Questões de Concurso
Para fonoaudiologia
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I.Fonoaudiologia compreende ações individuais e coletivas que visam à: promoção, proteção e recuperação da saúde da população, nos aspectos da linguagem, voz, audição e motricidade oral.
II.Os estudos epidemiológicos são essenciais para fundamentar as tomadas de decisão mais adequadas em relação à saúde da população, permitindo um maior conhecimento das reais necessidades da comunidade e dos fatores determinantes de agravos e doenças, podendo-se, portanto, associar sua importância às ações da fonoaudiologia na saúde pública.
III.A área de linguagem é a responsável pela prevenção e reabilitação dos transtornos que alteram a comunicação, a compreensão e a expressão humanas, sejam orais, gestuais ou escritas.
IV.Dentre os transtornos tratados pelo profissional de fonoaudiologia, seja em aspectos epidemiológicos ou não, destacam-se atraso de linguagem, desvio fonético e/ou fonológico, gagueira, distúrbios de aprendizagem e afasia.
Marque a alternativa com a série CORRETA:
(Resumo Trabalho Voz Falada X Voz Cantada [eljqwxwpvd41] (idoc.pub))
Marque o que NÃO caracteriza a respiração da voz falada.
Marque a alternativa INCORRETA.
Entre estes valores, marque a alternativa INCORRETA.
I.Na fonoaudiologia, preconiza-se uma avaliação composta de testes comportamentais e/ou eletrofisiológicos, que devem ser interpretados de forma conjunta e integrada.
II.Em crianças, o principal objetivo da avaliação do processamento auditivo central é verificar a integridade e o estado de neuromaturação da via auditiva.
III.A validade de qualquer teste de triagem baseia-se em sensibilidade e especificidade.
IV.A avaliação do processamento auditivo (PA) tem que começar pela Audiometria.
Marque a alternativa CORRETA:
(__)A fonoaudiologia deve prosseguir atuando diretamente nas pesquisas, cumprindo a sua natureza científica, na busca da confirmação causal, de forma a poder abraçar sua tarefa com vistas à comprovação da veracidade das ocorrências epidemiológicas.
(__)A fonoaudiologia compreende todos os níveis de atenção à saúde e visa à construção da universalidade e da integralidade em suas práticas, tanto preventivas quanto reabilitadoras, individuais ou coletivas.
(__)Estudos relacionados à "Fonoaudiologia e Epidemiologia" contam com um referencial teórico que, seguramente, consegue subsidiar e corrigir todas as limitações da fonoaudiologia.
(__)A fonoaudiologia analisa o processo centrado na saúde-doença em sua complexidade, com vistas às peculiaridades da comunicação humana (audição, linguagem escrita/oral, voz, fluência) e disfagia, no intuito de estabelecer a relação causa - efeito apresentados nos resultados de estudos de casos ocorridos em epidemiologia.
Marque a alternativa com a série CORRETA:
Marque a alternativa com os dados que completam coerentemente com o enunciado:
Considerando conceitos, características do processamento do sinal, indicação e testes utilizados na seleção e adaptação de dispositivos auditivos como aparelho de amplificação sonora individual, sistemas FM e implante coclear, julgue o item seguinte.
O implante coclear está indicado nos casos de surdez pré-lingual em adolescentes e adultos não reabilitados por método oral, exceto se houver cegueira associada, e nos casos de pacientes com agenesia coclear ou do nervo coclear bilateral.
Considerando conceitos, características do processamento do sinal, indicação e testes utilizados na seleção e adaptação de dispositivos auditivos como aparelho de amplificação sonora individual, sistemas FM e implante coclear, julgue o item seguinte.
Os tipos de aparelhos de amplificação sonora individual são: retroauricular, intra-aural, ou tipo caixa por condução óssea, sendo indicados conforme grau da perda auditiva, potência do amplificador e anatomia.
Considerando conceitos, características do processamento do sinal, indicação e testes utilizados na seleção e adaptação de dispositivos auditivos como aparelho de amplificação sonora individual, sistemas FM e implante coclear, julgue o item seguinte.
Um dos fatores que determina o sucesso do implante coclear na pessoa com deficiência auditiva pré-lingual de grau severo e(ou) profundo bilateral é a sua realização nos primeiros anos de vida do paciente.
Considerando conceitos, características do processamento do sinal, indicação e testes utilizados na seleção e adaptação de dispositivos auditivos como aparelho de amplificação sonora individual, sistemas FM e implante coclear, julgue o item seguinte.
