Questões de Concurso Para fonoaudiologia

Foram encontradas 9.706 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Ano: 2022 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2022 - UFSC - Fonoaudiólogo |
Q1927819 Fonoaudiologia
Sobre os Transtornos de Fluência, atribua Falso (F) ou Verdadeiro (V) às afirmativas abaixo e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. 

( ) A gagueira do neurodesenvolvimento é um transtorno de fluência com ausência de lesões.
( ) A taquilalia é caracterizada por uma taxa de articulação elevada, suficientemente intensa para prejudicar a inteligibilidade da fala acompanhada por um aumento significativo no número de hesitações/disfluências comuns e pouca consciência do distúrbio de fluência.
( ) A gagueira psicogênica e a gagueira adquirida possuem etiologia neurológica.
( ) Pessoas com diagnóstico de Síndrome de Down podem apresentar alteração de fluência, tais como bloqueio e hesitação.
( ) A taquifemia é uma desordem caracterizada por uma velocidade de fala elevada, suficientemente intensa para prejudicar a inteligibilidade da mensagem sem a ocorrência de hesitações/disfluências comuns ou gaguejadas.
Alternativas
Ano: 2022 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2022 - UFSC - Fonoaudiólogo |
Q1927818 Fonoaudiologia
João é uma criança de 5 anos de idade que realizou avaliação em uma clínica fonoaudiológica. Após avaliação, recebeu o diagnóstico de Desvio Fonológico que tem como características os processos de ensurdecimento de fricativa, anteriorização de velar e posteriorização de fricativa.
Assinale a alternativa correta a respeito da possibilidade de produção fonêmica dessa criança. 
Alternativas
Ano: 2022 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2022 - UFSC - Fonoaudiólogo |
Q1927817 Fonoaudiologia
A Fonoaudiologia na Educação realiza ações envolvendo alunos público-alvo da educação especial. Esse grupo de alunos tem o direito de frequentar o Atendimento Educacional Especializado e pode apresentar os seguintes diagnósticos:
Alternativas
Ano: 2022 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2022 - UFSC - Fonoaudiólogo |
Q1927816 Fonoaudiologia
A apraxia pode ser definida como um transtorno de linguagem que envolve:
Alternativas
Ano: 2022 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2022 - UFSC - Fonoaudiólogo |
Q1927815 Fonoaudiologia
Um paciente, 75 anos de idade, foi diagnosticado com Demência de Alzheimer em fase inicial. Assinale as possibilidades de intervenção fonoaudiológica para o caso e assinale a alternativa correta. 

I. Orientar a família visando melhorar a qualidade de vida do paciente.
II. Trabalhar habilidades preservadas envolvendo os aspectos pragmáticos e semânticos.
III. Usar gestos e Comunicação Alternativa, já que o paciente não consegue falar palavras.
IV. Treinar a compreensão oral em ambientes ruidosos e com complexidade sintática.
V. Falar pausadamente, simplificando a estrutura das frases e acentuando a prosódia.  
Alternativas
Ano: 2022 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2022 - UFSC - Fonoaudiólogo |
Q1927814 Fonoaudiologia
Aos dois anos de idade, a criança deve ser capaz de:  
Alternativas
Ano: 2022 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2022 - UFSC - Fonoaudiólogo |
Q1927813 Fonoaudiologia
Para o diagnóstico de Dislexia, é indispensável a realização de diagnóstico diferencial entre a dislexia e outros transtornos. Considerando esse pressuposto, analise as características desse diagnóstico listadas abaixo e assinale a alternativa correta. 

I. Dificuldades relacionadas à consciência fonológica.
II. Dificuldade de compreensão oral.
III. Dificuldade de compreensão da leitura.
IV. Dificuldades relacionadas à velocidade e precisão da leitura.
V. Déficit Cognitivo.
Alternativas
Q1925852 Fonoaudiologia
Paciente apresentando paralisia facial periférica, hipoacusia moderada, otalgia e vesículas no meato acústico externo e pavilhão auricular sugere Síndrome de:
Alternativas
Q1925851 Fonoaudiologia
Analise as assertivas:
I.Visam ao alinhamento corporal e relaxamento.
II.Auxiliam a coordenação pneumo-articulatória e liberação dos articuladores da fala e ressonadores.
III.Melhora da qualidade e intensidade vocal e aumento da flexibilidade e entonação.
IV.Auxiliam na mobilidade e tonicidade dos órgãos fonoarticulatórios.
V.Auxiliam no relaxamento da mandíbula e na mobilidade e tonicidade labial.
VI.Reabilitação e aperfeiçoamento vocal.

Marque a alternativa que contém APENAS informações referentes às "Técnicas para vocalizar com facilidade" - usadas pelos Fonoaudiólogos.
Alternativas
Q1925850 Fonoaudiologia
No estudo dos quadros "Fonéticos e Fonológicos" do sistema consonantal, classificam-se as consoantes, em conformidade aos parâmetros articulatórios, em: 
I.Oclusivas e africadas. II.Fricativas e nasais. III.Enxutas e líquidas. IV.Glides e glotais.

