil é formado por 26 Estados e 1 Distrito Federal. Os estados estão agrupados em 5 regiões. Assinale a alternativa que apresenta o nome das 5 regiões brasileiras.

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Q2752970 Geografia

MESORREGIÕES DO ESTADO DE PERNAMBUCO

Imagem associada para resolução da questão

Mesorregião” é uma área geográfica que apresenta similaridades naturais, econômicas e sociais que contribuíram para criar uma identidade regional ao longo do tempo.


Com base no mapa acima, identifique as cinco mesorregiões do Estado de Pernambuco.


( ) Metropolitana do Recife

( ) São Francisco

( ) Sertão

( ) Zona da Mata

( ) Agreste

Assinale a opção que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas
Q2751147 Geografia

Em 1992, o Rio de Janeiro sediou a Conferência das Nações Unidas sobre o Ambiente e o Desenvolvimento, também conhecida como Rio-92. Dentre os resultados da Rio-92, NÃO está o(a):

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Q2751145 Geografia

Assinale a alternativa que apresenta os três principais produtos transgênicos cultivados no Brasil.

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Q2751143 Geografia

Analise as assertivas abaixo a respeito da erosão na formação do relevo:


I. A erosão é um processo natural que se completa em três etapas: desgaste, transporte e acúmulo de sedimentos.

II. A erosão é um dos fatores endógenos formadores do relevo terrestre.

III. O ser humano, por meio de suas atividades, pode desencadear ou acelerar a erosão.


Quais estão corretas?

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Q2751141 Geografia

O climograma abaixo, da cidade de Moscou, na Rússia, apresenta as características do clima:


Imagem associada para resolução da questão


Fonte: http://www.citi.pt

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Q2751138 Química

A chuva ácida é a consequência mais imediata do uso de combustíveis fósseis introduzidos pela industrialização. São consequências da chuva ácida:


I. Destruição da vida vegetal e animal em lagos e rios.

II. Prejuízos à vegetação natural e a plantações.

III. Contaminação de lençóis freáticos.

IV. Corrosão de monumentos e paredes de edifícios.


Quais estão corretas?

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Q2751136 História

São características da Segunda Revolução Industrial, EXCETO:

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Q2751134 Geografia

Economia de escopo, terceirização e círculos de controle de qualidade são características emblemáticas do modelo de produção industrial denominado:

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Q2751132 Geografia

A usina de ___________, localizada na Bacia do ___________, é considerada a maior hidrelétrica totalmente brasileira.


Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

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Q2751131 Geografia

Sobre os países integrantes do conjunto denominado BRICS (Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul), analise as assertivas abaixo:


I. A Rússia possui um bom nível educacional, superior, na média, em relação aos demais países desse conjunto.

II. No contexto geopolítico internacional, China, Rússia e Índia são potências nucleares.

III. Brasil e África do Sul reúnem a maior parte da população absoluta do grupo.


Quais estão corretas?

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Q2751130 Geografia

Em 1942, o IBGE publicou a primeira Divisão Regional Oficial do Brasil. Essa regionalização foi baseada em critérios:

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Q2751129 Pedagogia

Mudar a participação do aluno, tornando-o ser ativo dentro do processo de aprendizagem. Transformar o professor e um arquiteto cognitivo, saindo da condição de mero emissor de informações. Essas são as principais mudanças propostas pela metodologia de:

Alternativas
Q2751128 Direito Constitucional

Segundo o Estatuto da Criança e Adolescente (ECA), são assegurados à criança e ao adolescente:


I. Direito à educação.

II. Preparo ao exercício à cidadania.

III. Qualificação para o trabalho.


Quais estão corretas?

Alternativas
Respostas
1301: B
1302: D
1303: A
1304: C
1305: E
1306: B
1307: E
1308: C
1309: B
1310: E
1311: C
1312: A
1313: E
1314: D
1315: D
1316: B
1317: C
1318: A
1319: A
1320: E