Questões de Concurso Para história

Com relação à escravização de negros e indígenas no Brasil colonial e à resistência a essa prática, assinale a opção correta.  

    Em uma aula para uma turma do 9.º ano do ensino fundamental, o professor de história solicitou que os alunos escrevessem uma redação a respeito da transferência da capital federal do Rio de Janeiro para Brasília durante o governo de Juscelino Kubitschek, abordando seus principais impactos urbanos e sociais.

Nessa situação hipotética, uma das habilidades previstas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) compatível com a atividade em questão e com os objetos de conhecimento nela trabalhados é

No que se refere ao contexto histórico da Europa e do mundo ocidental a partir das últimas décadas do século XVIII, assinale a opção correta.

Com relação ao processo de humanização e à dinâmica da formação das sociedades humanas na pré‐história, assinale a opção correta.

Da Idade Média à Idade Moderna, as transformações foram incessantes e a marcha da história não se interrompeu, tanto na Europa quanto fora dela. A respeito dessa dinâmica, assinale a opção correta.

A propósito das novas tecnologias de comunicação e informação no ensino de história, assinale a opção correta.

A Antiguidade Clássica (Grécia e Roma) é reconhecida como fundamental para a existência da Civilização Ocidental, cujas repercussões podem ser sentidas ainda hoje. A respeito das realizações e das características da experiência histórica greco-romana, assinale a opção correta.

A historiografia clássica chegou a definir como “civilizações hidráulicas” as primeiras sociedades politicamente organizadas que surgiram, sobretudo, mas não exclusivamente, na região hoje conhecida como Oriente Médio. A respeito das civilizações hidráulicas, assinale a opção correta.

No que se refere ao aspecto político, na Idade Média prevaleceu  

Em relação ao feudalismo, assinale a opção correta.

Com relação aos aspectos culturais da Idade Moderna, assinale a opção correta.

    Pela periodização tradicional de História, a Idade Moderna é um período de tempo relativamente curto, que se estende do século XV ao XVIII, mas assinalado por intensas transformações que repercutiram para além das fronteiras europeias. Ela é, por definição, um período histórico tipicamente de transição.

Tendo as informações acima como referência inicial, assinale a opção correta relativamente à Idade Moderna.

Entre os anos de 1956 e 1961, Juscelino Kubitschek (JK) governou o Brasil com uma proposta desenvolvimentista, o conhecido “50 anos em 5”. O Plano de Metas foi considerado o primeiro plano global da economia nacional. NÃO podemos considerar como resultado do governo JK a:

A respeito da formação do movimento operário brasileiro durante os primeiros anos da República Velha, assinale a alternativa correta.

Formulado originalmente por negros americanos de origem africana – entre eles, o historiador norte-americano Burghardt Du Bois –, o Pan-Africanismo pregava a união dos africanos com o objetivo de alcançar a independência. Sobre esse tema, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. 

( ) Considerando que a Partilha da África criou divisões arbitrárias e fronteiras territoriais sem levar em conta as diferenças étnicas dos africanos, preconizava a necessidade de organizar federações regionais de Estados independentes, preparando uma futura constituição dos Estados Unidos da África.
( ) Os primeiros congressos pan-africanos (1919-1945) defendiam a luta contra o analfabetismo e a subnutrição, denunciando a instalação de europeus em terras africanas agricultáveis e as divisões territoriais realizadas com o objetivo de impedir a união dos povos africanos.
( ) O Pan-Africanismo conduziu a tentativas de reagrupamentos políticos, de curta duração, de novos Estados surgidos nas décadas de 1950 e 1960, sendo os casos de Guiné e Gana (1958-1960), da Federação da África Central (unindo Zâmbia e Malavi, em 1959), da união de Guiné, Gana e Mali (1960-1962), entre outras.
( ) A Negritude foi definida como o conjunto de valores culturais, econômicos, sociais e políticos que caracterizam os povos negros, colocando em pauta que a independência política também implicava a rejeição dos valores culturais dos colonizadores e, dessa forma, a valorização dos valores africanos. 

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:  

“Quando da chegada dos europeus, o território do atual Rio Grande do Sul era ocupado há mais de oito mil anos. Existiam, na época, três grupos indígenas principais na região, sendo os _________________ (também chamados de tapes, arachanes e carijós) os mais numerosos. Esses grupos indígenas ocupavam extensos territórios, preferencialmente situados nos vales fluviais e no litoral: eram senhores do noroeste e do centro da bacia do Jacuí, viviam também às margens do Guaíba e da lagoa dos Patos, além de habitarem o litoral até São José do Norte” (Kühn, 2011).

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

“O que é historiografia? Nada mais que a história do discurso – um discurso escrito e que se afirma verdadeiro – que os homens têm sustentado sobre o seu passado. É que a historiografia é o melhor testemunho que podemos ter sobre as culturas desaparecidas, inclusive sobre a nossa – supondo que ela ainda existe e que a semiamnésia de que parece ferida não é reveladora da morte” (Carbonell, 1987). A respeito do processo historiográfico, analise as assertivas abaixo: 

I. A escrita da História pode ser entendida como processo, uma vez que é a própria materialização resultante dos procedimentos de ordem científica, ou seja, a própria narrativa histórica em si.
II. Podemos considerar a escrita da História como produto quando diz respeito ao modo de produzir a narrativa histórica, considerando o conjunto de procedimentos práticos e teóricos que buscam garantir a confiabilidade e a correspondência do narrado.
III. É possível considerar a narrativa histórica de caráter científico como objeto de análise, uma história da historiografia, isto é, um estudo crítico a respeito dos movimentos historiográficos ao longo do tempo e suas implicações socioculturais.

Quais estão corretas?

“O Brasil teria agora a perspectiva de sagrar um rei nascido no país, mas quase uma década se passaria antes disso. O menino Pedro tinha apenas cinco anos, quando o pai abdicou e partiu (...), sonhando em recuperar outro trono, o português, ocupado por seu irmão Dom Miguel” (Fausto, 2006). A abdicação de D. Pedro I contou com a influência de fatores políticos, econômicos e sociais. A respeito desse tema, assinale a alternativa INCORRETA. 

“No Nono Termidor pelo calendário revolucionário (27 de julho de 1794), a Convenção derrubou Robespierre. No dia seguinte, ele, Saint-Just e Couthon foram executados, e o mesmo ocorreu alguns dias depois com 87 membros da revolucionária Comuna de Paris” (Hobsbawm, 1996). Sobre o período do Diretório, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) O Diretório era uma República Burguesa, baseada no regime universal que substituiu o sufrágio censitário do período de 1792 a 1794.
( ) Temendo nova ditadura, o Diretório acabou caindo no caos, com dificuldade de relacionamento entre os membros do Executivo, confiado ao Diretório (cinco Diretores), e do Legislativo, exercido pelo Conselho dos Anciões e pela Assembleia dos Quinhentos.
( ) A oposição manifestou-se através de vários movimentos; um deles foi a “Conspiração dos lguais”, que pretendia organizar uma República igualitária, inclusive suprimindo a propriedade individual.
( ) As constantes ameaças da esquerda jacobina e da direita realista não impossibilitaram a burguesia de usufruir de grande parte das conquistas revolucionárias.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: