Questões Militares de Matemática - Função de 2º Grau ou Função Quadrática e Inequações

Foram encontradas 272 questões

Q111732 Matemática
Existe um único número x tal que f(f(x)) = x.
Alternativas
Q111731 Matemática
A equação g(f(x) ) = f(g (x)) tem 2 soluções distintas.
Alternativas
Q1970793 Matemática

Considerando ∈ ℝ, determine o conjunto solução para a seguinte inequação produto.


(x -2)3 . (2x + 3)8 < 0 

Alternativas
Q1938465 Matemática
Seja uma função Imagem associada para resolução da questão . Se o conjunto imagem de f é também o conjunto de todos os números reais, dentre as seguintes funções, a que poderia ser a função f é f(x) = ________. 
Alternativas
Ano: 2020 Banca: Exército Órgão: EsSA Prova: Exército - 2020 - EsSA - Sargento |
Q1862802 Matemática
O lucro de uma empresa é dado por uma lei L(x) = - x2 + 8x - 7, em que x é a quantidade vendida (em milhares de unidades) e L é o lucro (em Reais). Qual o valor do lucro máximo, em reais? 
Alternativas
Q1327663 Matemática
Com base nos conhecimentos aprendidos sobre gráfico de uma função do 2º grau, o maior valor inteiro de a, para que f(x)= x2 - 20x + a, seja sempre positiva é:
Alternativas
Q1050848 Matemática
Suponha que duas aeronaves da Marinha estejam fazendo um voo de modo que suas trajetórias estejam contidas no piano x'y' de um sistema cartesiano ortogonal x'y'z', no instante de tempo t0. Em um instante t1, os pilotos precisam alcançar uma certa altura z'1 e recebem as seguintes determinações:
I- A aeronave A deve fazer seu voo sobre a reta r: Imagem associada para resolução da questão com t  . II- A aeronave B deve fazer seu voo sobre a reta m que é paralela a r, que está contida no plano x' - 4y' + z' = 0 e que dista √20/3 do ponto P(1,0,1).
Considerando que r, m e P estão no sistema x'y'z', assinale a opção que apresenta uma possível trajetória da aeronave B a partir de t1 até alcançar a altura z'1
Alternativas
Q933395 Matemática

Sejam as funções ƒ e g definidas em ℜ por ƒ(x) = x2 + α · x e g (x) = - (x2 + β · x), em que α e β são números reais. Considere que essas funções são tais que


Imagem associada para resolução da questão


Então, ƒ composta com g, ( ƒ o g) (2) = 0 é igual a

Alternativas
Q916329 Matemática

Um professor de matemática, ao utilizar um programa de computador, obteve a sequência de gráficos abaixo.


Imagem associada para resolução da questão


Os gráficos acima foram obtidos a partir das seguintes leis, na variável x :


(I) y = mx + n

(II) y = −px − q

(III) y = ax2 - bx + c

(IV) y = −rx2 + sx + t


em que os coeficientes a , b , c , r , s , t , m , n , p e q são números reais não nulos.


Esse professor, apresentou os dados acima a uma turma de 9° ano e pediu-lhes que classificassem as afirmativas abaixo em V (verdadeira) ou F (falsa).

( ) m ⋅n ⋅b ⋅ c > 0

( ) Imagem associada para resolução da questão

( ) s2 + 4 ⋅ r ⋅ t > 0


A sequência correta que os alunos deveriam ter obtido é

Alternativas
Q659455 Matemática

Considere a função quadrática f: A → B de raízes x1 = 1 ou x2 = 3 , cujas coordenadas do vértice são iguais.

Se f(x) ≥ 0 ∀ x  A e f é função crescente ∀ x  [p, q], então (q – p) é igual a  

Alternativas
Q615015 Matemática
Dada a equação (2x+ 1)2(x+ 3)(x-2)+ 6= 0, qual é a soma das duas maiores raízes reais desta equação?
Alternativas
Q524199 Matemática

Considere num mesmo sistema cartesiano ortogonal as funções reais f, g e h tais que:


f é função quadrática cujo vértice V é simétrico do ponto P(0, − 27), em relação ao eixo Imagem associada para resolução da questão

g é função afim que passa pelos pontos Q(−1, 12) e R (3, 0);

• os pontos Q e R também pertencem à função f;

h é uma função constante cujo gráfico intercepta o gráfico da função g no ponto de abscissa −7


Analise os gráficos das funções f, g e h e marque a alternativa correta.

Alternativas
Respostas
157: E
158: C
159: A
160: X
161: X
162: A
163: A
164: C
165: D
166: A
167: X
168: A