O fonoaudiólogo é responsável pela seleção e indicação dos dispositivos auxiliares, como os sistemas FM, indicados principalmente para crianças em situações de aprendizagem, expostas ao ruído e distantes da fonte sonora, acoplados em aparelhos de amplificação individual, não sendo possível adaptar tais sistemas a usuários de implante coclear.
Considerando conceitos, características do processamento do sinal, indicação e testes utilizados na seleção e adaptação de dispositivos auditivos como aparelho de amplificação sonora individual, sistemas FM e implante coclear, julgue o item seguinte.
São maneiras de validar os resultados com os aparelhos de amplificação sonora individual (AASI) os testes comportamentais, como o ganho funcional, que avalia o desempenho desses aparelhos por meio de caixas acústicas em cabina acústica; e os testes eletroacústicos, como as medidas in situ, que são realizadas com microfone-sonda.
Considerando conceitos, características do processamento do sinal, indicação e testes utilizados na seleção e adaptação de dispositivos auditivos como aparelho de amplificação sonora individual, sistemas FM e implante coclear, julgue o item seguinte.
Na indicação do implante coclear em crianças com até 4 anos de idade incompletos, em casos de meningite e(ou) surdez profunda de etiologia genética comprovada, é obrigatória a experiência com aparelho de amplificação sonora individual por um período mínimo de três meses.
Os aparelhos de amplificação sonora individual são compostos por três itens básicos: o microfone, que capta o som e o transforma em onda elétrica; o amplificador, que modifica esse sinal, aumentando sua intensidade; e o receptor, que atua como alto-falante, transformando novamente o sinal elétrico em onda sonora.
Com relação a contribuição da avaliação eletrofisiológica no diagnóstico precoce da deficiência auditiva, emissões otoacústicas, potencial evocado de curta latência e potencial de estado estável, julgue o próximo item.
As principais aplicações da realização da EOA (Emissões Otoacústicas) em crianças são: triagem auditiva neonatal, triagem auditiva escolar, avaliação pediátrica, monitoria da função coclear no uso de agentes ototóxicos e diagnóstico da neuropatia auditiva.
Com relação a contribuição da avaliação eletrofisiológica no diagnóstico precoce da deficiência auditiva, emissões otoacústicas, potencial evocado de curta latência e potencial de estado estável, julgue o próximo item.
Uma das aplicações clínicas da pesquisa do limiar eletrofisiológico por meio do PEATE (Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico) é a identificação de limiar eletrofisiológico em neonatos, não sendo, porém, aplicável em crianças muito pequenas com transtornos psiquiátricos e com problemas neurológicos.
Com relação a contribuição da avaliação eletrofisiológica no diagnóstico precoce da deficiência auditiva, emissões otoacústicas, potencial evocado de curta latência e potencial de estado estável, julgue o próximo item.
Um dos potenciais evocados auditivos que vêm sendo usados na avaliação objetiva da audição é denominado resposta auditiva de estado estável, que apresenta, entre outras, a vantagem de possibilitar a avaliação de pacientes que não respondem à avaliação comportamental.
Com relação a contribuição da avaliação eletrofisiológica no diagnóstico precoce da deficiência auditiva, emissões otoacústicas, potencial evocado de curta latência e potencial de estado estável, julgue o próximo item.
A captação das EOA-T (Emissões Otoacústicas Transientes) é um método que tem como objetivo quantificar a alteração auditiva em triagem auditiva neonatal universal.
Quanto a avaliação audiológica infantil, aplicação de testes, interpretação de resultados, audiometria comportamental e audiometria condicionada, julgue o item subsequente.
Com o estabelecimento da TANU (Triagem Auditiva Neonatal Universal), prevista na Lei Federal n.º 12.303 desde 2010, o recém-nascido deve sair da maternidade já triado, devendo a triagem ser realizada somente em bebês que têm risco para deficiência auditiva.
Quanto a avaliação audiológica infantil, aplicação de testes, interpretação de resultados, audiometria comportamental e audiometria condicionada, julgue o item subsequente.
A audiometria condicionada segundo a denominada técnica de condicionamento do reflexo de orientação é utilizada para avaliar a audição de crianças de 6 meses a 3 anos de idade e baseia-se na apresentação simultânea de um estímulo sonoro e visual estranho à criança, fazendo-a procurar e localizar a fonte do estímulo.
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