Marque a classificação ou as classificações que apresenta (m) erro (s): 
Alternativas
Q1925849 Fonoaudiologia
Tendo como objeto de investigação os sons de uma língua, a Fonética e a Fonologia constituem subáreas da Linguística de extrema importância para a Fonoaudiologia, que é a ciência que cuida de todos os processos de comunicação humana e seu desenvolvimento, tendo como um dos focos de atenção a voz e a fala, tantos em seus aspectos de produção quanto de percepção. Com base na Fonética e na Fonologia, o fonoaudiólogo poderá realizar diagnósticos e adequar suas terapias com mais segurança.

Sobre o estudo "Fonético e Fonológico", analise as assertivas com V, para verdadeiro, ou F, para falso:

(__)A Fonética investiga o som na perspectiva material som.
(__)Cabe à Fonética investigar: 1. Os mecanismos aerodinâmicos e articulatórios dos sons da fala, o que compete à Fonética Articulatória. 2. As suas propriedades físicas, matéria de investigação da Fonética Acústica. 3. Os mecanismos de percepção desses sons pelo sistema auditivo.
(__)A Fonética tem competência auditiva ou perceptual.
(__)Com base nas descrições fonéticas e por meio de um modelo, cabe à Fonologia interpretar o valor do som para o sistema linguístico, ou seja, a parte imaterial do som.


Após análise, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1925848 Fonoaudiologia
Analise esta informação: "Distúrbio na produção fonológica, geralmente pela dificuldade no aprendizado dos traços distintivos dos fonemas. Há casos em que os erros não acontecem sistematicamente, mas dependem do contexto da série fonêmica que constitui a palavra. Nesses casos, é importante realizar um estudo tanto perceptivo como um práxico".
Os elementos enunciados identificam: 
Alternativas
Q1925847 Fonoaudiologia
Audiograma mostrando hipoacusia neuro - sensorial moderada unilateral, com discriminação baixa em desacordo com o perfil tonal "tone decay" positivo, sugere: 
Alternativas
Q1925846 Fonoaudiologia
As diferentes camadas do córtex auditivo apresentam conexões com outras partes do sistema nervoso, obedecendo a um padrão semelhante ao que se observa em córtices primários de outras modalidades sensoriais. Por exemplo, as aferências ao córtex auditivo, destinam-se à camada IV, enquanto as camadas V e VI projetam-se, respectivamente, ao corpo geniculado medial e colícilo inferior.
(AIRES, Margarida de Mello. Fisiologia. Editora Guanabara Koogan. Rio de Janeiro. Cap. 24. P239/40.)

Analise as assertivas com V, para verdadeiro, ou F, para falso:

(__)Área auditiva está situada no giro temporal e corresponde à área 41 de Brodmann.
(__)Estimulações elétricas da área auditiva em um indivíduo acordado causam alucinações auditivas.
(__)Lesões bilaterais do giro temporal causam surdez completa.
(__)Lesões unilaterais provocam perda da acuidade auditiva, já que, ao contrário das demais vias sensitivas, a via auditiva não é totalmente cruzada, estando a cóclea representada nos dois hemisférios cerebrais.

Marque a alternativa com a série CORRETA: 
Alternativas
Q1925845 Fonoaudiologia
Sobre a atuação do "Fonoaudiólogo Hospitalar na Abordagem Interdisciplinar na Disfagia Orofaríngea" NÃO se deve pontuar o que consta na alternativa: 
Alternativas
Q1925844 Fonoaudiologia
Deglutição é um ato complexo, que inclui atividades voluntárias e reflexas, envolvendo diferentes músculos e nervos. Tem a função de levar o alimento da boca até o estômago, além de proteção das vias aéreas, sendo dividida em fases, EXCETO:
Alternativas
Q1925843 Fonoaudiologia
Classicamente, distingue-se a expressão verbal da não - verbal e desta a comunicação emocional, além da gestualidade simbólica.
Sobre as "Bases Neurofisiológicas da Expressão Oral", bem como seus mecanismos de controle, marque a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q1925842 Fonoaudiologia
As alterações da comunicação podem ser classificadas de acordo com diversos critérios: Sintomáticos, Topográficos, Funcionais, Etiológicos gerais, Temporais (momento do surgimento).
Nesse critério, identificam-se elementos: genéticos, lesionais (vasculares, tumorais, traumáticos, tóxicos, infecciosos, degenerativos, metabólicos, dentre outros), ambientais, emocionais.
Marque o critério que se pode identificar pelos elementos apresentados. 
Alternativas
Q1925841 Fonoaudiologia
Quando o fonoaudiólogo entrar no quarto do hospital para visitar a mamãe e o recém-nascido, ele vai indagar a mamãe sobre a amamentação, orientando-a para os cuidados básicos para uma amamentação saudável, sem riscos para o bebê, EXCETO no aspecto:
Alternativas
Q1925840 Fonoaudiologia
A voz é ar sonorizado, logo, temos necessidade de um trabalho respiratório, porque a respiração deve possibilitar uma pressão aérea suficiente, mas também sustentada, de forma que se aproveite totalmente o ar expirado, convertendo-o em som e mantendo uma dinâmica correta. 
Neste sentido, tem-se que as bases da respiração NÃO contemplam: 
Alternativas
Respostas
5721: A
5722: D
5723: E
5724: B
5725: A
5726: D
5727: C
5728: D
5729: D
5730: C
5731: C
5732: A
5733: B
5734: D
5735: A
5736: D
5737: A
5738: D
5739: B
5740: B